關於充的讀書筆記

1、生命，只要你充分利用，它便是長久的。

2、真正的聖者的信條是善用生命，充分地利用生命。

3、最快樂的人所擁有的一切東西並不都是最好的，但他們會充分享受自己已有的東西。

4、為什麼有那麼多的「千萬別」充斥著我們的頭腦？人與人之間為什麼不能互相信任，互相坦誠？彼此排斥，相互猜疑，難道這就是人與人之間的所謂的感情嗎？我冥思苦想，深深地困惑了……？

5、按照大綱備考試，充分領悟每一條。事無巨細藏胸壑，包你考場無煩惱。飲食清淡有營養，按時作息謹防涼。放鬆心態莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜提名。

6、里爾克：願你自己有充分的忍耐去擔當，有充分單純的心去信仰。請你相信：無論如何，生活是合理的。

7、上中學後，我們還在繼續聯絡，電話里，我聽到改變了一點點的她，時常充斥著銀鈴般的笑聲。

8、作文教學，想讓學生張口說話，需要課前充分的準備，課中積極的調動學生學習的興趣，營造寬鬆民主自由的課堂氛圍，才能真正的解決學生作文中「無話可說」的問題，才能讓學生說真話，說實話，表達出自己的真情實感。

9、在……方面是思想明確準備充分行動有力和富有成效的。

10、珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒，要做時間的主人，不做時間的奴隸。

11、只有充分地放鬆，才能有力地出擊。

12、熱情洋溢：熱烈的感情充分地流露出來。

13、有效的溝通取決於溝通者對議題的充分掌握，而非措辭的甜美。葛洛夫。

14、人活著就是充分享受生活。雖然生活中有很多的不如意，但任何惡劣環境總能找到快樂，煩惱是自找的。（悠閒看雲）。

15、孩子的敏感期即為關鍵期，而幼兒關鍵期的發展是決定孩子一生的關鍵，作為一名教師，要在充分了解幼兒各年齡層發展關鍵期的方面的同時，也要在日常生活中時時刻刻注意正確的引導幼兒，最大限度促進幼兒更快更好的成長。幼兒的不一樣年齡階段有著相對應的發展關鍵期。

16、洗衣時水溫要適宜，因為低溫不利於酶效用的充分發揮，而高溫又使酶的活性喪失。這在提醒我們無論做什麼事情，都要把握好一個「度」。比如我們不能沒有壓力，沒有壓力就沒有動力；而壓力過大又會壓得自己喘不過氣來，使自己長期處於一種身心俱疲的狀態，又怎會有所成就？

17、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。（明文徵明《飲子畏小樓》）。

18、眾所周知，洗衣前要浸泡—分鐘，使洗衣粉能夠充分的溶解並滲透到衣物中，這能提高洗衣速率和潔凈度，這種「洗前浸泡」與我們的「課前預習」有異曲同工之效。如果我們在課前做充分的預習，找出重點難點疑點，就能在課堂上占據主動，思路清晰，跟隨老師的指點暢遊知識的殿堂。

19、運動使人布滿活力活氣，音樂使人充滿浪漫快樂，思考使人充斥智慧理智。

20、真正讓人民享有更真實更充分更廣泛的人權。

21、你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，並不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。切記：要學會管住自己。

22、志不強者智不達，言不信者行不果。
志向不堅定的人，智慧就得不到充分的發揮；講話不守信用的人，他的行動就不會果敢。

23、志不懾者，得於預備；膽易奪者，驚於猝至。
意志堅定，不輕易動搖，是因為事前作了充分的準備工作；而那些膽量容易喪失的人，在突然來臨的變故面前只能驚慌失措。

24、深入調研，充分論證。
意思：表示需要進行深入的調研和充分的論證，以確保決策的科學性和準確性。