《史蒂夫·喬布斯傳》是史蒂夫·喬布斯唯一授權的官方傳記,在2011年上半年由美國出版商西蒙舒斯特對外發布出版消息以來,備受全球媒體和業界矚目,《史蒂夫·喬布斯傳》的全球出版日期最終確定為2011年10月24日,簡體中文版也將同步上市,史蒂夫·喬布斯傳。
(1)喬布斯一生是創新的一生,正是「創新」二字,喬布斯所以的前瞻性的設計和市場營銷,是指引喬布斯獲得成功的秘訣。
(2)有創意並不意味著成功,「時機」非常重要,如果是過於前瞻和前衛,則不會被市場所接納。比如,在80年前後推出的appleⅡ,正好迎合了市場需求,則大賣成功。但隨後推出的mac電腦,因為過於前衛,並且當初的網際網路環境根本就達不到要求。則輸給了ibmpc,最早推出的圖形介面又輸給了微軟windows。最早推出的牛頓pda,卻並未獲得成功。微軟和ibm都曾做過平板電腦,而喬布斯的「iphone,ipad」則一飛沖天。
(3)任何天才,都一定是胸懷鴻鵠之志,如果你也像喬布斯一樣把「改變世界」作為終生奮鬥之目標並為此付諸以行動,或許「成功就會追著你來」。喬布斯終生不是以蘋果賺錢盈利為終極目標,而是以「造最好的電腦」為終極目標,最後「賺錢盈利水到渠成」。這說明,動機很重要。價值觀和世界觀影響著每個個人和企業。你想成為什麼樣的人,你就會成為什麼樣的人?
(4)任何天才都需要磨練,從現在來看,85-96年,喬布斯被斯卡利放逐的這十一年,是喬布斯成熟的十一年,如果沒有這十一年的沉浮,我認為喬布斯不會變得96年以後成熟。
(5)任何天才,都需要巨人的肩膀,喬布斯需要的是蘋果的企業平台。他親手創立的蘋果,注入他的dna,蘋果沒有了喬布斯,就像一頭沒有了靈魂的猛獸,日漸式微。喬布斯沒有了蘋果,簡直就是沒有了軀體的靈魂,散落不羈,無處聚斂。
(6)任何天才,都需有另外天才的輔佐。沃茲,艾維,特凡尼安,這些都是他生命中的「姜太公」,沒有「姜太公」,何來「武王伐紂「?這些在喬布斯生命中的一個個傳奇,都是有這些同樣「天才」的人來共同完成的。
(7)任何天才,都是有缺點和弱點的。喬布斯也不例外。在他生命的每個時段,都有一些瑕疵出現。比如年輕時的過於獨斷專行,年輕氣盛,導致了在86年被逐出蘋果。比如在next階段一些不切實際的做法等等。
喬布斯是怎麼樣的一個人,比較了以下,同是蘋果創始人的喬布斯和沃茲。「無論如何,喬布斯和沃茲是性格截然相反的兩個人,一個心思活躍、眼光敏銳、機關算盡,另一個潛心技術、享受生活、大智若愚」?
