領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員、黨支部、黨小組。
「兩學一做」突出了發揮黨支部的作用：(「方案」里提到「黨支部」這個概念有23次之多)。
按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。「七一」前後，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
年底前，黨支部召開專題組織生活會。
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。
黨員領導幹部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。
「兩學一做」的重點：
抓好「兩學一做」學習教育重點在全面從嚴治黨、全面貫徹落實。
抓好「兩學一做」學習教育具體要做到「三個一點」，即黨務幹部要走快一點、領導幹部要做好一點、普通黨員要投入一點。
首先，黨務幹部作為組織、推動「兩學一做」學習教育開展的「主力」，必須走快一步。
其次，領導幹部作為引領、示範「兩學一做」學習教育深化的「標杆」，必須做好一點。
最後，普通黨員作為參與、展現「兩學一做」學習教育成果的「臉面」，必須投入一點。
「兩學一做」的亮點：
開展「兩學一做」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。「兩學一做」學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以「三會一課」等黨的組織生活為基本形式開展「兩學一做」學習教育。「三會一課」是黨建工作的重要一環，落實好「三會一課」制度，對於增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰鬥力具有十分重要的作用。
一、如何落實好支部大會。
1、做好會前準備。
支委會根據上級黨組織指示和本單位實際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數。爾後，把會議的內容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。
2、認真開好會議。
由支部書記主持會議，組織委員清點到會人數，向大會報告應到黨員數、實到黨員數、缺席人數及原因，說明到會人數是否符合規定，並負責會議記錄。根據支部大會議題內容的要求，必要時到會有表決權黨員人數必須符合有關規定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導大家圍繞中心議題充分討論，充分發揚民主，並形成統一的意見。
3、形成會議決議。
必須形成會議決議時，在充分討論的基礎上，主持人應適時集中多數者的意見，提請大會表決，組織委員統計並記錄表決結果。表決結果，按照少數服從多數的原則，以贊成票超過應到會有表決權黨員的半數為通過，並形成決議。對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議。
二、如何落實好支委會。
1、做好會前準備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時。支部書記、副書記應深入了解情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，根據《基層黨組織工作條例》規定的議題範圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求，確定支委會議題。議題確定後，要出「安民告示」，通常應由書記及時告知各位委員，以便大家提前準備。
2、落實會議內容，民主集中地開好支委會。
一是要充分發揚民主。正副書記要有民主作風，開會時要主動啟發引導其他委員圍繞會議內容發表意見，不能一言堂、主觀武斷。二是要嚴格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數服從多數的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實。
支委會討論決定問題，要按照少數服從多數的原則，表決結果以超過應到會委員的半數贊成為通過。支委會決議一經形成，必須堅決執行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。支部書記對落實支委會決議要提出具體要求，由黨政負責人和有關委員按職責分別組織實施。
三、開好黨小組會。
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，重點解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項，結合實際加以考慮、並將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準備。會議結束前，小組長要適時歸納小結，形成結論，做出的決定應經多數黨員同意。經過討論，意見還不一致的問題，可進一步醞釀，力求思想統一;一時難以統一的，如實向黨支部報告。
四、堅持黨課制度，落實黨課教育。
1、認真要備課，準備要充分。
課前要認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯繫實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，有條件的可製作光碟(電教片)。要突出重點、抓准問題，有針對性的做好準備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。
2、內容要新意，講課要藝術。
我們要善於學習、吸收新知識、發現新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內容要求新。老課題，要老課新講，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強、要有邏輯性，做到脈絡清晰、層次分明、深入淺出貼近實際、通俗易懂。
3、安排要周密，處置要靈活。
要合理布局講課的內容，不能前緊後松，也不能前松後緊;講授的觀點要前後呼應、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，後面要給予回答，後面講到的問題，應是前面問題引申的結果;每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
五、聯繫實際，落實好「三會一課」制度。
1、要結合當前的政治形勢。
如近年來開展的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育、「中國夢」、五大發展理念等，既是「三會」的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與「三會一課」結合起來落實，效果會更好。
2、要結合當前的工作實際。
如年初經濟指標和工作目標任務的下達，重要工作的開展，重大運動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機，都是加強黨員教育的好時機，也是「三會」議題內容之一。
3、要結合當前的思想實際。
隨著改革開放的進一步深化、市場經濟的進一步完善，新情況新問題的出現，也帶來一些實際問題和思想問題。這時的「三會一課」就應該把解決這些問題作為內容之一，使「三會一課」有血有肉、生動感人，有效地結合實際落實好「三會一課」，解決好思想問題，促進實際工作的開展。
