關於品格的名人名言
1、沒有力量的謙卑只是自我保護的本能，而具備力量後的謙卑，卻是高尚的品格和強大的自控。
3、不論用什麼方法獲得名譽，如果沒有品格來扶持，名譽終必歸於消滅。
4、人，必先有人格，爾後才有畫格；人無品格，下筆無方。
5、人們對我的品格和本性一無所知，如果對我的外貌也是如此的話，那我就更易於生活在他們之中了。
6、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。
7、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家、偉大的行動者。
8、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。
9、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然後才是專門知識和技能的訓練。
10、從拉斯蒂克斯，我領悟到我的品格需要改進和訓練；對於那些以言詞冒犯我，或者對我做錯了事的人，一旦他們表現出和解的意願，就樂意地與他們和解；從他，我也學會了仔細地閱讀，不滿足於表面的理解，不輕率地同意那些誇誇其談的人。
11、實實在在的真理，頂天立地的品格，比什麼爵位都高。
12、忠誠是一個人的品格，對僱主的忠誠並不是從一而終，而是在你服務於一家公司的時候，你得全身心地投入。
13、我們心中的苦難是終身進步的階梯，我們方毅然剛勇，我們塑造了文化品格，追求了卓越的心理素質，崇尚了有zg特色的觀念，在360度方位交朋友，不斷自我完善。
14、其「老總文化」更具特色：塑造亦儒亦商的文化品格，追求卓越的心理素質，崇尚有中國特色的倫理觀念，三百六十度全方位交朋友，絕妙生存時代的自我完善，決策一言九鼎，管理當管則管，敢立潮頭弄大潮。
15、童年，我們聽英雄故事，並不是一定要成為英雄，而是希望具有純正的品格
16、我是個製片人，我希望導演能夠拍出我所制定的品格，在這個範圍之下，都是可以的。儘可能地發揮、壓榨導演的才華，這是我的責任，背離了這些，就背離了我們的初衷。
17、一個喜歡讀書的人，品格不會壞到哪去；一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪去。
18、永遠相信自己，忠實於自己靈魂深處的真實想法就是良好的品格的核心，不會輕易地被外來的意見或事件所干擾，也不會隨便因為那些所謂的正確思想而改變自己的立場。
19、人不甘於清貧，可又怎能沒有一點清高？枯萎的品格會把一切葬送掉。
20、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展；這種愛主要地在於感覺兒童是一種目的。
21、人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心。
22、純樸無瑕的愛情，具有誠實的品格；裝腔作勢的愛情，披著虛偽的外衣。作者：佚名
23、我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。
24、優良的習慣，未曾見過一個早起勤奮謹慎老實的人埋怨命運不好；良好的品格。堅強的意志，不會被假設所謂的命運擊敗的。
25、幾乎每個人都將自己的一部分生命浪費在試圖表現出來某些自己並不具備的品格，或贏得某些自己無法享有的喝采上面。
26、每一個人都會開列出一張長長的清單，要求他的朋友應具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人願照著自己的清單去培養自己的品德。
27、我們拚命讚揚別人身上某些我們明笑並不存的品格，條件是別人對我們堅信自己具備的種種美德報以同樣的讚美。
28、人人際遇不同，紅可能是你夠運，梅亦不代表失敗。職業無分貴賤，品格才有，倘若你為了餬口而出賣自己，這是一種選擇，但若不斷出口傷害七百萬人的感情，請你記得你是從那裡混出來的。
29、良好的品格是人性的最高表現。好的品性不僅是社會的良心，而且是國家的原動力；因為世界主要是被德性統治。
30、但唯有善良的品格，無論對於神或人，都永遠不會成為過分的東西。
31、才能最好於孤獨中培養；品格最好在世界的洶湧波濤中形成。
32、我們天性中最優美的品格，好比果實上的粉霜一樣，是只能輕手輕腳，才得保全的。然而，人與人之間就是沒有能如此溫柔地相處。
33、留給子孫的最佳的遺產，是光明無瑕的模範品格。
34、人在品格修養上，必須從花朵學得教訓。為什麼梔子花普遍為人喜愛，只有一個理由，因為他絕不想玫瑰花般的香味。
35、教育者的最重大任務在幫助塑造人的品格。
36、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇可以顯出非常的氣節。
37、無知和錯誤，滿載著虛構的憂慮。我們天性中最優美的品格，好比果實上的粉霜一樣，是只能輕手輕腳，才得保全的。
38、有錯誤逢人便講，這是多麼坦白的襟懷，多麼高尚的品格。
39、當道德懲罰不再有效時，人們才付諸身體性懲罰，但是良好的品格卻不可能通過它來造就。
40、研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格；事業心和進取心。
41、苦難可以試驗一個人的品格，非常的遭遇可以顯出非常的氣節。
42、名望一閃即逝，錢財振翅而飛，走紅是個意外，久長唯有品格。
43、對於人的幸福起著首要關鍵作用的，是屬於人的主體的美好素質，這些包括高貴的品格、良好的智力、愉快的性情和健康良好的體魄。
44、名副其實的教育，本質上就是品格教育。
45、教育家謂稱童品格，決定於二歲至五歲之間，誠然不虛。
46、患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方可顯出非常的氣節；……命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。
47、有些缺點比美德更能清楚地證明一個人的優秀品格。
48、壞的品格使美貌黯然失色。
49、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……
50、患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有船隻都可以並驅競勝；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。