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道德的短文

1、加強未成年人思想道德建設必須求真務實，青少年時期是長身體、長知識的重要時期，是對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣養成教育的最佳時期。

2、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養出偽君子。

3、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。---因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。

4、道德和才藝是遠勝於富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產盪毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不配的神明。

5、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。

6、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。

7、我們作教師的應當在自己的集體里發揚我們的教育道德，應當把在教育工作中確立人道主義原則視為每個教師教育素養的最重要的品質。

8、值此求學時期，諸生當以道德，身體，知識三事為自立基礎。

9、能充實心靈的東西，乃是閃爍著星星的蒼穹，以及我內心的道德律。

10、教師的事業，是與世界上最寶貴的資本--在體力、智力與道德發育時期的人--有關的事業，這一點構成教育職業的特點，教育活動的全部特性即系由這特點發生出來。