學校先進黨支部事跡材料2021[朗讀]

***同志立足本職，甘於奉獻，廉潔從業，創先爭優，樹立良好形象，加強道德修養，自覺遵紀守法，團結同志，清正廉潔。***同志保持端正的工作態度和踏實肯乾的工作作風，具有高度的責任感和較強的團隊合作精神；尊重領導，團結同事，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；在工作中，十分重視團隊的團結協作，積極創造和諧、融洽的工作環境；在生活上，主動關心幫助同事，得到了黨員和群眾的一致好評，獲得市分行2016-2017年度優秀黨員。
**同志1985年參加工作，同年分配到建設銀行從事建行會計、撥貸款工作。1988年從事建行審計工作至今。1995年竟聘為x市分行村黨支部書記朱彥夫先進事跡材料監察審計部副主任，1999年被區分行聘為正科級審計員。從會計-撥貸款-審計工作崗位的轉換，該同志干一行，愛一行，鑽一行。從提高自身素質入手，緊緊圍繞全行中心工作，認真負責，忠於職守，積極開展多種形式的內部審計工作，充分發揮了一名*員和金融審計工作者的模範帶頭作用和檢查監督作用。先後9次被區、市建行評為審計先進個人和先進工作者。
一刻苦學習，提高素質。
二熱愛工作，勇於開拓。
三善於調查，大膽工作。
四聯繫實際學理論，扎紮實實抓黨建。
審計工作政策性強，涉及面廣，業務素質要求高，雖然源於業務，但不僅僅是一般性業務操作行為的檢查，在審計工作中，不僅要懂得建設銀行業務知識和黨的方針、政策、金融法規及有關規定，更重要的是要不斷更新知識結構，掌握新的審計技術方法，否則難以勝任此項工作。為克服工作上的難字，她換成優秀*員先進材料學字，迎來干字。本著邊學、邊干、邊總結、邊探索的方法，在學上狠下工夫。一是先學後審，審什麼，學什麼；二是學法規，學條例，提高法制觀念，並吸取經驗。結合實際，為我所用；三是參加成人金融高等教育學習，不斷提高、更新自己的金融理論知識。1992年至2015年期間，她先後兩次以優異成績考入x交通大學金融大專、本科班貨幣銀行專業學習，取得畢業證書，同時，為今後的工作開闊了視野，打下了更為堅實的基礎；四是向老同志學，向行家學，受益非淺。工作十幾年來，她就是這樣認真學習，多方鑽研，掌握政策，進行實踐，業務能力和政策水平有了質的飛躍？
作為一名黨務工作者，她深知自己肩上的擔子，她把加強自身修養，作為新時期搞好黨的工作的前提和基礎，無論業務工作多忙，都要結合實際學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，帶頭執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上與黨中央保持一致。作為支部副書記，她以高度的責任感和責任心，全力以赴協助班長制定支部工作規劃、總審計室黨員幹部職業道德規範爭先創優活動安排、等。她個性隨和，作風正派，與同志在一起以誠相待，同志們都願意與她交流思想、研究工作、探討學習。她所負責的黨支部被評為先進黨支部。
**就是這樣憑著自強不息的進取心和孜孜不倦的學習精神，憑著對黨的熱愛，在平凡的工作崗位上發揮了一名黨員堅持原則，揭露矛盾，糾正偏差，堵塞漏洞的作用。為我行新舊審計體制的接軌做出了應有的貢獻。

