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教育
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1、教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情。
2、我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由於教育之故。我們幼小時所得的印象,哪怕極微極小,小到幾乎覺察不出,都有極重大極長久的影響。
3、如果這些起教育作用的雕塑家始終行動得象一個組織得很好的交響樂隊一樣,那麼,教育的利劍和長矛往往為之交鋒和折斷的許多問題就會非常容易地得到解決。
4、教育人就是形成他的性格。
5、養成教育是管一輩的教育,是教給少年兒童終身受益的東西,它與素質教育緊密相關。
6、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準備。
7、教育的最出色的功能,在於能夠使我們意識到做人是了不起的。
8、當教育者贏得了學生的信任時,學生對接受教育的反感就會被克服而讓位於一種奇特的情況:他把教育者看作一個可以親近的入。
9、養成教育是基礎教育的重要環節,是改進德育的重要方面。
10、如果人人都能享受到正常的、平等的教育,那麼被天性所損害的人數便會有限到這樣的程度:真正被天性所損害的人會直接給送進古董店,裝進酒精罐。
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