一、存在的突出問題
(一)在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央部署要求方面。
學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察雲南重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在「應付式」「作業式」的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
政治理論學習不深入。由於理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足於會議文件，沒有始終堅持以「四個意識」作為指導日常工作學習的政治標杆。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。
脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。
(二)在執行政治紀律和政治規矩方面。
執行政治規矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之;對於個別同志在遵守黨的政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對全縣廣大黨員幹部政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監督管理辦法。
執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯繫部門的要求有所放鬆。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。
(三)在組織生活方面。
貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。「三會一課」制度落實不徹底，滿足於上級要求的「規定動作」，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限於上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯繫改革、發展的形勢，沒有聯繫政研工作實際，特別是沒有聯繫黨員幹部的思想工作實際。
黨內政治生活不嚴肅。平時忙於具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。
雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關係沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握;幹部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足於學夠學分就行。
(四)在作風建設方面。
工作作風有待改進。對一些分管聯繫工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由於工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，全心全意為人民服務的宗旨意識不強？
開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些複雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把「不出事」作為原則，勇往直前的衝勁和進取上進的動力不足。
教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯繫部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數幹部還存在一些違紀現象。
(五)在履行「兩個責任」方面。
落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對「兩個責任」的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之於寬、失之於軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員幹部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
落實監督責任不到位。對部分分管聯繫的單位，制度執行監督還存在失之於寬的問題，有少數幹部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、「飛四」賭酒、「不作為、慢作為、亂作為」等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。
二、其他需要說明的問題
(一)住房情況。
(二)用車情況。
(三)辦公用房。
(四)家屬、子女從業情況。
(五)出入會所的情況。
(六)收送紅包及插手工程情況。
三、產生問題的原因分析
通過自我反覆審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。
(一)政治站位方面。對於習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察雲南重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安於現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放鬆。
(二)政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮鬥的精神堅持不夠，自我要求有所放鬆。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放鬆了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯繫緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。
(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員幹部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取幹部職工的意見或建議不夠。
(四)政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執行組織制度流於形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少;對於落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。
四、今後努力方向和整改措施
(一)以積極主動的學習態度，努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恆的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝，深刻領會鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察xx
重要講話精神，加強「四個意識」，補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關，不斷提高政治敏銳性和鑑別力;二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導幹部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。
(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強「四個意識」，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮誇。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。
(三)以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照「兩學一做」教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢於正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾的負責，勤補精神之「鈣」、勇祛行為之「垢」，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。
(四)以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯繫的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥於過去的思路和模式，找准切入點，紮實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務於中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯繫，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。
(五)以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定,自覺加強黨性修養,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯繫工作實際,努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦幹實幹、奮力拚搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關係，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟;正確對待利益，保持平常心態不變;正確對待情誼，保持紀律界限不越。
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上次組織生活會整改落實情況8篇[朗讀]
一、存在的突出問題
(一)在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央部署要求方面。
學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察雲南重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在「應付式」「作業式」的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
政治理論學習不深入。由於理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足於會議文件，沒有始終堅持以「四個意識」作為指導日常工作學習的政治標杆。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。
脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。
(二)在執行政治紀律和政治規矩方面。
執行政治規矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之;對於個別同志在遵守黨的政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對全縣廣大黨員幹部政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監督管理辦法。
