作為一名研支團黨員志願者，教書育人是我們的根本工作。「十年樹木、百年樹人」，有人曾經把教師比喻為「人類靈魂的工程師」，由此足以見得教師在個人的成長過程以及國家的前途命運中發揮著至關重要的作用，因此，個人認為，研支團黨員志願者應該是志願者隊伍中的先鋒隊，理應成為「兩學一做」主題教育中的「關鍵大多數」。
「兩學一做」學習教育，基礎在學，關鍵在做。如何學、如何做，才能把學習教育的精髓實質入腦入心，取得紮實成效，應該是成為每一名研支團黨員志願者思考的問題。
「學」要用心學。「兩學一做」學習教育，旨在從「少數」到「多數」拓展，由「集中」到「經常」延伸。研支團黨員志願者要長期以黨章黨規為行為準繩，始終牢記自己是一名黨員，為黨工作、為民服務，使黨規黨紀、理想信念真正內化於心、外化於行，做一名讓黨和組織放心、讓群眾滿意的合格黨員。
「做」要有理想信念。研支團黨員志願者要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往。
「做」要有道德情操。古人云，師者，傳道、授業、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學生也會是道德楷模。因此，研支團黨員志願者應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。
「做」要有紮實學識。紮實的知識，是一個與時俱進的概念，作為研支團黨員志願者不僅要教好學生，還要勤勉學習。因此，研支團黨員志願者要甘當「小學生」，要面向世界、面向未來，不僅要學習書本的知識，更要加強研究學習課外的知識，不斷豐富自己的思想，提高自己的認知能力，這樣才能得到學生的尊重，才能得到社會的認可。
「做」要有仁愛之心。教育家陶行知先生曾說過，「沒有愛，教育就失去了靈魂」。帶著仁愛之心做，研支團黨員志願者要心中有愛、眼中有情，視學生如己出，關心關注關愛課堂上的每一名學生，堅持「不讓一個學生掉隊」。
經營需要時間，成長需要過程。讓我們在「兩學一做」努力追尋，堅信選擇，成長自己。
「兩學一做」學習教育，基礎在學，關鍵在做。如何學、如何做，才能把學習教育的精髓實質入腦入心，取得紮實成效，應該是成為每一名研支團黨員志願者思考的問題。
「學」要用心學。「兩學一做」學習教育，旨在從「少數」到「多數」拓展，由「集中」到「經常」延伸。研支團黨員志願者要長期以黨章黨規為行為準繩，始終牢記自己是一名黨員，為黨工作、為民服務，使黨規黨紀、理想信念真正內化於心、外化於行，做一名讓黨和組織放心、讓群眾滿意的合格黨員。
「做」要有理想信念。研支團黨員志願者要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往。
「做」要有道德情操。古人云，師者，傳道、授業、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學生也會是道德楷模。因此，研支團黨員志願者應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。
「做」要有紮實學識。紮實的知識，是一個與時俱進的概念，作為研支團黨員志願者不僅要教好學生，還要勤勉學習。因此，研支團黨員志願者要甘當「小學生」，要面向世界、面向未來，不僅要學習書本的知識，更要加強研究學習課外的知識，不斷豐富自己的思想，提高自己的認知能力，這樣才能得到學生的尊重，才能得到社會的認可。
「做」要有仁愛之心。教育家陶行知先生曾說過，「沒有愛，教育就失去了靈魂」。帶著仁愛之心做，研支團黨員志願者要心中有愛、眼中有情，視學生如己出，關心關注關愛課堂上的每一名學生，堅持「不讓一個學生掉隊」。
經營需要時間，成長需要過程。讓我們在「兩學一做」努力追尋，堅信選擇，成長自己。