一代大師,又豈是我這樣隻言片語說得清道得明的,罷了,用心去讀這本書,去領回喬布斯這樣一代大師的風範吧。他對我們的言行、眼界、行事處世方式產生了積極的影響,足以!儘管我不是果粉,也不是喬布斯通。這一點也不影響我敬仰這一代大師的風采。
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史蒂夫 喬布斯傳 優秀讀後感100字[朗讀]
最近看到所有的人都在瘋狂的追逐蘋果iphoto,有錢沒錢,都買蘋果,《喬布斯傳》讀後感———瘋狂的蘋果。所有人的痴迷,令我覺得驚訝,iphoto的神奇力量來自哪裡?本來我對智慧型手機並不感冒,可能因為買不起;但是當我從北京培訓回來,看到同班學員特別是年輕人的新生活方式,感覺自己已大大落伍,所以想到努力追趕。
為了一探這種神奇,我決定對蘋果的領軍人物喬布斯一探究竟,毅然訂購了這本《喬布斯傳》。雖然我曾經通過當當網送過給一同組學員,但我是沒有拜讀過該書的。中午時候書送到了我的桌面上,本想先隨便翻翻,但一看便開始吸引了我,冒著被領導發現的風險,一口氣看了前面的70頁。
書中說到,原來喬布斯是一個被遺棄的孩子,他的父母都是大學生,但他的養父母缺是高中都沒有讀完的機械師和記賬員。養父母勉強供養他讀完小學和中學,在小喬布斯的堅決態度下上了學費最貴的私人學校,缺又中途輟學。很早喬布斯便得知他是被遺棄的孩子,養成了他獨立和堅強的性格;在很早的時候,他便發現自己聰明而又反應敏捷。
這讓我想起美國前總統,他的父親是非洲來的演講家,雖然父親在他2歲的時候便離開他,但是成年的美國前總統也是繼承了父親演講的特長。同是不太順利的童年,但是美國前總統還是在白人學校學習,並考取了著名大的大學,並順利。美國前總統和喬布斯,成長經歷大大不同,但並不因為不完美的家庭,而失去人生的方向,窮人家的孩子同樣可以很出色。他不同於另一個天才———比爾。蓋茨。他出生顯赫世家,卻也在哈佛大學輟學,創辦了個人電腦公司。聯想到身邊的被收養的兒童,他們成年後都存在性格缺陷,心理的陰影影響了他們的工作、生活,心理脆弱;但喬布斯卻心理堅強。
喬布斯的信奉佛教,但卻與創造科技產品不衝突,也讓我想到人確實是最好有一定的信仰。有信仰而不盲目崇拜。信仰不是為了逃避現實的苦難,而是為了心靈提升到更高的境界。雖然我並沒有信奉任何的信仰,但是我以後也會教育孩子信奉某一種,哪一種都無所謂。
令我印象深刻的另一點,喬布斯也是淘氣搗蛋的孩子。因為上學前,母親就教會他基本的閱讀,讓他覺得上學枯燥無趣,他卻是喜歡搞惡作劇的傢伙,小學到大學多次被退學,他吸毒、早戀、叛逆,好像無惡不作。雖然還沒看到後面的成功經歷,但從這點卻發現他和很多企業家一樣,小時候都是不愛學習的傢伙。這讓我感覺鬱悶,難道美國的教育也是和中國的應試教育一樣無用,一樣的只是培養無創造力的學生嗎?難道聽話、學習好的學生,到最後都是被別人領導嗎?難道不善表達,註定不能成功嗎?面對別人說的不願讀書、讀書無用,我們是該叫別人要讀還是不讀呢?哦,忘了這是商業社會,是社交社會,有社交才有可能成功。
但是,小時候的喬布斯,確實顯露了在電子方面的天分和巨大興趣。他一直在電子方面投入的巨大熱情,讓他有機會和天才的工程師合作,從而創辦蘋果公司。這也讓我想到,家庭確實能夠給孩子提供未來成功的教育氛圍。雖然老喬布斯是個高中未畢業的機械師,但是小喬布斯確實是從養父那裡認識到、學到基礎的電子知識,並產生熱情;而老喬布斯在修理汽車從而出售當中,也讓小喬布斯學會怎樣討價還價。父母是孩子的最好榜樣,父母拿出足夠的`熱情與耐心培養孩子,把更多的時間與孩子在一起,孩子就能從父母身上學到更多,孩子的成功,離不開父母的家庭薰陶;反過來說,個人得成功,也必定是對某樣東西投入激情,才可能成功,三心兩意,得過且過,絕不會成功。這是我對教育孩子方面的啟發。
