科技是什麼?科技和和科學技術有什麼區別?有什麼區別,沒有區別吧,一碗豆腐,豆腐一碗。
張三同志,張同志,小張,想怎叫法均可,李四總不會大叫:到。
我是搞了近四十年的工程技術人員,八九十年代桌上每星期有二份從上海印刷發來的《科技日報》,叫"科學技術報"也成呀。
如問科學是什麼?科學和科學技術有什麼區別?這還有點釘是釘,鉚是鉚的回答。那我只好自出道題,自問自答了。
科學,科學是社會歷史生活過程中所積累起來的關於自然,社會和思維的各種體系。
科學是知識的長期發展的總結。
科學的目的就是揭示各種現象的客觀規律和解釋各種現象。
科學和科學技術都是在人們的生產實踐活動中的基礎上產生和發展的。
馬克思和恩挌斯認證:"在科學發展上起決定作用的,不是一些問題和概念的邏輯發展,而首先是技術發展的需要,物質生產發展的需要。
如果說技術在很大的程度上依賴於科學的狀況,那末,科學在更大的程度上依賴於技術狀況和需要。"
在社會主義科學技術高度發展和不斷進取的過程中,科技成果成就是撿驗一個國家的具有高科學水平技能大國工匠的精神和物質的先進。
張三同志,張同志,小張,想怎叫法均可,李四總不會大叫:到。
我是搞了近四十年的工程技術人員,八九十年代桌上每星期有二份從上海印刷發來的《科技日報》,叫"科學技術報"也成呀。
如問科學是什麼?科學和科學技術有什麼區別?這還有點釘是釘,鉚是鉚的回答。那我只好自出道題,自問自答了。
科學,科學是社會歷史生活過程中所積累起來的關於自然,社會和思維的各種體系。
科學是知識的長期發展的總結。
科學的目的就是揭示各種現象的客觀規律和解釋各種現象。
科學和科學技術都是在人們的生產實踐活動中的基礎上產生和發展的。
馬克思和恩挌斯認證:"在科學發展上起決定作用的,不是一些問題和概念的邏輯發展,而首先是技術發展的需要,物質生產發展的需要。
如果說技術在很大的程度上依賴於科學的狀況,那末,科學在更大的程度上依賴於技術狀況和需要。"
在社會主義科學技術高度發展和不斷進取的過程中,科技成果成就是撿驗一個國家的具有高科學水平技能大國工匠的精神和物質的先進。