黨史學習教育計劃集合18篇[朗讀]

一、指導思想開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動xx中學教育實現創新發展。
二、主要任務通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組為了確保《今年xx中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：
副組長：
組員：
四、參加對象xx中學全體黨員、師生。
五、時間跨度從現在起覆蓋今年全年。
六、重點內容深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。
開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動。
參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物。
組織慶祝教師節主題集會，積極參與xx區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習xx改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、xx區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗。
青少年學生積極參與愛賞xx「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和xx的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及xx教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。

為推動黨史學習教育往深里走、往心裡走、往實里走，確保取得實實在在的成效，按照黨史學習教育工作會議部署要求，結合工作實際，現制定如下：
一、目標任務。
堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持學思用貫通、知信行統一，做到學深悟透、融會貫通、真信篤行，不斷堅定馬克思主義信仰、中國特色主義信念，增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性、堅定性，激發擔當使命的責任感、緊迫感，不斷提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，緊扣「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」四項目標要求，引導全體xx幹部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，不斷築牢初心使命，進一步堅定理想信念，始終用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，擔負起新時代職責使命。
二、學習內容。
1.習近平同志《論中國共產黨歷史》;
2.《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》;
3.《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》;
4.《中國共產黨簡史》;
5.《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》《話說延安精神》等;
6.習近平總書記在黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會上的重要講話精神;
7.習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神;
8.學習黨史、新中國史相關參考資料。
三、學習方式。
堅持把個人自學思考與集體學習研討相結合，把理論學習與觀摩學習相結合，把常規學習與線上學習相結合，拓寬學習渠道、豐富學習載體，創新學習形式，充分應用網絡、移動新媒體、客戶端等載體，強化個人自學，不斷提高學習的主動性、自覺性和有效性。
1.利用每周一例會時間全體幹部將業務知識與黨史學習教育相結合，開展集中學習，全年集中學習不少於40次。
2.講專題黨課。今年是建黨100周年，支部將於「七一」前後請黨支部書記帶頭講一次黨史教育專題黨課。
3.支部通過主題黨日、「三會一課」等形式，開展「重溫入黨誓詞」、聆聽紅色革命史、觀看黨史題材電影談體會等主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。
4.觀摩學習。組織全體幹部去革命根據地，全面了解掌握靖邊縣黨的歷史和社會發展史。
5.組織開展黨史知識試卷考試。
6.自學選學。根據形勢任務的要求，結合工作需要和本人實際，拓寬學習渠道。通過研讀學習書目或利用網絡、移動新媒體等進行學習，撰寫學習心得筆記，提升學習效果。
四、具體安排。
詳見附表。
附件：xx中心黨支部黨史學習教育表。
xx中心黨支部黨史學習教育學習計劃表。
3月底前，召開xx支部黨史學習教育動員部署會議，傳達黨中央《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》精神和省委、市委、縣委實施方案。
日期/地點。
學習內容。
參加。
人員。
學習方式。
備註。
3月29日。
9：30—11:00。
黨建會議室。
xx系統黨史學習教育動員部署會議精神。
全體。
幹部。
集中學習。
4月12日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。
全體。
幹部。
集中學習。