「兩學一做」突出了發揮黨支部的作用：(「方案」里提到「黨支部」這個概念有23次之多)。
按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。「七一」前後，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
年底前，黨支部召開專題組織生活會。
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。
黨員領導幹部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。
「兩學一做」的重點：
抓好「兩學一做」學習教育重點在全面從嚴治黨、全面貫徹落實。
抓好「兩學一做」學習教育具體要做到「三個一點」，即黨務幹部要走快一點、領導幹部要做好一點、普通黨員要投入一點。
首先，黨務幹部作為組織、推動「兩學一做」學習教育開展的「主力」，必須走快一步。
其次，領導幹部作為引領、示範「兩學一做」學習教育深化的「標杆」，必須做好一點。
最後，普通黨員作為參與、展現「兩學一做」學習教育成果的「臉面」，必須投入一點。
「兩學一做」的亮點：
開展「兩學一做」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。「兩學一做」學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以「三會一課」等黨的組織生活為基本形式開展「兩學一做」學習教育。「三會一課」是黨建工作的重要一環，落實好「三會一課」制度，對於增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰鬥力具有十分重要的作用。
一、如何落實好支部大會。
1、做好會前準備。
支委會根據上級黨組織指示和本單位實際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數。爾後，把會議的內容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。
2、認真開好會議。
由支部書記主持會議，組織委員清點到會人數，向大會報告應到黨員數、實到黨員數、缺席人數及原因，說明到會人數是否符合規定，並負責會議記錄。根據支部大會議題內容的要求，必要時到會有表決權黨員人數必須符合有關規定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導大家圍繞中心議題充分討論，充分發揚民主，並形成統一的意見。
3、形成會議決議。
必須形成會議決議時，在充分討論的基礎上，主持人應適時集中多數者的意見，提請大會表決，組織委員統計並記錄表決結果。表決結果，按照少數服從多數的原則，以贊成票超過應到會有表決權黨員的半數為通過，並形成決議。對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議。
二、如何落實好支委會。
1、做好會前準備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時。支部書記、副書記應深入了解情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，根據《基層黨組織工作條例》規定的議題範圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求，確定支委會議題。議題確定後，要出「安民告示」，通常應由書記及時告知各位委員，以便大家提前準備。
2、落實會議內容，民主集中地開好支委會。
一是要充分發揚民主。正副書記要有民主作風，開會時要主動啟發引導其他委員圍繞會議內容發表意見，不能一言堂、主觀武斷。二是要嚴格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數服從多數的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實。
支委會討論決定問題，要按照少數服從多數的原則，表決結果以超過應到會委員的半數贊成為通過。支委會決議一經形成，必須堅決執行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。支部書記對落實支委會決議要提出具體要求，由黨政負責人和有關委員按職責分別組織實施。
三、開好黨小組會。
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，重點解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項，結合實際加以考慮、並將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準備。會議結束前，小組長要適時歸納小結，形成結論，做出的決定應經多數黨員同意。經過討論，意見還不一致的問題，可進一步醞釀，力求思想統一;一時難以統一的，如實向黨支部報告。
四、堅持黨課制度，落實黨課教育。
1、認真要備課，準備要充分。
課前要認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯繫實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，有條件的可製作光碟(電教片)。要突出重點、抓准問題，有針對性的做好準備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。
2、內容要新意，講課要藝術。
我們要善於學習、吸收新知識、發現新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內容要求新。老課題，要老課新講，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強、要有邏輯性，做到脈絡清晰、層次分明、深入淺出貼近實際、通俗易懂。
3、安排要周密，處置要靈活。
要合理布局講課的內容，不能前緊後松，也不能前松後緊;講授的觀點要前後呼應、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，後面要給予回答，後面講到的問題，應是前面問題引申的結果;每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
五、聯繫實際，落實好「三會一課」制度。
1、要結合當前的政治形勢。
如近年來開展的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育、「中國夢」、五大發展理念等，既是「三會」的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與「三會一課」結合起來落實，效果會更好。
2、要結合當前的工作實際。
如年初經濟指標和工作目標任務的下達，重要工作的開展，重大運動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機，都是加強黨員教育的好時機，也是「三會」議題內容之一。
3、要結合當前的思想實際。
隨著改革開放的進一步深化、市場經濟的進一步完善，新情況新問題的出現，也帶來一些實際問題和思想問題。這時的「三會一課」就應該把解決這些問題作為內容之一，使「三會一課」有血有肉、生動感人，有效地結合實際落實好「三會一課」，解決好思想問題，促進實際工作的開展。