喬布斯確實是天生的領袖。可能因為被遺棄的經歷,讓他天生的獨立與天生的控制欲。他總能通過專注的眼神,強大的心理,去征服別人。他總能想辦法讓別人信服自己。在技術層面,他雖然不是一流的專家,但是他卻追求完美,在別人看不到的背面,也追求一流品質;在音樂與精神層面追求極致,追求藝術與科技的完美結合。同樣的,他在個人與公司的成長過程中,也得到了很多貴人的相助。這些貴人卻又是喬布斯的個人魅力所引來的。
但是看到這裡我也心情沉重,喬布斯因電腦時代、手機時代而讓蘋果越來越大,但在我們的這個時代,我們還能創造奇蹟嗎?也許現在機會會少,但是創造力是無窮的,以前誰又能想到電腦會出現、手機可以這麼玩,飛船可以飛到外太空,高鐵可以從深圳通到北京?我們是滿足現狀、知足常樂,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績;還是勇於探索、敢於幻想,爭取一切機會創業呢?我們的創業的機會在哪裡呢?也許機會是有的,最重要的是要善於抓住機會。
為了一探這種神奇,我決定對蘋果的領軍人物喬布斯一探究竟,毅然訂購了這本《喬布斯傳》。雖然我曾經通過當當網送過給一同組學員,但我是沒有拜讀過該書的。中午時候書送到了我的桌面上,本想先隨便翻翻,但一看便開始吸引了我,冒著被領導發現的風險,一口氣看了前面的70頁。
書中說到,原來喬布斯是一個被遺棄的孩子,他的父母都是大學生,但他的養父母缺是高中都沒有讀完的機械師和記賬員。養父母勉強供養他讀完小學和中學,在小喬布斯的堅決態度下上了學費最貴的私人學校,缺又中途輟學。很早喬布斯便得知他是被遺棄的孩子,養成了他獨立和堅強的性格;在很早的時候,他便發現自己聰明而又反應敏捷。
這讓我想起美國前總統,他的父親是非洲來的演講家,雖然父親在他2歲的時候便離開他,但是成年的美國前總統也是繼承了父親演講的特長。同是不太順利的童年,但是美國前總統還是在白人學校學習,並考取了著名大的大學,並順利。美國前總統和喬布斯,成長經歷大大不同,但並不因為不完美的家庭,而失去人生的方向,窮人家的孩子同樣可以很出色。他不同於另一個天才———比爾。蓋茨。他出生顯赫世家,卻也在哈佛大學輟學,創辦了個人電腦公司。聯想到身邊的被收養的兒童,他們成年後都存在性格缺陷,心理的陰影影響了他們的工作、生活,心理脆弱;但喬布斯卻心理堅強。
喬布斯的信奉佛教,但卻與創造科技產品不衝突,也讓我想到人確實是最好有一定的信仰。有信仰而不盲目崇拜。信仰不是為了逃避現實的苦難,而是為了心靈提升到更高的境界。雖然我並沒有信奉任何的信仰,但是我以後也會教育孩子信奉某一種,哪一種都無所謂。
令我印象深刻的另一點,喬布斯也是淘氣搗蛋的孩子。因為上學前,母親就教會他基本的閱讀,讓他覺得上學枯燥無趣,他卻是喜歡搞惡作劇的傢伙,小學到大學多次被退學,他吸毒、早戀、叛逆,好像無惡不作。雖然還沒看到後面的成功經歷,但從這點卻發現他和很多企業家一樣,小時候都是不愛學習的傢伙。這讓我感覺鬱悶,難道美國的教育也是和中國的應試教育一樣無用,一樣的只是培養無創造力的學生嗎?難道聽話、學習好的學生,到最後都是被別人領導嗎?難道不善表達,註定不能成功嗎?面對別人說的不願讀書、讀書無用,我們是該叫別人要讀還是不讀呢?哦,忘了這是商業社會,是社交社會,有社交才有可能成功。
