初三時近視500度，到了大學會增加到多少度[朗讀]

無法確定初三時遠視 5 度，到了大學會參與到多少度，由於遠視的開展與多種要素有關，包括用眼習氣、用眼環境、遺傳要素等。假設在大學時期堅持良好的用眼習氣和用眼環境，並且留意維護眼睛，或許遠視度數不會有清楚的參與。但是假設依然長時期近距離用眼、在光線過暗或過亮的環境下用眼，或許有遠視家族史，或許遠視度數會進一步參與。因此，建議在大學時期堅持良好的用眼習氣，留意維護眼睛，活期啟動視力審核，及時發現視力變化並採取相應的措施。