好句
寫教學樓

寫教學樓名句大全

1、曾經雙手合十。

2、人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。

3、怎樣才能幫助我們的句子朋友長大呢？（學生髮言，適時評價。）。

4、人騎上自行車，兩腳使勁踩小時只能跑公里左右；人開上汽車，一腳輕踏油門小時能夠跑公里；人坐上高鐵，閉上眼睛小時也能跑公里；人登上飛機，吃著美味小時居然跑公里！人還是那個人，同樣的努力不一樣的平台和載體，結果就不一樣了。所以選擇比努力更重要。

5、（課件出示畫面：你看到的山是什麼樣子的？山上有什麼？山腰飄著的白紗是什麼）？

6、教師小結：這是一個寫景物的句子。剛才，孩子們有的補充了彩虹出現的時間，有的說出了彩虹的七種顏色，還有的用打比方的方法講清楚了彩虹的樣子，像一座七彩的橋。讓我們讀了以後，仿佛親眼看到了那道彩虹，真切地感受了彩虹的美麗。（在此過程中適時板書：時間顏色樣子）。

7、句子教學的重點是要學生掌握常見的句子結構和句與句之間的聯繫，要用多種方法來指導學生理解句子。在教學中，我採用的方法有：

8、一個人榮幸的條件，其實是他有才能轉變自己。

9、活著是為了在你吃完東西忘記擦嘴的時候，我的眼睛看得見。

10、看，那花圃上的花朵已經含苞待放，有的只是開了兩三片花瓣，有的還剛長出花苞來。我漫步在雨後的校園裡，涼爽的風迎面撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗，顯得一塵不染，乾淨極了!我們這些學生一進校門，便能感受到濃濃的春的氣息。