但是,小時候的喬布斯,確實顯露了在電子方面的天分和巨大興趣。他一直在電子方面投入的巨大熱情,讓他有機會和天才的工程師合作,從而創辦蘋果公司。這也讓我想到,家庭確實能夠給孩子提供未來成功的教育氛圍。雖然老喬布斯是個高中未畢業的機械師,但是小喬布斯確實是從養父那裡認識到、學到基礎的電子知識,並產生熱情;而老喬布斯在修理汽車從而出售當中,也讓小喬布斯學會怎樣討價還價。父母是孩子的最好榜樣,父母拿出足夠的`熱情與耐心培養孩子,把更多的時間與孩子在一起,孩子就能從父母身上學到更多,孩子的成功,離不開父母的家庭薰陶;反過來說,個人得成功,也必定是對某樣東西投入激情,才可能成功,三心兩意,得過且過,絕不會成功。這是我對教育孩子方面的啟發。
喬布斯確實是天生的領袖。可能因為被遺棄的經歷,讓他天生的獨立與天生的控制欲。他總能通過專注的眼神,強大的心理,去征服別人。他總能想辦法讓別人信服自己。在技術層面,他雖然不是一流的專家,但是他卻追求完美,在別人看不到的背面,也追求一流品質;在音樂與精神層面追求極致,追求藝術與科技的完美結合。同樣的,他在個人與公司的成長過程中,也得到了很多貴人的相助。這些貴人卻又是喬布斯的個人魅力所引來的。
但是看到這裡我也心情沉重,喬布斯因電腦時代、手機時代而讓蘋果越來越大,但在我們的這個時代,我們還能創造奇蹟嗎?也許現在機會會少,但是創造力是無窮的,以前誰又能想到電腦會出現、手機可以這麼玩,飛船可以飛到外太空,高鐵可以從深圳通到北京?我們是滿足現狀、知足常樂,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績;還是勇於探索、敢於幻想,爭取一切機會創業呢?我們的創業的機會在哪裡呢?也許機會是有的,最重要的是要善於抓住機會。
「自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男「。人這一生,不經歷些磨難,又哪來的成功?正如海浪一般,將一些人打入深淵,也將一些人推上高峰。我願如一塊礁石,經風吹日曬,濤蝕浪涌,縱使依傷痕累累,我也要綻放自我。
喬布斯,蘋果之父,創造出了「改變世界的第三顆蘋果」。他開啟了一個新的時代,讓網際網路進一步融入人的生活,發揮出它未被發掘的魅力。
他有天賦,12歲就可以用一些零件組裝出一台波導器,在電子學方面頗有造詣。他就讀於名校,卻因為古怪的脾氣而難以忍受大學的乏味生活,一位天才蠢蠢欲動。他沒有優勢的條件,但他堅信路是人踩出來的。竭盡資源,他終於在自家車庫裡創建了蘋果公司,員工只有幾個人,一支研究小組,喬布斯是老闆也是員工。終於第一代imac的發布讓蘋果名聲大噪,他開闢了一個新的市場。但對於成大事者,磨難總是如影隨形。股東借喬布斯不善經營為由將其辭退。隨之而來的是公司逾發黑暗的前景。面對被排擠,被打壓的苦痛,喬布斯不願退卻,他又回到了自己一手創建的地方。蘋果又在他的手中煥發光芒。iphone,人皆知之的名詞,一個時代的標杆。當時手機圈處於諾摩兩家獨大,許多品牌都在衝擊卻從未構成威脅。但面對血流成河的撕殺和眾人的質疑,喬布斯堅持做自己。蘋果帝國的基業打下了。
讀《喬布斯傳》一個是它的情節打動了我,還有就是在歷經人生大起大落後喬布斯仍有鬥志去拼殺,暮年有壯心去改變世界。當外界的排擠,打壓,質疑還有頑疾要像潮水淹沒他時,他不為所動,不去逃避,挺著胸膛去迎接挑戰,一次一次地受傷,卻也一次次地向前邁進。
