在這花好月圓的夜晚,在這普天同慶的佳節,我們祖國的x.x歲生日到來了,同時我們學生也迎來了一個國慶「十。一」長假,愉快的旅途從此開始了。
平日在學校吃住的自由的我們住校生,怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課,找班的找班,忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著「十。一」的來臨。終於有一個足夠的學習時間,可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那麼少的作業,才二十張捲紙,還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊,否則等到開始放假就不一定能搶到了。
放假的第一天,我做題正在興頭上,父母非帶我去祖父母家過節,我心中是極不情願,才做完三張捲紙,我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們,畢竟過節應該看看老人。但我說了,只能待二十分鐘,要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄,我可不課件下載[_]節日怎麼能去上街浪費時間,更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產物,這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯,幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什麼聯繫方便,我一周回一次家難道還不夠聯繫?這種花言巧語是矇騙不了我這少年先鋒隊隊員的?
這天下午,又一件令我不解的事發生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒,這讓我大惑不解,電腦是什麼東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關係呢?還是說是電的腦子,但物理課學過電是現象不是生物怎麼可能有大腦呢?我問他,他竟然笑著說:「我說你個呆子,你沒用過還沒在電視上,否則以後就考不上大學,更別提為祖國作貢獻了。我的願望就是長大做一名人民教師,用我個人的經驗去教育的孩子。培育祖國的未來?
眼看已經5點了,作文就寫到這吧。假期還有4天,我多麼希望時間變慢些,多給我一會去做題啊!完成了,我還要做英語呢,再見。
平日在學校吃住的自由的我們住校生,怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課,找班的找班,忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著「十。一」的來臨。終於有一個足夠的學習時間,可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那麼少的作業,才二十張捲紙,還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊,否則等到開始放假就不一定能搶到了。
放假的第一天,我做題正在興頭上,父母非帶我去祖父母家過節,我心中是極不情願,才做完三張捲紙,我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們,畢竟過節應該看看老人。但我說了,只能待二十分鐘,要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄,我可不課件下載[_]節日怎麼能去上街浪費時間,更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產物,這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯,幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什麼聯繫方便,我一周回一次家難道還不夠聯繫?這種花言巧語是矇騙不了我這少年先鋒隊隊員的?
這天下午,又一件令我不解的事發生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒,這讓我大惑不解,電腦是什麼東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關係呢?還是說是電的腦子,但物理課學過電是現象不是生物怎麼可能有大腦呢?我問他,他竟然笑著說:「我說你個呆子,你沒用過還沒在電視上,否則以後就考不上大學,更別提為祖國作貢獻了。我的願望就是長大做一名人民教師,用我個人的經驗去教育的孩子。培育祖國的未來?
眼看已經5點了,作文就寫到這吧。假期還有4天,我多麼希望時間變慢些,多給我一會去做題啊!完成了,我還要做英語呢,再見。