因為小學生都年齡較小,語文老師可以通過在講課過程中,來教孩子樹立正確的道德觀,價值觀。通過講述歷史典故以及對課文的賞析來引導學生認知什麼是對的,什麼是錯的,明辨善惡,所以語文老師對學生的內心教育是最直接的。數學英語等都是在學習知識,而語文則是讓孩子們通過閱讀來接觸,了解這個社會,所以語文老師引導的作用非常關鍵。為了時時照顧學生的心理,所以語文老師作為班主任和孩子接觸時間最長,同時能夠和家長溝通來幫助孩子,是非常有益的。;
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為什么小學班主任一般都是語文老師[朗讀]
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