初三下學期,所有人都在為中考衝刺,為爭上游。而英語卻如一塊重石,扯著我,止步不前。我也有心想補弱糾偏,怎奈何基礎太差,追趕的進度慢如龜爬。英語老師也為我著急,幾次找我談話卻似乎不見建樹。之後,他給我寫了每天的目標,包括單詞記憶,聽力練習和語法應用。於是每天的時間都被我壓榨,壓榨再壓榨。徹夜不睡有我一人,一燈,一杯咖啡。我沒有見過凌晨四點的洛杉磯,但我見過每一縷出現在凌晨五點的聊城的陽光。付出了足夠的努力,我也換來了勝利女神的微笑,英語再不拖後腿了,在班級進步獎的評選中我贏得了所有人掌聲。我在層層烏雲中辛勤耕耘,便在烏雲退散後收穫了大捆大捆的陽光。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。挫折與失敗,對於心志弱小者是危機與恐懼,但他們也是心靈強者的磨刀石。想去撥開烏雲就要有膽量去承受風吹雨打,電閃雷鳴,我,恰恰不畏限險,敢於綻放。逆境成就人才,衝破石岩生長的花兒縱使無天香國色也定有香味沁人心脾。一如喬布斯,一路走來,踏上巔峰。
我就是我,勇於綻放的煙火。
喬布斯,蘋果之父,創造出了「改變世界的第三顆蘋果」。他開啟了一個新的時代,讓網際網路進一步融入人的生活,發揮出它未被發掘的魅力。
他有天賦,12歲就可以用一些零件組裝出一台波導器,在電子學方面頗有造詣。他就讀於名校,卻因為古怪的脾氣而難以忍受大學的乏味生活,一位天才蠢蠢欲動。他沒有優勢的條件,但他堅信路是人踩出來的。竭盡資源,他終於在自家車庫裡創建了蘋果公司,員工只有幾個人,一支研究小組,喬布斯是老闆也是員工。終於第一代imac的發布讓蘋果名聲大噪,他開闢了一個新的市場。但對於成大事者,磨難總是如影隨形。股東借喬布斯不善經營為由將其辭退。隨之而來的是公司逾發黑暗的前景。面對被排擠,被打壓的苦痛,喬布斯不願退卻,他又回到了自己一手創建的地方。蘋果又在他的手中煥發光芒。iphone,人皆知之的名詞,一個時代的標杆。當時手機圈處於諾摩兩家獨大,許多品牌都在衝擊卻從未構成威脅。但面對血流成河的撕殺和眾人的質疑,喬布斯堅持做自己。蘋果帝國的基業打下了。
讀《喬布斯傳》一個是它的情節打動了我,還有就是在歷經人生大起大落後喬布斯仍有鬥志去拼殺,暮年有壯心去改變世界。當外界的排擠,打壓,質疑還有頑疾要像潮水淹沒他時,他不為所動,不去逃避,挺著胸膛去迎接挑戰,一次一次地受傷,卻也一次次地向前邁進。
初三下學期,所有人都在為中考衝刺,為爭上游。而英語卻如一塊重石,扯著我,止步不前。我也有心想補弱糾偏,怎奈何基礎太差,追趕的進度慢如龜爬。英語老師也為我著急,幾次找我談話卻似乎不見建樹。之後,他給我寫了每天的目標,包括單詞記憶,聽力練習和語法應用。於是每天的時間都被我壓榨,壓榨再壓榨。徹夜不睡有我一人,一燈,一杯咖啡。我沒有見過凌晨四點的洛杉磯,但我見過每一縷出現在凌晨五點的聊城的陽光。付出了足夠的努力,我也換來了勝利女神的微笑,英語再不拖後腿了,在班級進步獎的評選中我贏得了所有人掌聲。我在層層烏雲中辛勤耕耘,便在烏雲退散後收穫了大捆大捆的陽光。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。挫折與失敗,對於心志弱小者是危機與恐懼,但他們也是心靈強者的磨刀石。想去撥開烏雲就要有膽量去承受風吹雨打,電閃雷鳴,我,恰恰不畏限險,敢於綻放。逆境成就人才,衝破石岩生長的花兒縱使無天香國色也定有香味沁人心脾。一如喬布斯,一路走來,踏上巔峰。
我就是我,勇於綻放的煙火。
沒有人會記住一個與自己生活毫無交集的人,也沒有資本會看重一個不會為自己帶來金錢收益的人,請留意下您身邊被咬了一口的蘋果出現的頻率,看看(nasdaq)aapl的股價走勢,你就會了解史蒂夫·喬布斯為什麼會被廣泛懷念,推崇至此。從結果反推的話,我們知道一個引領時代潮流的人必然是提早看到未來的人,他就是這樣一個人,更難能可貴的是他在自由的感知這個世界的同時恰當的把美的事物與科技推動時代的腳步如此精緻的結合起來,這恐怕就是史蒂夫·喬布斯人生哲學最高明之處了?
