下面，我就個人思想政治、工作作風、實際成效等方面，作一彙報和檢查。
一、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話學習體會。
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，首次精闢闡述了偉大建黨精神，深刻揭示了中國共產黨的精神之源。結合所學所思，我認為弘揚偉大建黨精神，應重點把握好以下幾方面：一是要牢記初心使命，深刻認識讓人民生活幸福是「國之大者」，守初心就是守人民心，始終把人民群眾放在心上，為民服務，辦好實事。二是要永葆政治本色，牢記對黨忠誠是共產黨人的首要政治品質，自覺做到任何時候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節，永葆政治本色。三是要築牢思想之魂，堅定信仰信念信心，勇敢戰勝前進道路上的各種重大困難和風險挑戰，堅持黨的全面領導，堅定不移走中國特色社會主義道路。四要爭取更大榮光，激勵奮鬥之志，傳承弘揚黨的光榮傳統和優良作風，艱苦奮鬥、敬業奉獻、開拓進取，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。
二、開展黨史學習教育情況。
主要有4個方面收穫：一是學史明理，激勵了鬥志。通過重溫黨的百年歷程、偉大成就、歷史經驗、優良傳統，對中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好等道理的理解更深刻，增強了沿著黨指引的方向奮勇前行的自覺。二是學史增信，錘鍊了黨性。通過我們黨不同階段的歷史，從中領悟到了信念信仰信心的重要性必要性，堅定了「四個自信」，接受了洗禮，純潔了黨性，提升了修養。三是學史崇德，純正了追求。通過學習革命先輩和先鋒楷模的光輝事跡，樹起了生命的旗幟和標杆，做到了發揚紅色傳統，傳承紅色基因，賡續精神血脈。四是學史長智，明確了方向。通過學習我們黨工作重心的轉移、改革開放等歷史，使自己頭腦更清晰、耳目更聰明，達到了增智增效的目的？
三、對照黨史學習教育目標存在的差距。
主要有2個方面差距：一是政治站位還不夠高。運用習近平新時代中國特色社會主義思想中貫穿的馬克思主義立場觀點方法，跟蹤問效抓落實的成效不明顯。二是鬥爭精神還不夠足。對意識形態領域複雜性警惕不夠，缺少辯證思維和深刻認識，不能透過現象看本質，對一些錯誤言論不會鬥爭、不敢鬥爭。三是學習不夠深入系統。被動學、零碎學的多，對黨的理論路線方針政策鑽研領會不深刻，停留在知其然、不知其所以然的階段。
四、發揮黨員先鋒模範作用存在的差距。
主要有2個方面差距。一是深入基層調研的面還不夠寬。深入基層開展調研，到偏遠鎮村、矛盾集中、困難較大的地方去的較少，了解基層工作和群眾反映的困難、問題不夠深入全面。二是工作理念創新不夠。對工作中出現的一些新情況、新問題，研究的還不夠透徹，創新的思路不夠寬，舉措和辦法不夠多、不夠活。改進措施和努力方向。一是提高政治站位，做到「兩個維護」。深學細悟習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記「七一」重要講話精神，不斷增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」。二是認真履職盡責，提升服務水平。圍繞中心、服務大局，堅持高標準、嚴要求，紮實做好辦公室各項工作，持續提升「三服務」水平。三是嚴守紀律規矩，保持清廉形象。嚴遵守紀律規矩，言行一致、表里如一，清清白白做人，兢兢業業履職，乾乾淨淨幹事。自覺抵制歪風邪氣，保持清正廉潔，樹立共產黨員良好形象。
一、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話學習體會。
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，首次精闢闡述了偉大建黨精神，深刻揭示了中國共產黨的精神之源。結合所學所思，我認為弘揚偉大建黨精神，應重點把握好以下幾方面：一是要牢記初心使命，深刻認識讓人民生活幸福是「國之大者」，守初心就是守人民心，始終把人民群眾放在心上，為民服務，辦好實事。二是要永葆政治本色，牢記對黨忠誠是共產黨人的首要政治品質，自覺做到任何時候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節，永葆政治本色。三是要築牢思想之魂，堅定信仰信念信心，勇敢戰勝前進道路上的各種重大困難和風險挑戰，堅持黨的全面領導，堅定不移走中國特色社會主義道路。四要爭取更大榮光，激勵奮鬥之志，傳承弘揚黨的光榮傳統和優良作風，艱苦奮鬥、敬業奉獻、開拓進取，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。
二、開展黨史學習教育情況。
主要有4個方面收穫：一是學史明理，激勵了鬥志。通過重溫黨的百年歷程、偉大成就、歷史經驗、優良傳統，對中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好等道理的理解更深刻，增強了沿著黨指引的方向奮勇前行的自覺。二是學史增信，錘鍊了黨性。通過我們黨不同階段的歷史，從中領悟到了信念信仰信心的重要性必要性，堅定了「四個自信」，接受了洗禮，純潔了黨性，提升了修養。三是學史崇德，純正了追求。通過學習革命先輩和先鋒楷模的光輝事跡，樹起了生命的旗幟和標杆，做到了發揚紅色傳統，傳承紅色基因，賡續精神血脈。四是學史長智，明確了方向。通過學習我們黨工作重心的轉移、改革開放等歷史，使自己頭腦更清晰、耳目更聰明，達到了增智增效的目的？
三、對照黨史學習教育目標存在的差距。
主要有2個方面差距：一是政治站位還不夠高。運用習近平新時代中國特色社會主義思想中貫穿的馬克思主義立場觀點方法，跟蹤問效抓落實的成效不明顯。二是鬥爭精神還不夠足。對意識形態領域複雜性警惕不夠，缺少辯證思維和深刻認識，不能透過現象看本質，對一些錯誤言論不會鬥爭、不敢鬥爭。三是學習不夠深入系統。被動學、零碎學的多，對黨的理論路線方針政策鑽研領會不深刻，停留在知其然、不知其所以然的階段。
四、發揮黨員先鋒模範作用存在的差距。
主要有2個方面差距。一是深入基層調研的面還不夠寬。深入基層開展調研，到偏遠鎮村、矛盾集中、困難較大的地方去的較少，了解基層工作和群眾反映的困難、問題不夠深入全面。二是工作理念創新不夠。對工作中出現的一些新情況、新問題，研究的還不夠透徹，創新的思路不夠寬，舉措和辦法不夠多、不夠活。改進措施和努力方向。一是提高政治站位，做到「兩個維護」。深學細悟習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記「七一」重要講話精神，不斷增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」。二是認真履職盡責，提升服務水平。圍繞中心、服務大局，堅持高標準、嚴要求，紮實做好辦公室各項工作，持續提升「三服務」水平。三是嚴守紀律規矩，保持清廉形象。嚴遵守紀律規矩，言行一致、表里如一，清清白白做人，兢兢業業履職，乾乾淨淨幹事。自覺抵制歪風邪氣，保持清正廉潔，樹立共產黨員良好形象。