關於畢的名人名言
1、逝者絕影響，空庭朝復昏。家人哀臨畢，夜鎖壽堂門。無妻無子何人葬？空見銘旌向月翻。
2、百鳥乳雛畢，秋燕獨蹉跎。去社日已近，銜泥意如何。不悟時節晚，徒施工用多。人間事亦爾，不獨燕營巢。
3、想到一個人畢生的一切努力可能會淹沒在一代人默默無聞的沖積層中，豈不難受？對一個父親來說，希望他的孩子至少記起他，難道不是合理的嗎？哪怕是作為例子來引用？
4、乾坤含瘡痍，憂虞何時畢。
5、畢沙羅懷著「樸素而柔和的感性，靜靜地沉浸在田園生活的情調中」
6、但是好小說需要絲絲入扣的邏輯、毫髮畢顯的記憶和自殘自虐的變態兇狠，需要內在的憤怒、表達的激情和找抽的渴望。我們的文人怕疼。
7、我是精神上畢不了業的人，只要汲取知識，就感覺踏實、安心、快樂。
8、人主為之夙夜不寧，群臣盡力畢議，冊滋國用。
9、一女子理髮，始坐即曰：「理華燈裝。」發師惟惟。理至半，女子曰：「改半夜裝。」發師惟惟。理將畢，女子曰：「改黎明裝。」發師曰：「發已無幾，再改，恐天大亮矣！」。
10、慘慟八垓驚九品，七言一畢萬靈啼。
11、葉縣已泥丹灶畢，瀛洲當伴赤松歸。
12、結心寄青松，永悟客情畢。
13、光陰似流水。不一會，課畢放學歸，我們仔細想一會，今天功課明白未，老師講的話，可曾有違背，父母望兒歸，我們一路莫徘徊。將來治國平天下，全靠吾輩，大家努力呀，同學們，明天再會。
14、其實，人們花盡畢生精力所追求的，就是有人能陪伴自己走下去。這就是所謂的共振。
15、事有湊巧，有一天我們在公園裡的四宜軒品茗。說起四宜軒，這是我們畢生不能忘的地方。名為四宜，大概是指四季皆宜，「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪」。四宜軒在水榭對面，從水榭旁邊的土山爬上去，下來再鑽進一個亂石堆成的又濕又暗的山洞，跨過一個小橋，便是。軒有三楹，四面是玻璃窗。軒前是一塊平地，三面臨水，水裡是鴨。有一回冬天大風雪，我們躲在四宜軒里，另外沒有一個客人，只有茶房偶然提著開水壺過來，在這裡我們初次坦示了彼此的愛。
16、抱暑者咸叩，懷響者畢彈。
17、有些人畢生追求的就是有些人與生俱來的。在生命完結的時候，有些人得到了他們畢生追求的東西，有些人卻失去了他們與生俱來的東西。
18、各人有各人幻想的樂園，有自己所樂於安享的世界，朝自己所樂於追求的方向去追求，就是你畢生的途徑，不用埋怨環境，也毋庸艷羨別人。
19、人們總是寫一個人畢生經歷的事。人們以為通過經歷的各種事實，就可以看見生命。這不過是生命的外表。生命是在內部的。人生經歷對生命的影響，只發生在生命選擇了它們的情況下，幾乎可以說：產生了它們。在許多情況下，這是確實的真理。
20、很多人，因為寂寞而錯過一個人，但更多的人因為錯愛一人，而寂寞了畢生。
21、為了中華民族的可持續發展，要把保護環境作為畢生的責任，永作生態文明的代言人。
22、農時作私債，農畢歸官倉。
23、我志氣不大，但願竭畢生精力，做做學問。
24、一生已畢，十年已終，無邪不見，起靈歸，奈何橋上，永不見。
25、中國多留言，因為中國人少流動，多數都如我一般畢生癱瘓在一處。又因為多數人的時間多到不知如何捱過，便把別人的私事傳來傳去，又加了誇張和變形，以使自己寂悶的生活多出聲色。
26、幽尋未雲畢，墟落生晚煙。
27、仁政井田不可復，孔孟畢生求之；六國舊制不可救，蘇秦全力救之。事雖相異，其理同一。孔孟為天下求一仁，蘇秦為天下求一公。
28、食畢當行走。
29、她活成一個史詩一般的女子，畢生所求卻只是「平常」二字。做個平常的人，過平常的一生。
30、都門帳飲畢，從此謝親賓。
31、用得正人，為善者畢勸；誤用惡人，不善者競進。
32、我只是突然覺得，這天下蒼生，與我又有何干係？我畢生心愿，原只是想好好平凡過一輩子罷了，我不要學道，不要修仙，甚至連長生不老我也不想要的。
33、言語是詩，舉動是詩，畢生行徑均是詩，詩的意境滲透了，到處都有樂地，乘車可死，坐船可死，靜臥室中也可死，死於飛機偶然耳，不必視為畏途。
34、三十九年不虛度，精忠報國畢我終身。
35、通於一而萬事畢。
36、其作始也簡，其將畢也必巨。
37、陰，小人者。陽，君子也。進君子而退小人，燮理之能事畢矣。
38、陰，小人者，陽，君子也，進君子而退小人，燮理之能事畢矣。
39、造化之功，發乎動，畢達乎順，形諸明，養諸容載，遂乎說潤，勝乎健，不匱乎勞，終始乎止。
40、大同而與小同異，此之謂小同異；萬物畢同畢異，此之謂大同異。
41、寄言岩棲者，畢趣當來同。
42、十家租稅九家畢，虛受吾君蠲免恩。
43、愛自己是一場畢生浪漫的開始。
44、戲比天大，是比什麼都重要的事。事業是要奉獻的，甚至要投入你畢生的精力去做，說起來特別簡單，但是做的時候每一件事都需要用最大的精力去做到最好。
45、要以探求真理為畢生的事業。
46、世上大概有兩種人，「一種人畢生致力於擁有，另一種人畢生致力於有所作為。」一心渴望擁有，一旦沒有達到目的，就會失落、痛苦和絕望。心無旁鶩，專心於事業的追求，就會忘掉許多煩惱，找到許多努力過程中的快樂。默默耕耘的人其實是最智慧的人。
47、生平所為，未嘗有不可對人言者。出自：生平：畢生的所作所為，都是光明磊落的。
48、教育的目的在於能讓青年人畢生進行自我教育。
49、「日事日畢，日清日高」的OEC管理模式，其含義是全方位地對每個人、每一天所做的每件事進行控制和清理，做到「日清日畢，日清日高」，每天的工作每天完成，而且每天的工作質量都有一點兒（1%）的提高。（日事日畢，解決基礎管理問題；日清日高，解決速度問題）。
50、女人的青春、美貌、錢都可能失去，但教育永遠都是你的一部分。教育能夠轉變人的畢生。