初中幾何基本上可以作為中國教育的縮影，玩文字遊戲和腦經急轉彎更多餘實用性。我這學期還有過一次，做一道初三幾何證明題沒做出來的（好沒面子啊），那個題目是圓和相似性的結合，不容易想到輔助線的做法。屬於腦經急轉彎一類的，奇技淫巧，不足道也。