因為很多真本事就是一句話,沒有任何技術含量。以前師傅和徒弟的關係和現在不一樣,那就相當於徒弟的第二個爹。師傅天天壓榨徒弟,但是又擔心徒弟學會了跑了,所以就留一手,以求長期壓榨。
以前看過某個節目,鍛打好的刀,說是通過某種手段,可以讓刀身上顯現出精美的花紋,節目上那老頭吹得神乎其神。
徒弟辛辛苦苦的錘刀,把所有步驟都干一遍,累個半死。他拿著徒弟鍛打的丑,去小黑屋用醋酸泡一會就會顯現出精美的花紋,躺著就把徒弟的錢賺了。
天天壓榨徒弟,自己優哉游哉的躺著,賺的錢自己拿大頭,還天天罵徒弟。
這徒弟要是知道,把刀扔醋酸里泡一會就完事了,你看他跑不跑。
其實,這種現象在傳統手藝傳承中並非個例。過去信息不流通,手藝傳承往往局限於師門之內,師傅為了保住自己的地位和利益,便用這種「留一手」的方式來控制徒弟。但這樣做的後果,往往是技藝傳承受阻,許多精湛的手藝因之失傳或難以發揚光大。
現代社會,師徒關係逐漸發生轉變,更注重知識的共享與傳承。徒弟也不再甘於被長期壓榨,他們追求平等與尊重,期望能學到真正完整的技藝,通過自身努力去創新發展,而不是重複師傅的老路。
要想技藝傳承久遠,師傅們也應該摒棄舊觀念,真誠地將真本事傳授給徒弟,共同推動行業的進步,讓傳統技藝在新時代綻放光彩,而不是因一己私利將其禁錮在狹隘的範圍內,導致寶貴文化遺產的落寞。
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為什麼師父不願把真本事傳給弟子[朗讀]
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