今天上午，我認真聆聽了市長作的政府，我認為《政府》內容具體，主題鮮明，措施有力，振奮人心，是一個思路清晰、語言精練、讓人耳目一新的好報告。總體來說，有以下幾點感觸。
一是貫穿了「新思想」。不論是回顧總結部分，還是謀劃部署部分，都體現出習近平新時代中國特色社會主義思想的統領性，貫徹了中央會議、省委十屆十次全會、省委會議和市委十屆七次全會精神，對於推動今後一個時期的經濟社會發展具有極強的指導性和操作性。
二是融入了「新藍圖」。明確了統籌推進「五位一體」總體布局和協調推進「四個全面」戰略布局，從物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明等方面協同發力，確保今年與全國同步全面建成小康社會。
三是體現了「新部署」。報告分別從產業發展、重點項目、城鄉融合、生態文明、改革開放、民生改善和民主法治等7個方面部署了今年工作，講了很多的具體工作，點了很多的具體抓手，充分體現市政府一貫以來求真務實的工作作風。
四是踐行了「新要求」。要求各級政府及工作人員不忘初心，牢記使命，全面增強八種本領，全力建設忠誠、法治、效能、廉潔政府，踐行了新時代黨的建設總要求，體現了把全面從嚴治党進行到底的決心和毅力。
我完全贊同這個報告，並將結合自身工作，全力抓好貫徹落實。作為一名基層教育工作者，回到工作崗位後，我將第一時間把報告的精神傳達給我的同事們，號召大家把精力和能力全部投入到教育事業的發展進程中去。
一是牢記好教育的歷史使命。黨的十九大把建設教育強國確定為中華民族偉大復興的基礎工程，凸顯教育的基礎性、先導性和全局性。開啟加快教育現代化，建設教育強國的歷史征程，這是我們的使命。
二是把握好教育的新變化。「有學上」的基本需求以及轉化為「上好學」，現在的孩子上學不再是問題，而是需要享有優質的教育。所以我們要辦好優質教育，打造校園特色文化，做到「一校一品」或「一校多品」。
三是踐行好教育的新要求。我們要認真思考和解決培養什麼樣的人、如何培養以及為誰培養的問題。我們要發展素質教育，促進教育公平，為國家培養腦健、心健、體健，德智體美全面發展的人才？
以上是我的幾點想法，如有不對、不妥之處敬請各位領導、各位代表批評指正。
一是貫穿了「新思想」。不論是回顧總結部分，還是謀劃部署部分，都體現出習近平新時代中國特色社會主義思想的統領性，貫徹了中央會議、省委十屆十次全會、省委會議和市委十屆七次全會精神，對於推動今後一個時期的經濟社會發展具有極強的指導性和操作性。
二是融入了「新藍圖」。明確了統籌推進「五位一體」總體布局和協調推進「四個全面」戰略布局，從物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明等方面協同發力，確保今年與全國同步全面建成小康社會。
三是體現了「新部署」。報告分別從產業發展、重點項目、城鄉融合、生態文明、改革開放、民生改善和民主法治等7個方面部署了今年工作，講了很多的具體工作，點了很多的具體抓手，充分體現市政府一貫以來求真務實的工作作風。
四是踐行了「新要求」。要求各級政府及工作人員不忘初心，牢記使命，全面增強八種本領，全力建設忠誠、法治、效能、廉潔政府，踐行了新時代黨的建設總要求，體現了把全面從嚴治党進行到底的決心和毅力。
我完全贊同這個報告，並將結合自身工作，全力抓好貫徹落實。作為一名基層教育工作者，回到工作崗位後，我將第一時間把報告的精神傳達給我的同事們，號召大家把精力和能力全部投入到教育事業的發展進程中去。
一是牢記好教育的歷史使命。黨的十九大把建設教育強國確定為中華民族偉大復興的基礎工程，凸顯教育的基礎性、先導性和全局性。開啟加快教育現代化，建設教育強國的歷史征程，這是我們的使命。
二是把握好教育的新變化。「有學上」的基本需求以及轉化為「上好學」，現在的孩子上學不再是問題，而是需要享有優質的教育。所以我們要辦好優質教育，打造校園特色文化，做到「一校一品」或「一校多品」。
三是踐行好教育的新要求。我們要認真思考和解決培養什麼樣的人、如何培養以及為誰培養的問題。我們要發展素質教育，促進教育公平，為國家培養腦健、心健、體健，德智體美全面發展的人才？
以上是我的幾點想法，如有不對、不妥之處敬請各位領導、各位代表批評指正。