2月24日出生的人願意犧牲小我去成就大我,這樣的犧牲有可能是出於自願,當然也可能出自於他們無可救藥的責任感。若是因為前者,則一定是為了他們所認同的價值而犧牲,那時別人的快樂就會是他們最大的欣慰。縱觀史蒂夫·喬布斯一生的事業起伏,他總是在美感與實用性的十字路口毫不猶豫的面向前者,在他的意識里,權力和金錢是可以失去的,而對美的呈現是不能減損的,這也許在他看來是他優秀的一種證明,因為幾乎不會有人考慮到一個電腦產品的購買者在打開產品包裝的那一刻面對躺在盒子裡的電腦時的場景和感受的來源,而這恰恰是史蒂夫·喬布斯的拿手好戲,他不會編程,但是的的確確對營造美感有一種近乎自虐般付出的偏執,這可能是所有蘋果使用者幾十年來信徒般膜拜他的一個主要原因吧。
我不想說史蒂夫·喬布斯是一個類似救世主一樣的存在,但我知道,他一直站在我們這邊。凡是看過皮克斯動畫片的人都會找到一種與自己切合的高貴品格,付出、勇敢、責任、勇氣、犧牲、愛情等等詞彙把我們和他的動畫人物緊密的聯繫起來,他的冥想習慣和素食主義成為我們思考人與人之間、人與社會之間、人與自然之間和諧共存的一種嘗試,他試圖帶我們走進他的世界,一個屬於史蒂夫·喬布斯的世界,在那裡一切競爭和殘酷的現實都會被夢境中的美好所渲染,評判一切的標準即是美的層次,他應該是個完美主義者,同時又具有奉獻的精神動力,把他感受到的美、可以聚合重現的美、從一切事物中吸取到的美全部拿到他所建立的世界中,只要你進入到他那裡,都會獲得美的享受、填補心靈的空洞、治癒疲憊和史蒂夫喬布斯讀後感1000字負面的情緒、建立起樂觀向上的自信。我也不想說史蒂夫·喬布斯是個叛逆者,但我知道,他所對抗的正是類似於「微軟帝國」統治般無處不在的一種秩序,他用他感知這個世界的全部能量試圖為我們建造了一艘科技洪流中的諾亞方舟,給我們一個全新的可能,去多一種選擇,去擁有一扇面向自由的窗口,這是我們需要理解並記住的,這樣一個喜愛蘋果,有獨特魅力的傢伙。
讀過《喬傳》的人都會認識到一個你心目當中的史蒂夫·喬布斯,畢竟作為一個成功者他身上的光環太多了,而光環背後儼然是一個真實存在的人,不管是嬉皮士喬、工程師喬、發明家喬、禪修者喬、冷漠者喬、企業家喬、富翁喬還是靠拾瓶瓶罐罐維持三餐的喬那都不重要,重要的是有這樣一個人,產生於我們的時代,由內自外的了解了自己,看到了自己的未來,看到了前進的方向,果斷的出擊,堅持自己的原則,最後,借用用希臘人的人生觀:這才是真實的人,一個有思想、有意志、又活潑又敏感的身體;這才是真正的人生,在呱呱而啼的童年與靜寂的墳墓之間的六七十年的壽命。我們要使這個身體儘量矯捷、強壯、健全、美麗,要在一切堅強的行動中發展這個頭腦這個意志,要用精細的器官,敏捷的才智,豪邁活躍的心靈所能創造和欣賞的一切的美,點綴這個人生。我想,喬的人生大抵也就是這樣的人生中的一種吧。
2月24日出生的人願意犧牲小我去成就大我,這樣的犧牲有可能是出於自願,當然也可能出自於他們無可救藥的責任感。若是因為前者,則一定是為了他們所認同的價值而犧牲,那時別人的快樂就會是他們最大的欣慰。縱觀史蒂夫·喬布斯一生的事業起伏,他總是在美感與實用性的十字路口毫不猶豫的面向前者,在他的意識里,權力和金錢是可以失去的,而對美的呈現是不能減損的,這也許在他看來是他優秀的一種證明,因為幾乎不會有人考慮到一個電腦產品的購買者在打開產品包裝的那一刻面對躺在盒子裡的電腦時的場景和感受的來源,而這恰恰是史蒂夫·喬布斯的拿手好戲,他不會編程,但是的的確確對營造美感有一種近乎自虐般付出的偏執,這可能是所有蘋果使用者幾十年來信徒般膜拜他的一個主要原因吧。
