黨的歷史可以說是黨領導全國各族人民為了實現民族獨立和人民解放，國家富強和人民幸福奮鬥的歷史，馬克思主義的基本原理與中國實踐相結合，不斷推進馬克思主義的中國化，實現理論創新和飛躍的歷史，不斷推進黨的建設偉大工程，經過各種風險和考驗，保持黨的先進性，不斷提高領導水平和執政能力的歷史。這段歷史無論從什麼高度解讀，對黨和國家，對人民群眾，對中華民族，對人類文明都有著極其重要的價值，作為歷史是傳統道路的豐碑，也是開拓未來的起點，是中華民族再次崛起走向繁榮的里程碑。通過初步學習，我感到很多，收益很大。接下來，我將學習《關於中國共產黨歷史》第一章至第三章的一些經驗？
一、堅持初心使命，實現偉大夢想。
回顧黨的歷史，我們黨在弱小中成長，在困境中出生，克服困難中從勝利走向勝利的根本原因是，無論是順境還是逆境，我們黨總是為中國人民謀求幸福，為中華民族謀求復興的初心和使命，義無反顧地向這個目標前進通過學習《關於中國共產黨歷史》第一章，讓我從思想到靈魂再次接受中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮，再次感受到沒有共產黨就沒有新的中國，只有社會主義才能拯救中國的深刻意義，我們的道路是正確的，我們的方向是明確的。只要我們堅持第一顆心，努力工作，抓住歷史機銳意進取開闢新局，偉大的中國夢一定能實現。
二、正確看待歷史，凝聚前進力量。
《關於中國共產黨歷史》第二章中提到改革開放是中國特色社會主義發展的歷史決策，假如1949年沒有建立新中國，進行社會主義革命和建設，積累了重要的思想、物質、制度條件，積累了正反兩方面的經驗，改革開放也很難順利推進。習總書記強調在對歷史的深刻思考中吸取智慧，走向未來。中國共產黨百年的歷史，積累了許多克服困難的方法，包括歷史智慧、政治智慧、管理智慧，在治國理政、治黨治軍、內政外交中積累了豐富的經驗。通過學習，我深刻體會到中國特色社會主義的發展歷程是曲折的，所以從不同的角度看歷史，從黨史和中國特色社會主義的發展歷史中汲取信仰、信念、自信的智慧和力量，吸取尊重人民、依賴人民的智慧和力量，吸取推進黨建設的智慧和力量。只有把歷史智慧變成前進的力量，才能創造出讓世界看到的新奇蹟，繼承黨歷史上形成的大智慧，克服前進道路的各種困難障礙，使中國號這個巨輪繼續破浪前進，穩定遠行。
三、把握學習重點，提升能力素質。
《關於中國共產黨歷史》第三章描述了習近平總書記在不同時期對黨史教育的重要討論。前夕習近平總書記赴貴州探望慰問各族幹部群眾時也強調，要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力。更深入闡述了開展黨史學習教育的重要意義，系統回答了為什麼要學、學什麼、怎麼學等重要問題，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。因此，學習黨的歷史有助於不斷提高業務學習能力、政治領導能力、創新能力、科學發展能力、依法執政能力、大眾工作能力、嚴格執行能力、控制風險能力，更有意識地為實現中華民族偉大復興的中國夢想而不懈奮鬥，學習黨的歷史，進一步提高素質，培養能力，提高我們利用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，立場分析問題，解決問題水平，更好地把握真實情況，掌握客觀規律，發揚艱苦奮鬥的工作風格，切實把握黨的基本理論、基本理論、基本理論？
一、堅持初心使命，實現偉大夢想。
回顧黨的歷史，我們黨在弱小中成長，在困境中出生，克服困難中從勝利走向勝利的根本原因是，無論是順境還是逆境，我們黨總是為中國人民謀求幸福，為中華民族謀求復興的初心和使命，義無反顧地向這個目標前進通過學習《關於中國共產黨歷史》第一章，讓我從思想到靈魂再次接受中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮，再次感受到沒有共產黨就沒有新的中國，只有社會主義才能拯救中國的深刻意義，我們的道路是正確的，我們的方向是明確的。只要我們堅持第一顆心，努力工作，抓住歷史機銳意進取開闢新局，偉大的中國夢一定能實現。
二、正確看待歷史，凝聚前進力量。
《關於中國共產黨歷史》第二章中提到改革開放是中國特色社會主義發展的歷史決策，假如1949年沒有建立新中國，進行社會主義革命和建設，積累了重要的思想、物質、制度條件，積累了正反兩方面的經驗，改革開放也很難順利推進。習總書記強調在對歷史的深刻思考中吸取智慧，走向未來。中國共產黨百年的歷史，積累了許多克服困難的方法，包括歷史智慧、政治智慧、管理智慧，在治國理政、治黨治軍、內政外交中積累了豐富的經驗。通過學習，我深刻體會到中國特色社會主義的發展歷程是曲折的，所以從不同的角度看歷史，從黨史和中國特色社會主義的發展歷史中汲取信仰、信念、自信的智慧和力量，吸取尊重人民、依賴人民的智慧和力量，吸取推進黨建設的智慧和力量。只有把歷史智慧變成前進的力量，才能創造出讓世界看到的新奇蹟，繼承黨歷史上形成的大智慧，克服前進道路的各種困難障礙，使中國號這個巨輪繼續破浪前進，穩定遠行。
三、把握學習重點，提升能力素質。
《關於中國共產黨歷史》第三章描述了習近平總書記在不同時期對黨史教育的重要討論。前夕習近平總書記赴貴州探望慰問各族幹部群眾時也強調，要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力。更深入闡述了開展黨史學習教育的重要意義，系統回答了為什麼要學、學什麼、怎麼學等重要問題，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。因此，學習黨的歷史有助於不斷提高業務學習能力、政治領導能力、創新能力、科學發展能力、依法執政能力、大眾工作能力、嚴格執行能力、控制風險能力，更有意識地為實現中華民族偉大復興的中國夢想而不懈奮鬥，學習黨的歷史，進一步提高素質，培養能力，提高我們利用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，立場分析問題，解決問題水平，更好地把握真實情況，掌握客觀規律，發揚艱苦奮鬥的工作風格，切實把握黨的基本理論、基本理論、基本理論？