慶祝教師節新聞稿[朗讀]

——真情祝福感恩老師。
金秋，桂樹悄然吐蕊，佳節如期而至。為進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，在教師節來臨之際，實驗幼兒園組織開展「溫暖實幼感恩教師節」主題活動。
此次活動由三部分組成，分別為「園長的溫馨祝福」、「幼兒詩朗誦」、「老師們書寫師德承諾書」。
溫馨——園長的溫馨祝福，給親愛的老師一封祝福信。
在教師節來臨之際，彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對老師們的讚許，家長們對幼兒園的好評，並為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節日快樂。
大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》，還為老師獻上了自製的賀卡並深深的獻上祝福：「老師節日快樂！您辛苦了！」。
承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾，播撒愛的種子。
我園的全體教師本著「拒收禮物，笑納建議」的教育原則，始終倡導全體教師要「擁有一顆愛心」「積澱教育智慧」「追求和美品質」，全體教師簽訂了社會公開承諾書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾：一、關愛、呵護每一個幼兒，不偏愛。二、尊重幼兒人格，堅持正面教育，不體罰或變相體罰。三、幫助家長樹立正確的教育觀，不以教謀私。
節日的空氣里瀰漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛，構成教師節溫馨和諧的老師頌歌。

又一個收穫的季節碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子裡，我們即將迎來第xx個教師節。值此之際，校學生會學術部準備於9月10日在西區籃球場開展以「桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限」為主題的「教師節」送祝福活動。
在這個崇高的節日裡，為了體現同學們對老師誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，我們號召全校學生寫下最美的文字，獻給我們最敬愛的老師。讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，向老師表達對於他們的敬意，感謝老師的`辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意，使整個湖北第二師範學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據了解，為了迎接教師節，校學生會學術部開展多種形式的活動喜迎教師節。如：發送電子賀卡、「感謝恩師」詩歌朗誦會、在「心雨橫幅」上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時，此次活動還有一個新的亮點，就是本次「教師節」送祝福活動將與「第一節教師評選」的頒獎典禮一同開展。
「飲其流者懷其源，學其成時念吾師」，希望通過這次活動，向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關懷，感謝老師無私奉獻，進而使同學們樹立尊師重教和愛國主義精神，培養同學們能為自己今後成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了。

金秋，桂樹悄然吐蕊，佳節如期而至。為進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，在教師節來臨之際，實驗幼兒園組織開展「溫暖實幼感恩教師節」主題活動。
此次活動由三部分組成，分別為「園長的溫馨祝福」、「幼兒詩朗誦」、「老師們書寫師德承諾書」。
溫馨——園長的溫馨祝福，給親愛的老師一封祝福信。
在教師節來臨之際，彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對老師們的讚許，家長們對幼兒園的好評，並為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節日快樂。
大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》，還為老師獻上了自製的賀卡並深深的獻上祝福：「老師節日快樂！您辛苦了！」。
承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾，播撒愛的種子。
我園的全體教師本著「拒收禮物，笑納建議」的教育原則，始終倡導全體教師要「擁有一顆愛心」「積澱教育智慧」「追求和美品質」，全體教師簽訂了社會公開承諾書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾：一、關愛、呵護每一個幼兒，不偏愛。二、尊重幼兒人格，堅持正面教育，不體罰或變相體罰。三、幫助家長樹立正確的教育觀，不以教謀私。
節日的.空氣里瀰漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛，構成教師節溫馨和諧的老師頌歌。

金黃飄飛的落葉，帶我們走進了豐收的九月時節。九月，不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。在這個月里，有一個特別的節日——教師節。對於剛剛從幼兒園畢業邁入小學的孩子們及我們這些做家長的，教師節是有著特殊意義的節日。
20xx年9月10日，麗景學校一（5）班的孩子們早早地來到學校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列，手裡拿著早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師，孩子們將鮮花送到老師的辦公室。「老師，祝您節日快樂，老師，您辛苦了，我們永遠愛您」這樣的美好的話語一直環繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方，周圍就被學生團團圍住，孩子們純真的臉上露出可愛的笑容，老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多麼溫馨美好的畫面。
一個國家一個民族的發展，是靠教育；而一個教育的發展，是來自於老師的無私付出。一年級的小學生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護，踏入小學校門的那一刻，家長除了感嘆孩子長大級了，更多的是擔心。擔心他們在校園內的生活、學習等等。入學後的一個星期，無論從孩子們的各項進步中，還是從班級群中觀察到的一些細節，無不反映了老師們對這群孩子們的關心。作為家長，我們非常滿意學校的各項素質教育，非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開。教師節到來之際，感謝麗景學校，感謝一（5）班所有的老師。

九月的秋風送來陣陣清爽，九月的陽光捧上熱情的祝福，九月的校園，彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目，美麗的校園裡教師們神采奕奕，學生們文明有禮，到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。我們在這美好的日子裡舉行了形式新穎、內容豐富的慶祝第**屆教師節系列活動。
在教師節即將來臨之際，學校德育處、大隊部聯合向全體隊員發出倡議，倡議隊員們以實際行動報答恩師，表達對老師們節日的祝賀。20**年9月8日下午，由學校辦公室、體育組組織的全體老師參加的遊戲競技活動中，老師們的每一個「高超、誇張」的動作和每一次成功都令自己驚喜和激動，充滿著幸福和快樂，更顯現出溫馨、和諧、團結的實小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節，各中隊開展以尊師為主題的隊會活動，「老師，您辛苦了!」「老師我們愛您!」「我的禮物我的心!」「歲月如歌，感師恩」「謝謝您老師!」「教師節快樂!」等感恩主題都是隊員們親手設計親手板書，活動也全由隊員主持，老師參與其中。濃濃尊師意款款愛生情為本次主題隊會增添了濃厚的感恩氣氛，師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動的內容特別豐富多彩：有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式，有講述親身經歷的「師恩師愛」小故事、抒寫「感恩教師」小紙條、感受名人「愛師敬師」的感人事跡、分享「感恩教師」的動人歌曲、老師，我對你說的「真情訴說」等。很多隊員還親手製作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句「您好」的問候，讓老師感動不已，一聲聲「感恩」的歌聲，讓老師甜透心田。
通過一系列的慶祝活動，使老師們感受到了特別濃的節日氣氛，也進一步表達了全校教師「愛我實小，共創輝煌」的共同願望;老師們表示要「以實小人為榮」，要繼承和發揚學校的光榮傳統，與時俱進，以實際行動為實小添光彩。