少兒幾歲學編程比較合適[朗讀]

3-5歲的兒童可以先進行少兒程式語言啟蒙，正式學習編程建議在上小學後。
國外腦科學實證研究表明：3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的，這對少兒程式語言的學習尤其如此。
因為從少兒心理角度講，小孩子的「語言自尊」尚未形成，自然就不會抗拒第二語言。
從生理及生命科學角度講，人的大腦中有幾億個細胞，連結成龐雜的網絡，而這些腦神經細胞在3歲時發展達最高峰，這個時候給腦細胞豐富的語言刺激，不但能增加語言活躍度，還能掌握語言應用規則，比成人接受語言更快更有效。
對孩子來講，從小塑造孩子的編程能力，要從程式語言入手，那麼，在3-5歲時進行語言啟蒙是最有效的，也就是說先進行語言啟蒙，再進行豐富多樣的編程形式的實踐，往往收效甚好。