設計思維流程:設計思維的五個步驟[朗讀]

第一階段:自然哲學(古代樸素唯物主義階段)第二階段:神學自然觀第三階段:形上學的自然觀和方法論階段.第四階段:從形上學的自然觀和方法論向辯證唯物。

標誌圖形的視覺空間的創造,主要依據人類對於空間知覺和空間感的認識而進行.它包含了許多人們在造型活動中的主觀的空間概念,複雜而新奇,展現著人類思維的閃光。

設計就是創造出新的東西,以前有的那只能是模仿、複製.多種思維多條路,建議練練批判性思維,對生活很有幫助.推薦看本李萬中的《思維的利劍-批判思維讓我們看清自己看清世界》。

設計是伴隨現代科學技術進步和社會經濟文化發展而形成的一種具有全新設計觀念的現代設計體系.它將科學技術、文化藝術及社會經濟綜合為一體,並以人的生理和心理。

信息技術課程從程序設計文化起源,經歷了30年的實踐後,開始圍繞以計算機為中心的機械計算討論教育價值.這看似回歸計算機這一原點,但在認識高度上有本質的不同。