主講人：xx
4月19日-4月30日。
《中國共產黨簡史》。
觀看有關黨史微電影。
全體。
幹部。
自學。
4月26日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《中國共產黨簡史》——中國共產黨的創立和投身大革命的洪流。
全體。
幹部。
集中學習。
領學人：xx
5月10日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《中華人民共和國簡史》；在土地革命戰爭中開闢農村包圍城市的道路。
全體。
幹部。
集中學習。
領學人：xx
5月11日-5月14日。
《中華人民共和國簡史》。
《中國共產黨的100年》。
全體。
幹部。
自學。
6月7日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《中國共產黨簡史》——在抗日戰爭烽火中發展壯大。
全體。
幹部。
集中學習。
領學人：xx
6月21日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《中國改革開放四十年簡史》。
全體。
幹部。
集中學習領學人：
xx
7月初，結合慶祝中國共產黨成立100周年，召開黨員大會對黨史學習教育進行再動員再部署。
7月5日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》。
全體。
幹部。
集中學習。
領學人：xx
7月12日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
黨史微電影。
全體。
幹部。
「讀書班」。
7月26日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
黨支部利用微講堂開展「微黨課」、專題輔導等培訓活動。
全體。
幹部。
學習輔導。
7月1日-7月31日。
建黨100周年，「七一主題黨日」。
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。
《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》。
全體幹部。
自學。
8月2日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》——統籌推進「五位一體」總體布局。
全體。
幹部。
集中學習。
領學人：xx
8月9日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
觀看黨史電影；《建黨偉業》、《遵義會議》、《跨過鴨綠江》、《覺醒年代》等。
全體。
幹部。
集中學習。
8月16日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》——協調推進「四個全面」戰略布局。
全體。
幹部。
集中學習。
領學人：xx
8月1日-8月31日。
《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》。
《中華人民共和國簡史》。
全體。
幹部。
自學。
9月6日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《論中國共產黨史》——實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
全體。
幹部。
集中學習。
領學人：xx
9月13日。
9：30—11:00（黨建活動室）。
圍繞「學黨史、開新局」專題開展學習交流研討。
全體。
幹部。
交流研討。
9月1日-9月30日。
《中華人民共和國簡史》。
《論中國共產黨史》。
全體。
幹部。
自學。
10月11日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
組織召開黨史學習經驗會、座談會等。
全體。
幹部。
10月18日9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《論中國共產黨史》——正確認識改革開放前和改革開放後兩個歷史時期。
全體。
幹部。
集體學習。
領學人：xx
10月1日-10月31日。
《中國共產黨的100年》。
《中華人民共和國簡史》。
全體。
幹部。
自學。
11月8日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《論中國共產黨史》——學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義的必修課。
全體。
幹部。
集體學習。
領學人：xx
11月22日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《論中國共產黨史》——走得再遠都不能忘記來時的路。
全體。
幹部。
集體學習。
領學人：xx
11月1日-11月30日。
《中國共產黨簡史》。
《論中國共產黨史》。
全體。
幹部。
自學。
12月6日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《論中國共產黨史》——學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。
全體。
幹部。
集體學習。
領學人：xx
12月20日。
9：30—11:00。
（黨建活動室）。
《論中國共產黨史》——始終做到初心如磐、使命在肩。
全體。
幹部。
集體學習。
領學人：xx
12月1日-12月31日。
《中國共產黨簡史》。
《論中國共產黨史》。
全體。
幹部。
自學。
12月底。
9：30—11:00。
黨建會議室。
召開黨史總結大會。
全體。
幹部。
