關於探究的勵志語錄

1、大海因波濤而美麗，人生因挫折而完美。學習因探究而深入。工作因創新而精彩。

2、人生就像是一片海洋，裡面的許多的奧秘要讓我們去探究。

3、喜歡探究可活躍思維，喜歡戶外可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨可安心讀書，喜歡風雨可練就筋骨。

4、高一要學會適應學會學習;高二要學會探究不隨大流;高三要執著，相信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。

5、勇於探究真理是人的天職。——哥白尼。

6、經歷的故事中，不必去追問有多少真情，亦不必去探究誰負了誰的真心，誰薄涼了誰的歲月;流年的轉角中，總會有許多遇見似水中花，鏡中月，只留下一個美麗而虛幻的背影，而後匆匆各奔東西。

7、你就像一段故事，讓我忍不住去了解，去接近，去探究，最後，我也有了一段故事。

8、女人是本書，當你看了裡面的內容就會心中一顫，想要探究的明明白白。你在多次翻閱後又能咋樣？其實女人是一本永遠也讓你讀不懂的書。

9、喜歡探究可活躍思維，喜歡運動可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨可安心讀書，喜歡風雨可練就筋骨。

10、不要過於信賴我，不要隨便公開你的秘密。儘管我如此渴望深入你心裡的每一個角落，探究你的一舉一動，一笑一顰的全部內涵，可我還希望你保持一份意味深長的朦朧與神秘。

11、門，繼續對知識領域更高層次的探究，繼續對實現人生價值的大步前進，此時此刻，我們堅信，這群有志青年定會在工師的校園中，一展拳腳，有所作為。

12、課堂在精彩中展現，人生在快樂中演繹探究使人聰明，合作使人快樂，展現使人自信課堂因我而精彩，我因課堂而自信。

13、一個好問題，不會只有一個答案，值得深入探究，擁有很多答案，而且答案中又包含新的問題。

14、但更多的是，學生圍坐在一起展開「探究式學習」的居多。

15、探究案。

16、自己的路是要靠自己去探究摸索的。不適合這條路，你可能適合另一條路，三百六十行，行行出狀元。

17、大膽放手讓學生參與對新知的探究，對提高學生的學習品質和和自學能力起起到了一定的幫助。

18、這種習慣也會遷移到對自己的探究之中，從而擁有更加深刻的自我覺知。

19、(廣泛地學習，詳盡地探究，慎重地思考，清楚地辨別，忠實地執行。

20、樂學會學探究。

21、以人為本，引導學生主動探究合作學習。

22、人生就像是一片海洋，裡面的許多的奧秘要讓我們去探究。人生就像憤怒的`小鳥，當你失敗時，總有幾隻豬在笑。人生就像茶几，充滿杯具，如果放上一把牙刷，就會變成洗具，所以別老盯著杯具，要去找屬於你的那把牙刷。

23、把握自己的命運，重在修養良好的心態：看不到的，不要過分地探究，你沒必要啥都知道；看不透的，無須為之神傷，能夠看穿世態萬相的，唯有聖人；看不開的，那就換一個視角，或許一切都會柳暗花明。

24、青春無悔組：自主培養能力，探究開發潛能，合作互利雙贏。

25、人都會有追求，也都會有一探究竟的渴望，然而，有時努力追求的是一種殘缺，而在遠處眺望時，你收穫的卻是完美。（《眺望》）。

26、《標準》將數學探究作為貫穿高中數學課程的重要活動之一，而提出問題是數學探究的一個重要方面。發展學生的數學應用意識，注重信息技術與數學課程的整合，運用信息技術改變學生的學習方式是課標的基本理念。結合本節課內容和學生的實際情況，制定教學目標教學重點難點如下：

27、女人是本書，當你看了裡面的內容就會心中一顫，想要探究的明明白白。你在多次翻閱後又能咋樣其實女人是一本永遠也讓你讀不懂的書。

28、[案例探究]。

29、九十九：高一要學習並領悟適應學習並領悟領悟；高二要學習並領悟探究不隨大流；高三要學習並領悟執著，堅信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。

30、深入探究，發現原來第一個婆婆對媳婦有預期的想法，她認為一個媳婦「就該怎樣」，所以當期望和現實之間有落差，問題就來了。而第二個婆婆呢，她對媳婦並非沒有期待，而是她懂得放下期待，所以問題也無從生起。

31、求真求實，探索探究。

32、探究使人聰明，合作使人快樂，展現使人自信。

33、拓展新的成長空間，在全面發展上有新進步;用活新的學習方法，在自主探究上有新收穫。

34、可謂雅俗共觀賞，奧秘齊探究。

35、女人是本書，當你看了裡面的內容就會心中一顫，想要探究的明明白白。你在多次翻閱後又能咋樣?其實女人是一本永遠也讓你讀不懂的書。