執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯繫部門的要求有所放鬆。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。
(三)在組織生活方面。
貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。「三會一課」制度落實不徹底，滿足於上級要求的「規定動作」，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限於上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯繫改革、發展的形勢，沒有聯繫政研工作實際，特別是沒有聯繫黨員幹部的思想工作實際。
黨內政治生活不嚴肅。平時忙於具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。
雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關係沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握;幹部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足於學夠學分就行。
(四)在作風建設方面。
工作作風有待改進。對一些分管聯繫工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由於工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，全心全意為人民服務的宗旨意識不強？
開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些複雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把「不出事」作為原則，勇往直前的衝勁和進取上進的動力不足。
教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯繫部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數幹部還存在一些違紀現象。
(五)在履行「兩個責任」方面。
落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對「兩個責任」的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之於寬、失之於軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員幹部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
落實監督責任不到位。對部分分管聯繫的單位，制度執行監督還存在失之於寬的問題，有少數幹部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、「飛四」賭酒、「不作為、慢作為、亂作為」等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。
二、其他需要說明的問題
(一)住房情況。
(二)用車情況。
(三)辦公用房。
(四)家屬、子女從業情況。
(五)出入會所的情況。
(六)收送紅包及插手工程情況。
三、產生問題的原因分析
通過自我反覆審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。
(一)政治站位方面。對於習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察雲南重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安於現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放鬆。
(二)政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮鬥的精神堅持不夠，自我要求有所放鬆。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放鬆了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯繫緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。
(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員幹部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取幹部職工的意見或建議不夠。
(四)政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執行組織制度流於形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少;對於落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。
四、今後努力方向和整改措施
(一)以積極主動的學習態度，努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恆的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝，深刻領會鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察xx
重要講話精神，加強「四個意識」，補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關，不斷提高政治敏銳性和鑑別力;二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導幹部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。
(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強「四個意識」，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮誇。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。
(三)以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照「兩學一做」教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢於正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾的負責，勤補精神之「鈣」、勇祛行為之「垢」，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。
(四)以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯繫的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥於過去的思路和模式，找准切入點，紮實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務於中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯繫，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。
(五)以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定,自覺加強黨性修養,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯繫工作實際,努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦幹實幹、奮力拚搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關係，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟;正確對待利益，保持平常心態不變;正確對待情誼，保持紀律界限不越。
(一)在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央部署要求方面。
學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察雲南重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在「應付式」「作業式」的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
政治理論學習不深入。由於理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足於會議文件，沒有始終堅持以「四個意識」作為指導日常工作學習的政治標杆。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。
脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。
(二)在執行政治紀律和政治規矩方面。
執行政治規矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之;對於個別同志在遵守黨的政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對全縣廣大黨員幹部政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監督管理辦法。
執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯繫部門的要求有所放鬆。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。
(三)在組織生活方面。
貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。「三會一課」制度落實不徹底，滿足於上級要求的「規定動作」，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限於上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯繫改革、發展的形勢，沒有聯繫政研工作實際，特別是沒有聯繫黨員幹部的思想工作實際。
黨內政治生活不嚴肅。平時忙於具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。
雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關係沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握;幹部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足於學夠學分就行。
(四)在作風建設方面。
工作作風有待改進。對一些分管聯繫工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由於工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，全心全意為人民服務的宗旨意識不強？