集中學習。

一、總體要求根據區委要求，率先引領，學深一步，真學真用，把「四史」學習教育作為深化黨建引領業務發展的重要舉措，不斷汲取紅色力量，厚植紅色基因，進一步弘揚「搶拼實」的青浦精神，凝聚起推動全面跨越式高質量發展的更強力量。
（一）深刻認識「四史」的豐富內涵。通過學習教育，使本委全體黨員、幹部充分學習中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯。
充分學習黨創立以來、新中國成立以來、改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件和重要人物。
充分學習黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮鬥史、理論創新史和自身建設史，把握黨史的主題和主線、主流和本質。
充分學習黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，做到知史愛黨、知史愛國。
（二）切實築牢共產黨人的理想信念。通過深入開展「四史」學習教育，使全體黨員、幹部進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察上海重要講話精神的理解，正確認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求，始終牢記共產黨人全心全意為人民服務的宗旨，進一步加深對初心使命的感悟，以史為鏡，進一步檢視和校準，真正築牢不忘初心、牢記使命的思想根基。
（三）強化推動全面跨越式高質量發展的使命擔當。通過深入開展「四史」學習教育，使全委黨員、幹部了解黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程和青浦的「四史」歷程，特別是近年來從追趕式發展邁向全面跨越式高質量發展的歷史性轉變，進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，在奮力推動落實兩大國家戰略，實現青浦全面跨越式高質量發展中攻堅克難，勇於擔當。
二、主要任務（一）要抓好常態化學習教育。結合「不忘初心、牢記使命」主題教育常態化、制度化要求，鞏固深化長效機制，堅持領導幹部自學與黨組中心組學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，常態化抓好「四史」學習教育。
1.組織「四史」專題學習。本委黨組班子和機關黨支部要結合實際，把「四史」學習教育活動貫穿「三會一課」、主題黨日全年始終。結合邀請區委宣講團講師，6月份開始，黨支部至少安排4次圍繞「四史」學習教育內容的主題黨日活動。6月初，圍繞「四史」主題，邀請區委黨校原副校長莘小龍為大家講授《烽火時代的青浦共產黨人》。
7月份，結合黨的生日，組織部分黨員集體過政治生日，邀請宣講團講授《青浦紅色足跡》。組織引導黨員、幹部把學習「四史」同學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》、習近平總書記關於「四史」的重要論述結合起來。把學習「四史」作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容，組織線上線下認真學習《中國共產黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等高質量學習書目。
2.開展「四史」專題黨課。「七一」前後，每位黨組班子領導到黨支部聯繫點講一次「四史」學習教育專題黨課。黨組書記帶頭到本委機關黨支部講黨課，其他班子領導到分管黨支部聯繫點講黨課。黨支部書記為支部黨員講一次黨課。要講好中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和事件邏輯，講好黨創立以來、新中國成立以來、改開開放以來的重大事件、重要意義、重要文件和重要人物。
講好黨領導人民進行艱苦卓越的革命奮鬥史、理論創新史和自身建設史等等，讓全體黨員幹部真正做到知史愛黨、知史愛國。
3.開展「四史」革命傳統教育。充分利用紅色教育資源，積極發揮陳雲紀念館、青浦革命史以及本區愛國主義教育基地、黨性教育現場教學點等陣地作用，紮實開展革命傳統教育，進行黨建聯組主題黨日等活動。
4.參加「四史」知識測試。採取「線上+線下」模式，組織黨員幹部參加「四史」學習教育知識測試。完成黨員、幹部集體線下「四史」知識測試卷一次。經過組織選拔，推薦本委機關黨支部三位優秀黨員參加區級機關「四史」知識競賽。
（二）緊盯關鍵性時間節點。在慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海和青浦改革發展的奮鬥歷程，感悟推動青浦全面跨越式高質量發展的責任和勇氣。在上海世博會舉辦10周年紀念活動中，重點組織學習宣傳「人民城市人民建，人民城市為人民」的城市發展理念，回顧黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在「七一」黨的生日之際，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪等活動。在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，回顧黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在第三屆進博會舉辦前，組織開展「服務國家戰略引領跨越發展」商務英語展示大賽，提振黨員幹部熱愛青浦、擔當作為的精神面貌。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。
