關於本能的名人名言

1、為什麼這麼需要讓別人喜歡？或許是求生的本能。

2、愛就是本能的癮，沸騰我們的Party。

3、我是人，渴望有魚的自由，卻又害怕變成魚之後，我要拋棄人類的回憶本能。

4、良知良能，都不是從哪裡學來的；是出自於天性和本能，不是依賴人力所能達到的。

5、太招男人喜歡的女人很容易引起同類的嫉恨，這種嫉恨是天生的，本能的，隱私的，動物的，令自己羞惱的，死活都不肯承認的，一定要尋找另外的冠冕堂皇的理由來攻擊她的，哪怕是姐妹呢，也不例外。

6、知性上的本能與理性是格格不入的。

7、有時候做一些「蠢」決定，不是因為真的蠢，而是出於本能的善良與勇敢。

8、當今世界，搒大款是人類的本能。

9、為什麼我們要壓抑自己的天性，看呀！為什麼我們要壓抑自己的本能，看呀！

10、沒有力量的謙卑只是自我保護的本能，而具備力量後的謙卑，卻是高尚的品格和強大的自控。

11、若是到了真正危險的時候，人類也會變得像野獸一樣，也有了像野獸般的本能和第六感。

12、孝順並不是一種值得讚賞的美德，它應該是人的本能。能有今天，我唯有跪天跪地跪父母。

13、愛你不用合情理，但願用直覺本能去抓住你。

14、任何一個人，包括我自己在內，以及任何一個生物，從本能上來看，總是趨吉避凶的。因此，我沒怪罪任何人，包括打過我的人。我沒有對任何人打擊報復，並不是由於我度量特別大，能容天下難容之事，而是由於我洞明世事，又反求諸躬。假如我處在別人的地位上，我的行動不見得會比別人好。

15、可以不斷轉換的電視頻道，改變了人們的視聽習慣，在眾多的視聽產品面前，觀眾輕易地選擇了本能需要。

16、他來不及想何以一個中學男生有這樣可怖的力量，只是本能的感覺到那瘦削身體里爆發出的驚濤駭浪般的……悲傷。

17、每一個母親，都有為孩子挺身而出的本能。

18、清醒是一件輕易而本能的事情。

19、當我還是個孩子的時候，我就本能的渴求發展和成長，對我來說，一個「高質量」人類的作用和職責就是真正的開發自己的潛能。

20、在與人的本能需要無關的事情當中，我們的信念就是我們的行為準則。

21、人的本能是追逐從他身邊飛走的東西，卻逃避追逐他的東西。

22、青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個目標間徘徊，然後作出決斷，並互相選擇朋友。

23、結婚的風俗，總是三個因素的混合物，可以統稱為本能的、經濟的、宗教的因素。

24、凡是天生剛毅的人必有自強不息的能力，也就是生存的本能，掙扎圖存的本能。

25、本能有它自己的途徑，而且是最短的途徑。

26、追求一種永恆的東西乃是引人研究哲學的最根深蒂固的本能之一。

27、只有愛情才是神聖的，婚姻和愛情毫無共同之處：婚姻是法律，而愛情則是本能。

28、人嘛就是這樣，出於自私的本能，也出於尋求心情平靜的天性，總好驅走並排除自己所面臨的惶恐和憂慮。

29、人類愛情的奇蹟，就在於人能在單純的本能和慾念的基礎上，修築起細微複雜的感情大廈。

30、人不能沒有愛，尤其不能沒有所愛。不能被愛固然可怕，但如果你愛的本能無以寄託就更可怕。假如不能被愛是一條黑暗的小路，燃著愛的心還可以照耀著你前行，但倘若全無所愛，便如那綿綿的秋雨，把你的生活打的僵冷。

31、夢裡得一句：我現在對你大概只有偶發性的愛，而沒有本能的愛。然後又在夢裡不放心地解釋

32、不一定脫了才是藝術，但是赤裸地去觀察自己身邊的世界是人的一種本能。人體本來就是一種自我反思的方式。其實女人很美的，無論怎樣都很美。沒有醜女和美女之說的。

33、每個人都有與生俱來的天賦和本能，這是需要時間去發現。

34、當受到壓力時我本能地選擇妥協和順從，寧肯採取陽奉陰違的手段也不挺身站出來說不！因為我從沒被人說服過，所以也懶得去尋求別人的理解。人都是頑固不化和自以為是的，相安無事的惟一辦法就是欺騙。

35、所有人都不問是非曲直。當政府敗給洶湧的民意時，它會本能地掩蓋真相，用金錢擺平當事人。然而，穩定可以贖買，人心難以欺騙，當所有人都無師自通地提高自己的傷害能力時，社會的運行成本也隨之水漲船高，直至潰壩。

36、聰明是種天賦，瘋狂是種本能，但如果功利地利用這些東西，就不對頭了。到頭來，聰明人會陷入比笨蛋更難堪的境地。

37、注意：騙子知道自己在人群中更容易露出馬腳，所以他們總是本能地排斥與其他人的接觸。

38、我覺得任何一種藝術表達方式，都是人的一種本能，自然而然得用自己的方法去表達感受，這感受說白了就是生活。

39、縱然苦難真有凈化作用，我也寧要幸福。常識和本能都告訴我，歡樂比憂愁更有益於身體的保養，幸福比苦難更有益於精神的健康。

40、教育的目的在啟發人性中固有的求知、想好、愛美的本能，使它們儘量生展。中國儒家的最高的人生理想是「盡性」。他們說：「能盡人之性則能盡物之性，能盡物之性則可以參天地之化育。」教育的目的可以說就是使人「盡性」，「發揮性之所固有」。

41、有思考能力的人靠思考生活，沒有思考能力的人靠本能生活，但本能使人堅強，思考卻使人軟弱。

42、對於水，我們有本能的依戀。不必羞愧，對著水，我們是長不大的胎兒，我們需要安舒的羊水來包覆。

43、培養全面發展的人，這種人要具有自覺的和有組織的社會本能，具有有目的的、成熟的世界觀，清楚地了解周圍自然界和社會生活中所發生的一切事情；這種人能從理論上認識並在實踐中從事各種勞動（既有腦力勞動，又有體力勞動），能建設合理的、內容豐富多彩而又愉快的社會生活。社會主義社會需要這種人。沒有這種人就不能完全實現社會主義。

44、我們之所以產生嫉妒的心理，是由於社會的慾望，而不是由於原始的本能。

45、教育的實質正是在於克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。

46、我本能的懷疑一切的高調，不相信其背後有真實的激情。

47、同情有兩種：一種是心腸軟弱的婦人之仁，看了別人的不幸，心中本能地覺得難受，立刻不顧一切地想解除這目不忍睹的現象，完全出自感情的衝動，常常是成事不足敗事有餘的；另一種是配合著冷靜理智的真正同情。有正確的認識，貫徹的毅力，還有堅強的耐性，只有在不慌不忙不屈不撓的狀況下，一個人才能真正幫助別人，才能說到捨己為人！

48、我堅信人類禮貌是以犧牲原始的本能為代價而創造出來的。

49、有人使缺點變得要愛，有人使美德難堪貶值；而良知絕對會告訴你本能是對錯的。

50、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。