關於內容的名人名言

1、一個真正的作家，不會在意寫作的對象，而在意寫的內容。對於別人給我「兒童文學作家」的評價，我更樂意別人說我是寫了小孩子能看的書的人。

2、每天晚上把當天交談過的每一個人的名字和內容複習整理一遍。

3、所謂的媒體審查，是管緊上三路和寬鬆下三路，所以關於上三路的內容被管的無路可走，而下三路的內容則泛濫得路人掩鼻。

4、談天，話題並不高遠，都在蒼穹之下；說地，內容也不厚重，都在縹緲之間。

5、我早就把這些研究文稿的內容裝進腦子裡了，誰也奪不走！

6、華而不實，虛而無用。出自：只有華美的外表而缺乏實際的內容，便空泛而不切合實用。

7、我們將逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系，促進人人平等獲得發展機會。

8、討論誹謗，不必看內容，只看他為什麼發生，權位，利益，學術義氣，嫉妒。

9、「情動於中」是所有藝術里最重要的內容。

10、學習的四種境界：1）熟能生巧：經過練習掌握課本上的內容，知道問題的答案。2）舉一反三：具備了思考的能力，掌握了學習的方法，能夠知其然，也知其所以然。3）無師自通：掌握了自學、自修的方法，無師亦可以主動學習。4）融會貫通：可以將學到的知識靈活運用於生活和工作實踐，懂做事與做人的道理。

11、一切節目形式都是根據它的內容出發的，從它的內容出發才能決定你的形式，有什麼樣的內容就要賦予它什麼樣的形式。

12、舊的事物之所以可愛，往往是因為他有內容，能喚起人的回憶，舊的東子之可留戀的地方固然很多，人生之應該日新又新的地方亦復不少。

13、青春，是一個容量極其有限的內存，沒有人能十全十美，有些內容存儲多了，自然有些內容就缺失了。有的人左手拿著優盤，右手拿著硬碟，有備無患，全副武裝，我看著都覺得累。

14、如果日曆是時間標註的話，那麼歌曲則是時間的內容。

15、用簡清的語言概括豐富的內容，把事物的情態狀貌表現無遺。

16、一分鐘的靜默是一場令人暈眩的交響樂！這個樂曲包含的內容比生活的本質更為豐富。

17、謊言能否不失榮譽，取決於內容與目的。

18、人生實在是一本書，內容複雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的最後一頁，而且必須慢慢的翻。

19、就生活內容來看，我認為平均一個普通美國人的一輩子生活，相當於一個中國人的三至五輩子

20、我老了，應該說些切實的話，有內容的話，通俗易懂的話。在選題時，要言之有物；在行文時，要直話直說，或者簡短截說。

21、責任心是家庭教育的重要內容。

22、人生如同故事，重要的並不是有多長，而是內容有多麼精彩。

23、終於明白中國電影為何總不能勃起；因為內容不行，也就是說編劇一大把，真正能拿出手的作品沒幾個。最可笑，最令人不解的是竟然還有那麼幾個自信心膨脹，覺得自己寫了個電視劇或者電影就了不得的…這已經從杯具走向餐具了…

24、網際網路其實經歷三個階段，第一個階段是接入為王。第二個階段是內容為王。第三個階段是這幾年來在悄悄開始，我們叫做應用為王。

25、做面膜和談戀愛一樣，你不能因為一個人外表帥就愛一輩子，要看內容的成分。

26、這一大套傳說，內容複雜豐富，絕對不是。

27、光線的明暗會影響我寫字的速度，但並不影響我提筆的內容！

28、變遷了形式，就變遷了內容。所以他所想所說儘管在表面上是老生常談，而實際上卻可以是一種新鮮的作品，如果選擇與安排給了它一個新的形式，新的生命的話。

29、這房裡的一切，都出自她的手，但又構成了我的生活內容。她按照她的家庭觀念完全自主的創造了這個小家庭，把我置於其中，我也適應了它，成了它的一部分。要擺脫它是不容易的，因為這首先要擺脫我自己。

30、知識不僅是指課本的內容，還包括社會經驗、文明文化、時代精神等整體要素，才有競爭力，知識是新時代的資本，五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識，要以知識取勝。

31、用聲音把聽眾的心引領到內容中，最後觀眾記住了節目內容而忽略了播音員的聲音，更忘記了播音員的名字。

32、家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性，服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮。

33、價值是不差別的人類勞動力，是使用價值的內容，而使用價值其只能算是外部體現，或是只充當銷售手段。

34、電視一打開，儘是會議。會議多，文章太長，講話也太長，而且內容重複，新的內容並不很多。

35、人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、願望和意向。

36、我們知道，時間有虛實與長短，全看人們賦予它的內容怎樣。

37、想像力對孩子提高寫作能力有一定幫助，想像可以創新作文內容，想像也可以增強孩子們的好奇心和探索心。

38、中國人不講究嚴密的思維形式，不在乎概念的確切內容，可以是無限大，也可以是無限小，凡事以意志為之，沒有一定規則，因此權變之術盛行。中國人經常處於精神緊張和道德恐怖的狀態，缺少自由思考的空間，不知在什麼地方觸礁，在什麼角落踏雷。人性也向兩極發展，不是謹小慎微，就是桀驁不馴。

39、內容豐富的言辭就像閃閃發光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡短的。

40、一個人不能沒有生活，而生活的內容，也不能使它沒有意義。做一件事，說一句話，無論事情的大小，說話的多少，你都得自己先有了計劃，先問問自己做這件事、說這句話，有沒有意義？你能這樣做，就是奮鬥基礎的開始奠定。

41、愛是真實的，必須的；愛是人性的深刻內容，是人性抵抗沉淪的源動力。一個被愛拋棄的人無法構成一個世界，只有擁有了愛，你才有幸福或痛苦的權利。從這意義上說，我深信人們對愛的需要和追求是不計條件的，它比天空還要遼闊。

42、不管寫什麼，文采最要緊，它可彌補天賦、思想與才智的欠缺。內容和完全適合內容的形式達到獨立完整的統二，因而形成一種自由的整體，這就是藝術的中心。

43、教育以培養健全的人格為目標，道德教育不是教育的唯一內容。道德教育應該重點培養自由意志的激發，善與惡的思考等。

44、世上的言語，本無所謂「奇警」與「平凡」。一句話所以成為奇警或成為平凡，視其與真實的內容相符與否而定。

45、愛情就是一本書，書的內容就兩個人的故事，有人成了不朽名著，有人成為戲劇，有人成了悲劇，有人變成家常菜譜，有人變成旅行地圖，有人是創業故事，有人是旅館的開房登記簿……世界就是一個巨大的圖書館，我們讀著別人，做著自己，等著被讀。你的愛情是一本什麼書呢？

46、方法不是外在的形式，而是內容的靈魂。

47、知識不能止息痛苦，我們必須面對那份痛苦的感覺，在每個當下徹底覺知痛苦的所有內容，才能真的止息痛苦。這意味著絕不逃避內心有痛苦這個事實，也不為自己找藉口，更不對它產生意見，而是徹底與它共處。

48、一首偉大的詩歌，它所產生的意義場，除了讓人在語言、敘述以及表達內容所帶來的快感和震動之外，我認為更多地來自於一種對『未來』經驗的觸摸

49、愛情需要合理的內容，正像熊熊烈火要油來維持一樣；愛情是兩個相似的天性在無限感覺中的和諧的交融。

50、生活在沒有人去生活之前是沒有內容的；它的價值恰恰就是你選擇的那種意義。人類需要的是重新找到自己，並且理解到什麼都不能使他掙脫自己。