關於是的名人名言
1、國文是兒童所需要的學科,國文是發展兒童心靈的學科。
2、教是為了不教。
3、我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
4、師範教育是推進和革新教育事業的根本。
5、儘量運用語言文字並不是生活上一種奢侈的要求,實在是現代公民所必須具有的一種生活能力。
6、「教是為了不需要教」。……「為了不需要教」,就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。
7、教師對自己從事的教學工作抱什麼態度,對掌握業務專。門知識抱什麼態度,這也是師德問題。現在,有的教師對自己所教的那門功課不大懂,今天聽別人講,自己沒有好好領會,明天就去教學生,這樣講課不會給學生太多的益處。教師應該通過自己的講課,在理解知識和掌握學習上給學生實際的益處。
8、教師並非教書,而是教育學生。
9、端正教育思想是改革教育最緊要之點。
10、教育是什麼?往簡單方面說,只須一句話,就是養成良好的習慣。
11、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。
12、教師和學生是朋友,在經驗和知識上,彼此雖然有深淺廣狹的差別,在精神上卻是親密體貼的朋友。
13、失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後,我才知道做好一件工作的方法是什麼。
14、謙虛不僅是一種裝飾品,也是美德的護衛。
15、性格的培育是教育的主要目的,雖然它不能算是唯一的目的。
16、我始終不願拋棄我的奮鬥生活,我極端重視奮鬥得來的經驗,尤其是戰勝困難後所得到的愉快,一個人要先經過困難,然後踏進順境,才覺得受用、舒適。
17、我沒有失敗5000次,是成功了5000次,我成功的證明了哪些方法是行不通的。
18、良好的性格貴於黃金黃金;前者是自然的天賦,後者是命運的賜予。
19、非暴力引領我們達至最高的道德規範,這是所有進化的目標。除非我們停止傷害其他一切生命,我們仍然只是些野蠻人。
20、大多數人總是無法發現機遇,因為機遇總是穿著厚厚的外套,看上去像是辛苦工作。
21、好感是友誼的先決條件,但不能把兩者混為一談。
22、最大的榮譽是保衛祖國的榮譽。
23、憐憫是一個人遭愛顧運而引起的,恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。
24、人以為我最聰明,但是我自己知道我是什麼都不知。
25、人在達到德性的完備時是一切動物中最出色的動物;但如果他一意孤行。目無法律和正義,他就成為一切禽獸中最惡劣的禽獸。
26、沒有人會選擇孤立狀況的整個世界,因為人是政治生物,他的本性要求與他一起生活。
27、美麗的相貌和優雅的風度是一封長。
28、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。
29、一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。
30、學問是富貴者的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食。
31、教育是廉價的國防。
32、勞動的目的是為了獲得閒暇。
33、戰爭的目的必須是為了和平。
34、公正是賞罰公明者的美德。
35、壞習慣是在不知不覺中形成的。
36、對上級謙恭是本分;對平輩謙遜是和善;對下級謙遜是高貴;對所有的人謙遜是安全。
37、我要記住每一個對我好的人,因為他們本可以不這麼做的。是的!人要懂得感恩。
38、教育是幫助被教育的人,給他們能發展自己的能力,完成他的人格,於人類文化上能盡一分子責任;不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的人去應用的,……教育是要個性與群性平均發達的。
39、大學應該是國家的知識庫,民族的智囊團。
40、這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。
41、有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你做什麼,因為生命是你自己的,你得為自己負責。
42、兒童天真爛漫,人格完整,這才是真正的『人』。
43、在這個一切都基於競爭和角逐的世界上,是沒有童話般的幻想和多愁善感存在的餘地的。
44、世人缺乏的是毅力,而非氣力。
45、勇氣是能站起來侃侃而談。勇氣也是能坐下來靜靜傾聽。
46、我本人是個樂觀主義者,因為做別的貌似沒什麼用。
47、僅僅做到我們的最好是不夠的,有時候我們得達到要求。
48、命運不靠機緣,而是靠你的抉擇。命運不是等來的,而是爭來的。
49、我們都是小蟲。但我是發著光的小蟲。
50、無限的努力是打開潛能的關鍵---而不是實力與頭腦。