不算。
中國中小學教師屬於義務教育教師,但不包括高中教師。教師的職業特點,既帶有歷史遺傳的色彩,又反映時代變遷的影響。
綜合二者,當代中國教師的職業特點主要有:其一,職業形象的准公共性。其二,職業環境的相對封閉性。其三,工作績效的模糊性。其四,職業待遇的福利性。
中國中小學教師屬於義務教育教師,但不包括高中教師。教師的職業特點,既帶有歷史遺傳的色彩,又反映時代變遷的影響。
綜合二者,當代中國教師的職業特點主要有:其一,職業形象的准公共性。其二,職業環境的相對封閉性。其三,工作績效的模糊性。其四,職業待遇的福利性。