學習黨的群眾路線教育活動開展以來，我在思想認識上有了進一步提高，充分認識到「四風」問題的危害性，通過學習，查擺，對照，加以聯繫自己思想和工作實質，現總結存在的問題如下：
一、存在的問題。
(一)形式主義方面。
1、工作的主動態度還不夠，只求把自己的本職工作做好，缺乏創新意識。
2、對工作缺少熱情，有應付檢查的表現。
(二)官僚主義方面。
1、對學生過於嚴厲，當學生知錯不改時，會嚴加批評，態度不夠和藹，課外時間沒與他們打成一片，使學生不敢太親近。
2、與家長溝通少，很少主動去聯繫學生家長，習慣自己解決問題。
(三)享樂主義方面。
工作中存在惰性，面對上級布置的臨時任務有畏難情緒，有時會抱怨。
(四)奢靡之風方面。
花錢有時不注意節制，偶爾會參加朋友聚會，去外面吃喝。
二、產生問題的根源。
1、政治學習太少。僅限於參加學校組織的集中學習，個人很少學習一些方針、政策及相關規定。
2、宗旨意識強。自己注重對學生知識和能力的傳授，缺乏全心全意為學生服務的意識，以後在工作中要注意，還應多與學生溝通，要明白，教學就是在為學生服務，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、個人修養方面。受多方面因互的影響，對教師這個職業的失望和不滿會影響心情，不利於個人修養的提高，在為人處世方面還不夠平和。
三、今後的努力方向和改進措施。
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦「充電」，做一個樂於讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠紮實的進步。三是大力增強為學生服務的意識，拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
也許本人所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今後工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
一、存在的問題。
(一)形式主義方面。
1、工作的主動態度還不夠，只求把自己的本職工作做好，缺乏創新意識。
2、對工作缺少熱情，有應付檢查的表現。
(二)官僚主義方面。
1、對學生過於嚴厲，當學生知錯不改時，會嚴加批評，態度不夠和藹，課外時間沒與他們打成一片，使學生不敢太親近。
2、與家長溝通少，很少主動去聯繫學生家長，習慣自己解決問題。
(三)享樂主義方面。
工作中存在惰性，面對上級布置的臨時任務有畏難情緒，有時會抱怨。
(四)奢靡之風方面。
花錢有時不注意節制，偶爾會參加朋友聚會，去外面吃喝。
二、產生問題的根源。
1、政治學習太少。僅限於參加學校組織的集中學習，個人很少學習一些方針、政策及相關規定。
2、宗旨意識強。自己注重對學生知識和能力的傳授，缺乏全心全意為學生服務的意識，以後在工作中要注意，還應多與學生溝通，要明白，教學就是在為學生服務，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、個人修養方面。受多方面因互的影響，對教師這個職業的失望和不滿會影響心情，不利於個人修養的提高，在為人處世方面還不夠平和。
三、今後的努力方向和改進措施。
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦「充電」，做一個樂於讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠紮實的進步。三是大力增強為學生服務的意識，拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
也許本人所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今後工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。