開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些複雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把「不出事」作為原則，勇往直前的衝勁和進取上進的動力不足。
教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯繫部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數幹部還存在一些違紀現象。
(五)在履行「兩個責任」方面。
落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對「兩個責任」的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之於寬、失之於軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員幹部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
落實監督責任不到位。對部分分管聯繫的單位，制度執行監督還存在失之於寬的問題，有少數幹部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、「飛四」賭酒、「不作為、慢作為、亂作為」等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。
二、其他需要說明的問題
(一)住房情況。
(二)用車情況。
(三)辦公用房。
(四)家屬、子女從業情況。
(五)出入會所的情況。
(六)收送紅包及插手工程情況。
三、產生問題的原因分析
通過自我反覆審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。
(一)政治站位方面。對於習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察雲南重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安於現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放鬆。
(二)政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮鬥的精神堅持不夠，自我要求有所放鬆。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放鬆了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯繫緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。
(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員幹部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取幹部職工的意見或建議不夠。
(四)政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執行組織制度流於形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少;對於落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。
四、今後努力方向和整改措施
(一)以積極主動的學習態度，努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恆的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝，深刻領會鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察xx
重要講話精神，加強「四個意識」，補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關，不斷提高政治敏銳性和鑑別力;二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導幹部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。
(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強「四個意識」，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮誇。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。
(三)以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照「兩學一做」教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢於正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾的負責，勤補精神之「鈣」、勇祛行為之「垢」，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。
(四)以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯繫的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥於過去的思路和模式，找准切入點，紮實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務於中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯繫，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。
(五)以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定,自覺加強黨性修養,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯繫工作實際,努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦幹實幹、奮力拚搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關係，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟;正確對待利益，保持平常心態不變;正確對待情誼，保持紀律界限不越。
經梳理，支部班子存在4個方面的「四風」問題，支部班子個人的「四風」問題13條，其中支部書記四風問題有4條。組織生活會後，黨支部班子認真落實組織生活會上督導組的要求，進一步細化任務，及時制定了支部班子和個人整改清單，一項一項抓緊落實，集中治理，目前已全部整改完成。現將有關如下：
一、加強理論學習
一是進一步強化理論學習，增強理論素養，支部班子要發揮示範表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業務知識學習兩手抓。同時要堅持學以致用、用有所成、務求實效的學習觀，要從解決實際問題的需要出發，通過學習，明確自身發展思路與目標，切實轉變思想。二是強化執行力和落實力，努力打造高效班子。班子成員在工作中克服挑肥撿瘦，多一事不如少一事的思想，發揚勇擔責任的精神，增加大局觀意識。在實際工作中認真分析會議及相關文件的精神和要求，結合對實質工作的分析，指定專人進行落實，並及時對結果進行反饋和再分析。
二、深入群眾、情系群眾
一是進一步推行支部班子成員深入群眾工作和談心談話常態化制度，堅持問政於民、問需於民、問計於民，了解群眾訴求，有針對性的開展工作。二是進一步明確職責關係，提升支部班子成員能力，提高工作質量和行政效能提供保障。
三、發揚艱苦奮鬥精神
一是要牢記艱苦奮鬥是我黨的光榮傳統和政治本色，始終是我黨前進的強大動力。面對各種社會不良風氣的衝擊，支部班子成員須增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂思想，摒棄得過且過的思想，以姜仕坤、文朝榮、彭練基等先進先輩為標杆，嚴格要求自己，跟自己較勁，沉下心來克服短板，始終保持奮發有為的狀態。二是提升支部班子的整體合力，開拓思路，堅決克服畏難情緒，抓緊工作紀律，頂住壓力，把住原則，對不利於隊伍發展、破壞隊伍穩定的現象要做好政策的宣傳和解釋工作，堅決給予制止和消除。
四、轉變工作作風，樹立良好形象
黨支部班子要積極學習加強對《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、十八屆六中全會、省委十一屆八次全會、市第二次黨代會、市紀委第二次會議、縣第十二次黨代會精神進行深入學習，認真領會精神實質，不斷提高思想認識，轉變工作作風，圍繞「兩學一做」學習教育要求，「針對問題學，帶著問題改」，通過找准自身存在的突出問題，深刻剖析思想根源，切實完成整改。把思想和行動統一到中央及省委、市委、縣委和局黨組的要求上來，堅決貫徹執行縣委、局黨組的決策部署，秉承吃苦在前，享受在後的思想，多深入群眾結窮親，為老百姓辦好事實事，帶頭制止水電的浪費，以積極健康的心態看待和處理問題，抵制各種不良風氣侵蝕，提升拒腐防變能力。
一、加強理論學習
一是進一步強化理論學習，增強理論素養，支部班子要發揮示範表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業務知識學習兩手抓。同時要堅持學以致用、用有所成、務求實效的學習觀，要從解決實際問題的需要出發，通過學習，明確自身發展思路與目標，切實轉變思想。二是強化執行力和落實力，努力打造高效班子。班子成員在工作中克服挑肥撿瘦，多一事不如少一事的思想，發揚勇擔責任的精神，增加大局觀意識。在實際工作中認真分析會議及相關文件的精神和要求，結合對實質工作的分析，指定專人進行落實，並及時對結果進行反饋和再分析。
二、深入群眾、情系群眾
一是進一步推行支部班子成員深入群眾工作和談心談話常態化制度，堅持問政於民、問需於民、問計於民，了解群眾訴求，有針對性的開展工作。二是進一步明確職責關係，提升支部班子成員能力，提高工作質量和行政效能提供保障。
三、發揚艱苦奮鬥精神
一是要牢記艱苦奮鬥是我黨的光榮傳統和政治本色，始終是我黨前進的強大動力。面對各種社會不良風氣的衝擊，支部班子成員須增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂思想，摒棄得過且過的思想，以姜仕坤、文朝榮、彭練基等先進先輩為標杆，嚴格要求自己，跟自己較勁，沉下心來克服短板，始終保持奮發有為的狀態。二是提升支部班子的整體合力，開拓思路，堅決克服畏難情緒，抓緊工作紀律，頂住壓力，把住原則，對不利於隊伍發展、破壞隊伍穩定的現象要做好政策的宣傳和解釋工作，堅決給予制止和消除。
四、轉變工作作風，樹立良好形象
黨支部班子要積極學習加強對《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、十八屆六中全會、省委十一屆八次全會、市第二次黨代會、市紀委第二次會議、縣第十二次黨代會精神進行深入學習，認真領會精神實質，不斷提高思想認識，轉變工作作風，圍繞「兩學一做」學習教育要求，「針對問題學，帶著問題改」，通過找准自身存在的突出問題，深刻剖析思想根源，切實完成整改。把思想和行動統一到中央及省委、市委、縣委和局黨組的要求上來，堅決貫徹執行縣委、局黨組的決策部署，秉承吃苦在前，享受在後的思想，多深入群眾結窮親，為老百姓辦好事實事，帶頭制止水電的浪費，以積極健康的心態看待和處理問題，抵制各種不良風氣侵蝕，提升拒腐防變能力。
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