關於營養的名人名言

1、書籍是人全人類的營養品。

2、討厭的東西在瘋狂的生長，得到的東西卻沒有營養。

3、一切才能都要靠知識來營養，這樣才有施展才能的力量。

4、說一個句子，就算沒有營養掛上偉人的名字，也有一部分人當作名言並思考其中意義。

5、願各路好友健康，快樂，成為一塊大海綿吸收八方精華，擠去多餘水分營養自在其中！

6、甜蜜的回憶，無法長期營養一個人。

7、在羊的骨髓里你吃不出那種叫愛和恨的東西，只有營養和油脂。

8、自由正像那些營養豐富的食物和醇酒一樣，對於適應它們的強壯的人來說，可以增加他們的營養，強健他們的體魄，但是對於那些不適合它們的體質虛弱的人，就會摧毀他們的身體或者使他們沉醉。人們一旦適應了主人就很難離開他們，即使他們掙開枷鎖，他們也只會離自由更遠，因為他們錯誤地把與奴役對立的那種過度的放縱當做自由，這樣在革命之後，他們往往耽於享樂，這些人只會把更沉重的枷鎖套在他們身上。

9、學習和鑽研，要注意兩個不連良，一個是「營養不良」，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是「消化不良」，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

10、學道要營養好，休息得夠，才能用功，人家問我閉關做啥！睡覺。一進關房先睡七八天，以後不要睡了，一坐就用功了。尤其是夜裡十一點以後一定要睡覺，爛睡一臥，那才會有精神。

11、創新，就是「鮮花插在牛糞上」，華為就是牛糞，人家的東西就是鮮花，牛糞給鮮花提供營養。繼承就是牛糞，創新就是鮮花。

12、平衡，是一種美好的境界。生態平衡了，就會風調雨順；營養平衡了，身體健康就能得到保障；而勞逸的平衡，使人精力充沛；心理的平衡，讓人舒坦愉快……平衡需要一種胸懷，學會平衡，就能站立起來。

13、「各種生活營養到我這個魂靈，使它觸著任何一方面時皆有一閃光焰。

14、如果只談藝術，我們就應該從唐宋以前的散文，多吸收一些營養。從司馬遷、嵇康、柳宗元、歐陽修那裡，多學習一些東西。其中主要的經驗，是所見者大，而取材者微。微並非微不足道，而是具體而微的事物。

15、中國古典詩歌與白話詩之間巨大的鴻溝使得古代詩歌對當代詩人是營養而非壓力。因為白話詩歌的李白，現在還沒有出現，還有待於我們自己去創造。

16、思想大門洞開，情緒輕鬆愉快，鍛鍊、營養、藥物，健康恢復快哉！

17、生命所需要的，無非空氣、陽光、健康、營養、繁衍，千古如斯，古老而平凡。但是，驕傲的人啊，拋開你的虛榮心和野心吧，你就會知道，這些最簡單的享受才是最醇美的。

18、讀書到底是為了什麼，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來。我自己感覺，讀書最愉快的是什麼時候，是你突然發現「我也有這個思想」。最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

19、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。

20、我父親總是說，一個孩子需要四樣東西---充分的愛、富於營養的食物、有規律的睡眠、大量的肥皂和水---這些完了呢，他最需要的是一些明智的放任。

21、我們是一隻飢餓的毛毛蟲，要長成美麗的蝴蝶，就要補充精神營養

22、「磨難」好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養。

23、我的兩隻耳朵，一隻是關起來的，非禮勿聽；一隻是完全打開的，只吸收有營養的東西。我很早就學會了不讓自己難受，從不糾結。

24、失敗是人生的營養品，挫折是進步的基石。成功的人會轉化，把挫折失敗轉化為前進的動力人生的營養。

25、我的家庭生活像土豆一樣平凡，不好看，有營養。生活只有平凡、平淡才是真實，幸福的！

26、甘共苦書籍是全世界的營養品。

27、書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

28、人吃東西品種越多營養就越全面對身體好，人看書越雜知識就越豐富，人經歷的挫折越多人的能力就越強，但是對於愛情，越簡單越好。

29、我們都知道，兒童發展的時期是一生最重要的時期。道德的營養不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養不良對於身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個問題。

30、道德的營養不良和精神的中毒對人的心靈的危害，正如身體的營養不良對於身體健康的危害一樣。

31、科學給青年以營養，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時刻保護著你。

32、允許別人的反對，並不計較別人的態度，而充分看待別人的長處，並吸收其營養。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色雲影、落花流水。這種寬容讓人感動。

33、給孩子一點空間和營養，讓他們作個深呼吸，感受生命的快樂無處不在。

34、新時代的教育總有新要求，儘可能地從書籍或雜誌中汲取教育學營養。只有這樣，祖輩在隔代教育中才能發揮積極作用，有益於孫，有益於己。

35、西紅柿，營養好，貌美年輕疾病少。

36、學習和鑽研，要注意兩個不連良，一個是「營養不良」，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是「消化不良」，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

37、學習和鑽研，要注意兩個不連良，一個是「營養不良」，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是「消化不良」，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

38、德如土中之苗 能營養眾生；誠如冬日之炭 能溫暖人心。

39、中國社會的文化病態，它利用市場和廣告曲誘導讀者，去閱讀那些沒有營養甚至有毒的精神讀物，而不是訓練他們學習古典文本，並克服閱讀障礙。這樣做的結果，只能令世人與傳統日益疏遠，而淪為商業淺閱讀的囚徒。

40、忙，像一把鋒利的慧劍，能斷妄想的葛藤；忙，是點石成金的手指，能化腐朽為神奇；忙，是營養調身的補品，使人生充滿生機。

41、不要讓智慧營養不良，溶入血液的營養，才是真正的收穫。

42、看書和學習是思想的經常營養，是思想 的無竅發展。

43、看書和學習--是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。

44、書籍是全人類的營養品。

45、到圖書館去汲取知識的營養吧，它將開闊我們的眼界，汲取多方面營養。

46、看書就是好事，你以為沒記住，其實刻在心底了，變成營養了。這叫『潤物細無聲』。

47、誰不曾從墳地的枯骨中吸取營養。

48、那些勵志的、所謂成功學的那些書，這些東西本身都是沒有內容沒有營養沒有內涵很垃圾的東西，但是你定下一個目標的時候，用來給自己打打氣，當成一個精神來用還是管用的。我建議大家偶爾看看成功學的書，當成是工具書給自己打打氣，但千萬不要著迷進去，因為一般來講成功學的那些書都是搞邪教的人寫的。全世界的成功學寫了那麼多，發行了幾億種，歸根結底他們都是沒有思想沒有內涵沒有營養，就一句話嘛，全世界的成功學可以用一句話總結，就是只要你努力就能成功，這是一句屁話，由於我們生來就不平等，有些人綜合條件差一些，怎麼努力都不成功，你不能說他不努力，這是很害人的。所以我平時絕對不看這種垃圾書籍，但是當你定下一個堅定目標，拿他當工具書還是可以的？