義亭中學創辦於1937年，是義烏市最早招收高中班級的學校，至今已有70餘年的歷史。下面一起來看看義亭中學在哪裡。
義亭中學在哪裡
1、地址：浙江省義烏市義亭鎮學生路11號。
2、義亭中學的前身為「上海私立君毅中學」，1937年自上海遷至義烏市稠城鎮繡湖旁，後更名為「私立中國中學」，1945年與樹德中學合併為「樹國中學」。1956年更名為「義烏縣第二初級中學」，並遷至義烏市義亭鎮，1959年命名為「義烏縣義亭中學」
3、學校占地93896平方米，建築面積41931平方米，擁有較為完善的教學與生活設施。學校共有教職工140餘人，30個教學班，1500餘名在校學生。學校重視師資隊伍建設，一手抓青年教師培養，一手抓骨幹教師培育，湧現出了一批地市級教學骨幹、教壇新秀、學科帶頭人、浙江省教育科研先進個人，近四年有三位老師獲得浙江省「春蠶獎」榮譽，形成了一支師德高尚、業務精良、敬業樂群的教職工隊伍，被評為「金華市校本培訓示範學校」
4、學校踐行「尊重」教育理念，以培養「謙謙君子，大家閨秀」為目標，引導學生學會「尊重自己、尊重他人、尊重自然」，做一個「有品位、有道德、有永續智能」的人。學校積極探索「以學定教—以學評教—以學導教？」循環螺旋上升的高效的「教」和「閱讀思考—合作探究—學了再聽」循環螺旋上升的高效的「學」，打造「以學促學、以學論教」高效課堂。學校榮膺「義烏市高效課堂建設樣板學校」
5、學校現已初步形成教育科研和社團活動兩大特色。學校積極探索並形成了「評教驅動、課題牽動、專家引領、同伴互助、自我反思」校本培訓模式，學校被授予「金華市中小學校本培訓示範學校」稱號；以研促教，以教促改，通過課題研究，加快教師專業成長，促進學生全面發展，被評為「浙江省教育科研百強學校」。學校整合「缸窯」鄉土資源，走出了一條以社團為載體，「發現學生價值、發掘學生潛能、發揮學生特長、發展學生個性」的藝術特色之路，學校是「國家社會科學基金『十一五』規劃專項課題」實驗學校、2008年全國陶藝研討會的主辦學校之一、「義烏市泥塑特色學校」、義烏市美術家協會「泥塑創作基地」
以上就是給各位帶來的關於義亭中學在哪裡些的全部內容了。
義亭中學在哪裡
1、地址：浙江省義烏市義亭鎮學生路11號。
2、義亭中學的前身為「上海私立君毅中學」，1937年自上海遷至義烏市稠城鎮繡湖旁，後更名為「私立中國中學」，1945年與樹德中學合併為「樹國中學」。1956年更名為「義烏縣第二初級中學」，並遷至義烏市義亭鎮，1959年命名為「義烏縣義亭中學」
3、學校占地93896平方米，建築面積41931平方米，擁有較為完善的教學與生活設施。學校共有教職工140餘人，30個教學班，1500餘名在校學生。學校重視師資隊伍建設，一手抓青年教師培養，一手抓骨幹教師培育，湧現出了一批地市級教學骨幹、教壇新秀、學科帶頭人、浙江省教育科研先進個人，近四年有三位老師獲得浙江省「春蠶獎」榮譽，形成了一支師德高尚、業務精良、敬業樂群的教職工隊伍，被評為「金華市校本培訓示範學校」
4、學校踐行「尊重」教育理念，以培養「謙謙君子，大家閨秀」為目標，引導學生學會「尊重自己、尊重他人、尊重自然」，做一個「有品位、有道德、有永續智能」的人。學校積極探索「以學定教—以學評教—以學導教？」循環螺旋上升的高效的「教」和「閱讀思考—合作探究—學了再聽」循環螺旋上升的高效的「學」，打造「以學促學、以學論教」高效課堂。學校榮膺「義烏市高效課堂建設樣板學校」
5、學校現已初步形成教育科研和社團活動兩大特色。學校積極探索並形成了「評教驅動、課題牽動、專家引領、同伴互助、自我反思」校本培訓模式，學校被授予「金華市中小學校本培訓示範學校」稱號；以研促教，以教促改，通過課題研究，加快教師專業成長，促進學生全面發展，被評為「浙江省教育科研百強學校」。學校整合「缸窯」鄉土資源，走出了一條以社團為載體，「發現學生價值、發掘學生潛能、發揮學生特長、發展學生個性」的藝術特色之路，學校是「國家社會科學基金『十一五』規劃專項課題」實驗學校、2008年全國陶藝研討會的主辦學校之一、「義烏市泥塑特色學校」、義烏市美術家協會「泥塑創作基地」
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