12月23日，學校召開黨委理論學習中心組擴大學習會，專題學習研討學校「十四五」發展規劃編制工作。校黨委書記李明主持會議並講話。校領導管英俊、張濰華、孫宏偉、劉軍、田艷玲、張建華、盧國華參加學習研討。
本次學習研討的主題為「以黨的十九屆五中全會精神為指引，努力做好學校『十四五』發展規劃編制工作」。會上集中傳達學習了《中共山東省委關於制定山東省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》。副院長孫宏偉、張建華分別作交流發言，其他校領導結合實際工作談了學習體會。
會議指出，今年是我國現代化建設進程中具有特殊重要性的一年，是「十四五」開局之年，全面建設社會主義現代化國家開啟新征程，做好高等教育工作意義重大而深遠。
會議強調，學校「十四五」規劃的科學編制工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，以立德樹人為根本任務，立足新發展階段，貫徹新發展理念，適應新發展格局，以推動學校高質量發展為主題，堅持系統觀念，科學、民主、依法編制，為實現2035年教育現代化的奮鬥目標夯實基礎，以優異成績慶祝建校70周年，向建黨100周年獻禮。
會議要求，一是提高政治站位，充分認識科學編制「十四五」規劃的重大意義。規劃編制是學校積極謀大局、主動應變局、順利開新局的重大機遇，也是學校服務科教興國戰略和健康中國戰略的重要依託。二是堅持問題導向，針對學校發展存在的短板與不足科學編制。要密切聯繫高等教育發展和學校面臨的突出問題，在認識上找差距、工作上找短板、措施上找弱項，廣泛聽取廣大師生的意見建議，在教育評價、落實機制等關鍵領域改革創新，全面提升學校治理體系和治理能力。三是聚焦發展主題，在規劃中充分體現高等教育改革創新新要求。要認真研學《深化新時代教育評價改革總體方案》《關於加快醫學教育創新發展的指導意見》等政策文件，以「新理念、新定位、新內涵、新醫科」引領醫學教育創新發展，把服務國家重大戰略需求和實現立德樹人根本任務體現到醫學人才培養體系中。
會議強調，要通過編制和實施「十四五」規劃，牢牢把握新時代對高等教育的新要求、帶來的新機遇，主動服務國家、山東及區域經濟社會發展的重大需求，致力於高水平醫科大學建設，致力於高水平人才培養，致力於立德樹人根本任務，為全面推進健康中國建設貢獻更多濰醫智慧和濰醫力量。
學校有關部門負責同志列席會議。
本次學習研討的主題為「以黨的十九屆五中全會精神為指引，努力做好學校『十四五』發展規劃編制工作」。會上集中傳達學習了《中共山東省委關於制定山東省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》。副院長孫宏偉、張建華分別作交流發言，其他校領導結合實際工作談了學習體會。
會議指出，今年是我國現代化建設進程中具有特殊重要性的一年，是「十四五」開局之年，全面建設社會主義現代化國家開啟新征程，做好高等教育工作意義重大而深遠。
會議強調，學校「十四五」規劃的科學編制工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，以立德樹人為根本任務，立足新發展階段，貫徹新發展理念，適應新發展格局，以推動學校高質量發展為主題，堅持系統觀念，科學、民主、依法編制，為實現2035年教育現代化的奮鬥目標夯實基礎，以優異成績慶祝建校70周年，向建黨100周年獻禮。
會議要求，一是提高政治站位，充分認識科學編制「十四五」規劃的重大意義。規劃編制是學校積極謀大局、主動應變局、順利開新局的重大機遇，也是學校服務科教興國戰略和健康中國戰略的重要依託。二是堅持問題導向，針對學校發展存在的短板與不足科學編制。要密切聯繫高等教育發展和學校面臨的突出問題，在認識上找差距、工作上找短板、措施上找弱項，廣泛聽取廣大師生的意見建議，在教育評價、落實機制等關鍵領域改革創新，全面提升學校治理體系和治理能力。三是聚焦發展主題，在規劃中充分體現高等教育改革創新新要求。要認真研學《深化新時代教育評價改革總體方案》《關於加快醫學教育創新發展的指導意見》等政策文件，以「新理念、新定位、新內涵、新醫科」引領醫學教育創新發展，把服務國家重大戰略需求和實現立德樹人根本任務體現到醫學人才培養體系中。
會議強調，要通過編制和實施「十四五」規劃，牢牢把握新時代對高等教育的新要求、帶來的新機遇，主動服務國家、山東及區域經濟社會發展的重大需求，致力於高水平醫科大學建設，致力於高水平人才培養，致力於立德樹人根本任務，為全面推進健康中國建設貢獻更多濰醫智慧和濰醫力量。
學校有關部門負責同志列席會議。