我不想說史蒂夫·喬布斯是一個類似救世主一樣的存在,但我知道,他一直站在我們這邊。凡是看過皮克斯動畫片的人都會找到一種與自己切合的高貴品格,付出、勇敢、責任、勇氣、犧牲、愛情等等詞彙把我們和他的動畫人物緊密的聯繫起來,他的冥想習慣和素食主義成為我們思考人與人之間、人與社會之間、人與自然之間和諧共存的一種嘗試,他試圖帶我們走進他的世界,一個屬於史蒂夫·喬布斯的世界,在那裡一切競爭和殘酷的現實都會被夢境中的美好所渲染,評判一切的標準即是美的層次,他應該是個完美主義者,同時又具有奉獻的精神動力,把他感受到的美、可以聚合重現的美、從一切事物中吸取到的美全部拿到他所建立的世界中,只要你進入到他那裡,都會獲得美的享受、填補心靈的空洞、治癒疲憊和史蒂夫喬布斯讀後感1000字負面的情緒、建立起樂觀向上的自信。我也不想說史蒂夫·喬布斯是個叛逆者,但我知道,他所對抗的正是類似於「微軟帝國」統治般無處不在的一種秩序,他用他感知這個世界的全部能量試圖為我們建造了一艘科技洪流中的諾亞方舟,給我們一個全新的可能,去多一種選擇,去擁有一扇面向自由的窗口,這是我們需要理解並記住的,這樣一個喜愛蘋果,有獨特魅力的傢伙。
讀過《喬傳》的人都會認識到一個你心目當中的史蒂夫·喬布斯,畢竟作為一個成功者他身上的光環太多了,而光環背後儼然是一個真實存在的人,不管是嬉皮士喬、工程師喬、發明家喬、禪修者喬、冷漠者喬、企業家喬、富翁喬還是靠拾瓶瓶罐罐維持三餐的喬那都不重要,重要的是有這樣一個人,產生於我們的時代,由內自外的了解了自己,看到了自己的未來,看到了前進的方向,果斷的出擊,堅持自己的原則,最後,借用用希臘人的人生觀:這才是真實的人,一個有思想、有意志、又活潑又敏感的身體;這才是真正的人生,在呱呱而啼的童年與靜寂的墳墓之間的六七十年的壽命。我們要使這個身體儘量矯捷、強壯、健全、美麗,要在一切堅強的行動中發展這個頭腦這個意志,要用精細的器官,敏捷的才智,豪邁活躍的心靈所能創造和欣賞的一切的美,點綴這個人生。我想,喬的人生大抵也就是這樣的人生中的一種吧。
本書介紹了喬布斯的一生,他出生、成長、創業、生病、遺言等等。特別是他如何打造蘋果這一神話的特別令人震撼,他的一生雖然短暫,但他為這個世界留下了一系列改變世界的產品和技術,這與他對人文和科技的結合的追求,他對完美的瘋狂追求,以及他的鬼才、直覺天賦是分不開的。雖然他的強硬風格曾得罪一些人,但是這是打造世界上絕無僅有的產品和公司所必須的。他雖然一生不長壽,但卻活的很真誠、很激情、很有意義,很有意義。我欣賞喬布斯。
讀了本書,我對蓋茨也有了全新的認識,我印象中的蓋茨是個慈善使者、微軟首富,在本書中我感覺他是一個商人,地道的精商,而且為了在商場上成功不惜損害對方,他和他的公司創造性不如蘋果和喬布斯就去複製別人但卻複製不了他們的靈魂最終還是不如蘋果。芒格先生也提過蓋茨有點不地道的一件事,他們耗費很大心血推出一本類似百科全書的書,結果蓋茨搶在他們前面在他的電腦產品中做了這套百科知識類的產品,結果導致芒格先生的計劃失敗。不過後來芒格先生也釋懷了,兩人仍是好友。從蓋茨對蘋果公司的複製,蘋果新出產品的貶低,對喬布斯的貶低以及他對芒格的做法可以看出他就是一個利益至上的商人。
而喬布斯不是,他富有創造力,他是有人文精神的人,他不會做那種太損的事情,他可能是個炮筒,但他不壞,他致力於為這個世界做點什麼有意義的事!我佩服他?
讀了本書,我對蓋茨也有了全新的認識,我印象中的蓋茨是個慈善使者、微軟首富,在本書中我感覺他是一個商人,地道的精商,而且為了在商場上成功不惜損害對方,他和他的公司創造性不如蘋果和喬布斯就去複製別人但卻複製不了他們的靈魂最終還是不如蘋果。芒格先生也提過蓋茨有點不地道的一件事,他們耗費很大心血推出一本類似百科全書的書,結果蓋茨搶在他們前面在他的電腦產品中做了這套百科知識類的產品,結果導致芒格先生的計劃失敗。不過後來芒格先生也釋懷了,兩人仍是好友。從蓋茨對蘋果公司的複製,蘋果新出產品的貶低,對喬布斯的貶低以及他對芒格的做法可以看出他就是一個利益至上的商人。
而喬布斯不是,他富有創造力,他是有人文精神的人,他不會做那種太損的事情,他可能是個炮筒,但他不壞,他致力於為這個世界做點什麼有意義的事!我佩服他?