江蘇高考數學數列作為難題時通常和哪些知識結合在一起考[朗讀]

江蘇省高考數學科目中，數列作為難題時，通常和函數結合在一起出題。數列是以正整數集為定義域的函數，是一列有序的數。數列中的每一個數都叫做這個數列的項。數列中排在第一位的數稱為這個數列的第1項，排在第二位的數稱為這個數列的第2項，以此類推排在第n位的數稱為這個數列的第n項。著名的數列有斐波那契數列、三角函數、卡特蘭數、楊輝三角等。函數最早由中國清朝數學家李善蘭翻譯，出於其著作《代數學》。之所以這麼翻譯，他給出的原因是凡此變數中函彼變數者，則此為彼之函數，也即函數指一個量隨著另一個量的變化而變化，或者說一個量中包含另一個量。函數的定義通常分為傳統定義和近代定義，函數的兩個定義本質是相同的，只是敘述概念的出發點不同，傳統定義是從運動變化的觀點出發，而近代定義是從集合、映射的觀點出發。普通高等學校招生全國統一考試簡稱高考，是中華人民共和國合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。高考的考試日期為每年6月7日、8日。