小孩不認生是否表明智力欠佳[朗讀]

小孩不認生不能標明其智力欠佳。認生是一種社會性行為，指的是嬰兒在生長環節中對不熟習的人或環境發生的恐懼和逃避反響。而智力則是一種認知才幹，包括感知、記憶、思想、言語等方面的才幹。
有些小孩不認生或許是由於他們的社交才幹較強，喜歡與人交往，對生疏人也比擬友好。這並不代表他們的智力不如認生的小孩，理想上，這些小孩或許在其他方面有著良好的表現，如認知才幹、自控才幹等。
因此，小孩能否認生與其智力水平沒有肯定的來電。家長應該尊重小孩的特性和特點，提供適宜的環境和教育，協助他們片面開展。