___同志，男，系信豐公路分局分管「三送」工作副局長，__年曾任駐掛點村——新田鎮歐古村「三送」工作隊隊長。一年多來，該同志按照市、縣、鎮「三送」全覆蓋常態化工作要求，不辱使命，帶領工作隊員積極深入掛點村歐古村開展「三送」工作，走村入戶，訪貧問苦，心繫群眾，服務群眾，切實為群眾辦好事辦實事，圓滿地完成了各項「三送」工作任務，用他的真情溫暖了整個山村，受到了當地政府和掛點村村民的高度讚譽。
不辱使命，堅守崗位。
__年擔任駐村工作隊長期間，能夠按照上級要求，不辱「三送」工作使命，堅守「三送」工作崗位，從不擅自離崗，除正常請假外，每天都堅持吃住在村裡，與村民交朋友，積極密切聯繫群眾和服務群眾，與群眾同吃、同住、同勞動。在今年的「三送」工作中，能夠按照縣「三送」工作新要求，堅持每月入村駐點10天以上，帶領駐點隊員積極開展「三送」工作，歐古村民都說，「劉隊長現在已變成我們歐古人了」。
深入群眾，傾聽民意。
自__年入駐掛點村歐古村以來，為及時了解掌握掛點村的民情民意以及群眾生產、生活中的實際困難和訴求，__同志帶領工作隊員積極深入群眾，走組入戶，訪貧問苦，了解民情，傾聽民意，收集群眾訴求，並認真做好村情調查工作。在走訪調查的同時，他帶領工作隊員積極向群眾宣傳「三送」工作和黨的惠農好政策，宣傳宣講《國務院關於支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》、農村危舊土坯房改造政策以及黨的十八大精神，足跡踏遍了全村23個小組，據統計，一年多來，__同志帶領工作隊員共走訪農戶2500多戶次，開展政策宣講96場次，收集群眾訴求60多份。通過走訪宣傳，村民法律意識和政策水平有了很大的提高。
真情服務，情暖山村。
農村有很多民生疾苦，__心系其中，一年多來，他心繫群眾，傾心為民，真情服務，始終堅持從實際出發，從群眾的需求出發，帶領「三送」工作隊員積極落實各項幫扶措施，為群眾辦實事，做好事，解難事。同時，積極開展送溫暖活動，組織工作隊員捐款捐物，用真情關愛低保戶、五保戶、貧困戶、留守老人、困難黨員和老黨員，及時幫助解決了群眾生產、生活上遇到的困難和問題。據統計，去年3月至今，他帶領工作隊員共為掛點村歐古村籌集落實幫扶資金5.85萬元，幫助掛點村解決了村部生活用水問題，新修小水陂6座，硬化水圳1600米，硬化通組公路510米，整修通組公路1000米，調解處理村民矛盾糾紛4起;走訪慰問困難群眾30人次，為困難群眾送上幫扶慰問資金5942元，總計為村民做好事、實事24件，辦理群眾訴求54份，有效的改善了掛點村歐古村的交通水利設施，解決了該村群眾出行難和農田灌溉用水困難這一民生問題，受到了村民的廣泛讚譽，他用他的真情溫暖了整個山村，他的真情服務得到了回報，現在，歐古村民對他帶領的「三送」工作隊認可度有了很大的提高，被村民譽為「流動便民服務隊」。許多村民見到他，都說：這位「三送」幹部蠻好，為我們歐古村做了好多實事好事，是個實幹家、好乾部。

xx，xx市第xx中學初中數學教師，市級骨幹教師市級模範班主任，201x年x月被xx省教育廳評為xx省優秀教師榮譽稱號。年前，x老師領到了上級獎勵的1000元現金，2月1日，她通過微信轉賬方式將這1000元捐給學校，期望在非常時期能為抗擊疫情做點貢獻。
這是一位老師質樸的話語，但在舉國上下抗擊疫情的特殊時期，卻彰顯了一位人民教師樸素的愛國情懷和對學校培育的感恩之情。1000元捐款現已轉給學校抗擊疫情領導小組，按照x老師意願將全部用於一線疫情防控工作。
xx老師是是市xx中及全市廣大教師大愛情懷的縮影。疫情當前，全市廣大教師舍小家為大家，日夜堅守在社區志願服務崗位;電話追蹤每一位學生的行程動向身體情況;克服艱難開展網絡直播課程，只為不因疫情耽誤學生學習進度。全市教育系統正用自己的實際行動與祖國風雨同行，共克時艱。