關於立的讀書筆記

1、為了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

2、人生三修煉：看得透想得開，拿得起放得下，立得正行得直。

3、只談論自己的人，永遠只會在自己的立場考慮問題。

4、作為女性，要爭取經濟獨立。十五至二十五歲，讀書旅遊

5、漢朝無起色，醫國有稱平；立誓除奸黨，捐軀報聖明。極刑詞愈烈，慘死氣如生。十指淋漓處，千秋仰異名。

6、世上的每件事都是有因緣的，然而現代人因工作繁忙，生活緊張，對事的看法，總是立於主觀的地位思考，從不認為有「因緣果報」。而什麼是感恩的心，對人們而言，也一樣是不懂。對於生活，我們往往是在度過，往往將最美好的願望寄予終極。仿佛最美好的風景在彼岸，而此岸只是一種過渡？

7、誠信為根，立身為本，品行為重，立人為家，以身為則，立信為國，以禮待人，以德服人，以義示人，以孝育人，修身律己，做文明人，誦傳經典，弘揚正氣。

8、腳跟立定後，你必須拿你自己的力量和技能奮鬥。

9、立黨為公，執政為民，知榮明恥，再建新功。

10、換方法想問題，問題很簡單；換立場看待人，寬容易處世；換心態看人生，美好又開心。每個人都需要換角度地想問題，將心比心，或許改變的將是你的一生。

11、：以吾人數十年必死之生命，立國家億萬年不死之根基，其價值之重可知。——孫中山。

12、一看到古箏，我不覺有些驚訝：這麼長，立起來比我還高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴弦。天哪！這麼多的琴弦，學古箏的人怎麼分的清呢？

13、【佛林奈浦（利立浦特王國的財政大臣）】猜忌陰險狠毒狡詐。相關情節：格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識，佛林奈浦就大為惱火，並懷疑格列佛與自己的妻子通姦，就聯絡其他大臣設謀陷害大加**，最後迫使格列佛逃往不來夫斯古。

14、首先映入眼帘的是星羅棋布玉立婷婷的荷花。紅荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無瑕；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人的景色。

15、立在爐上的那隻黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究。

16、己欲立而立人，己欲達而達人。——《論語•雍也》。

17、十年寒窗今破壁，錦繡前程自此辟。揮毫煙雲落筆疾，馬到成功身名立。

18、小時候，父母的懷抱是我們最大的依賴，長大了，自己的雙手是我們最牢的依靠。自信自立自強，活出屬於自己的一片天。

19、真理之所以為真理，只是因為它是和謬誤以及虛偽對立的。——車爾尼雪夫斯基。

20、為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。

21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。加油吧。

22、咬住青山不放鬆，立根原在破岩中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋。

23、立得他自己都不耐煩了，他才低著頭往家走。一邊走著一邊尋思，莫非人和廠倒出去了？他得慢慢的去打聽，先不便對老婆說什麼。回到家中，虎妞正在屋裡嗑瓜子兒解悶呢？

24、社會性比較理論：人們越是感到恐懼的時候，越是想「與自己處於同等立場的人做比較」以穩定自己的情緒，這就叫「社會性比較理論」。對方感覺惶恐的時候，一定與其「分享」同樣的心情。

25、質量立校人才興校特色強校和諧建校。

26、泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

27、幾座山頭，形狀奇特，巨岩壁立，勢欲傾倒，蒼樹翠竹點綴其間。層層煙嵐飄飄忽忽。

28、太容易說話，不一定能證明你人好，反而能證明你立場不定，原則模糊。

29、高薪待遇，需要我們盡職盡責地工作好，努力爭取。而不是立幾個目標在那裡，沒有實際行動，那是沒用的。有人說有恆心的人「立長志」沒恆心的人「常立志」。成功不成功。相信我們每個人心裡都有數。

30、志不立，天下無可成之事。賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。自古成功在嘗試。

31、實施素質教育，勇立時代潮頭;落實科教興國,譜寫八中華章。

32、祥子猛的立了起來，臉上煞白，對那個人問：「出去說，你敢不敢？」

33、春已走，夏當立，簡訊提醒已換季。艷陽天，照大地，萬物滋長好神氣。蟬兒鳴，蛙聲密，為你奏支交響曲。今立夏，送歡喜，無限精彩將繼續。

34、從一個人的品德，就能看出他是個怎樣的人。利立浦特人就是按照這樣的標準來選人才的。在他們看來，一個人擁有卓越的才幹，但並非優良的品德，那麼這個人就不是一個人才。

35、信立中華，育你輝煌。

36、既不俗為小人，即不勉為君子。欲又不能，志不立故也。

37、世上真不知有多少能夠成功立業的人，都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞。--莫泊桑。

38、凡事預則立，不預則廢。《禮記》。

39、⑥旗亭：市樓，有旗立於上，並設酒肆，為唐宋時文人墨客遊憩之所。

40、人生在於策劃，凡事預則立，不預則廢。有策劃目標的人每一天總是充實的，因為目標總在召喚，未來部是向他張開笑臉。

41、功臣不能全身而退，嬴政何顏立於天下。

42、沒有位置就沒辦法讓自己立於一個好心態，沒有選擇就無法判斷出自己的路線，沒有分析就無法獲知更多的知識，沒有定論就無法知道問題的微妙，沒有理解有無法分析多步路線，只要樹立自己，疊加話語，獲取一些事跡，然後藏在心中，時常在忙的時候想，在閒的時候思考，就能認識自己。

43、人生受傷害能磨練你的心志，受欺騙能增長你的見識，受遺棄會教你自立的本領，受批評能助長你的智慧。

44、去讀華岡藝校，沒有髮禁沒有服裝限制，和一群標（千）新（奇）立（百）異（怪）的人在一起，靈魂簡直像吃了飯後松腰帶一樣自由。

45、聳立雲霄雲霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢雄偉群山簇立千山萬嶺。

46、天已亮了，我沒等皇帝向我道謝就回到了自己的家，因為雖說我立了一大奇功，但說不準皇帝對我這種立功的方式很反感。

47、大丈夫生於亂世，當帶三尺劍立不世之功；今所志未遂，奈何死乎！——太史慈語。

48、感悟：從一個人的品德，就能看出他是個怎樣的人。利立浦特人就是按照這樣的標準來選人才的。在他們看來，一個人擁有卓越的才幹，但並非優良的品德，那麼這個人就不是一個人才。

49、生命是船，航行於海洋要歷經駭浪衝擊;生命是樹，矗立於森林要面臨生存考驗;生命是山，巍峨與地面要歷經風雨洗禮;困難面前，不要清言放棄，學會堅持，保持冷靜。

50、時間每天轉度，地球每天轉度，地平線每天有度，我矗立在大地度，是不是仰望天空的時候總有個度，還是我想你的時候開不了口只能保持零度，親愛的，就要愛，這一次我要做勇敢的度，多一度勇氣，多一句我愛你。