（三）創設多樣化形式載體。本委「四史」學習教育要聚焦服務兩大國家戰略、注重凸顯商務工作特點，內容上要緊扣黨建引領，形式上要豐富多彩、貼近實際情況，讓全委廣大幹部聽得明白、想得清楚、乾得到位。強化協同聯動，深化與市外國投資促進中心、趙巷鎮、西虹橋公司、上海對外經貿大學國際商務外語學院等單位黨建聯建，聯合開展「四史」學習教育。用好學習強國、上海乾部在線學習城、青浦黨建等微信公眾號，確保每名黨員、幹部網上「四史」學習教育不低於10學時，切實提升學習實效。
（四）打造特色精品化學習品牌。緊扣不同行業特點，進行精準化分類指導，形成商務委特色的「四史」學習品牌。結合改革開放和促進經濟高質量發展，本委各分管業務科室開展黨建新興領域黨支部聯繫點「四史」學習教育活動。積極探索創新區域化黨建工作，聯合商務樓宇、進博平台、大型商圈等「兩新」組織黨建開展學教活動，指導加強相關黨組織規範化建設，通過學習「四史」、感悟當下，更好地踐行本行業的使命擔當。
（五）以「四史」學習教育紮實推進基層黨建工作的責任擔當。機關黨支部要結合推進「兩學一做」學習教育常態化制度化，認真開展「四史」學習教育活動。要加強黨建引領，落實「一崗雙責」，以黨建促業務、黨建和中心工作相融合的新要求、新任務。本委全體黨員幹部要結合護航進博會、促進消費、優化營商環境等方面，加強黨建陣地宣傳，進行黨建聯組學習，以學「四史」促業務，創新學習方法、突出工作成效。組織本委領導幹部帶頭學、集中學，帶動機關支部「學習型黨支部」建設。在全委開展以「面對新常態、我們如何新作為」為主題的討論活動，碰撞思想、創新工作，推進基層黨建促業務發展的責任擔當。
三、組織領導（一）落實主體責任。本委「四史」學習教育在本委黨組領導下開展，黨組要切實履行主體責任，緊密結合實際，制定具體實施方案，作出部署安排。機關黨支部要結合實際，對開展「四史」學習教育做出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨組書記和黨支部書記要分別承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，帶頭參加「四史」學習教育，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強統籌謀劃。本委成立「四史」學習教育領導小組，負責全程抓好全委「四史」學習教育的開展。領導小組下設辦公室，負責日常工作。各黨小組要結合各自分管領域，根據上級相關部門要求，加強協同配合，合力推進「四史」學習教育。
（三）強化督促指導。要把「四史」學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，把開展情況作為黨支部書記抓基層黨建工作述職評議的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考核、「三個責任制」檢查的內容。委黨組要採用多種方式，加強對黨支部開展「四史」學習教育的督促檢查，確保取得實效。
附件：區商務委黨組開展「四史」學習教育的工作安排附件區商務委黨組開展「四史」學習教育的工作安排工作任務主要內容工作要求有關安排總體要求作為湧現出陳雲等老一輩無產階革命家，在中國和上海革命、建設和改革開放進程中作出過積極貢獻和當前上海落實中國國際進口博覽會和長江三角洲區域一體化發展兩大國家戰略的重要承載地，深入開展「四史」學習教育，青浦更應率先引領，學深一步，真學真用。要圍繞學習貫徹習近平總書記關於學習「四史」的重要論述，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，築牢不忘初心、牢記使命的思想根基。要把「四史」學習教育作為深化黨建統領區域治理的重要舉措，不斷汲取紅色力量，厚植紅色基因，進一步弘揚「搶拼實」的精氣神，凝聚起推動全面跨越式高質量發展的更強力量。

今年是建黨100周年，是「兩個百年」宏偉目標的第一個百年之期，是「十四五」規劃全面實施的開局之年，也是我校推動改革轉型、實現高質量發展的關鍵之年。為進一步鞏固拓展主題教育成果，更好的發揮黨史國史「資政育人」的作用，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，不斷凝聚「十四五」教育事業高質量發展的精神力量，不斷拓展新時代青少年學生社會主義核心價值體系教育，根據上級有關安排部署以及《關於開展黨史學習教育的通知》要求，決定在全校師生中深入開展黨史學習教育活動。現結合工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想與目標任務堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真落實總書記重要講話要求，以社會主義核心價值觀教育為主題，以學習黨史為重點，貫通學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，同時緊密結合當前青少年學生的思想實際，運用青少年喜聞樂見的方式，教育引導廣大青少年學會、學懂黨史、國史，打牢思想根基，堅定理想信念，增強對黨、對祖國、對人民的熱愛及對社會主義道路的信仰；
引導廣大教職工和黨員幹部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。通過學習教育，引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風。
了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使廣大教職工和青年學生真正感受到黨的偉大、祖國的偉大，堅定師生跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現中華民族偉大復興、全面建設社會主義現代化國家貢獻力量。
二、學習教育活動組織領導為了確保黨史學習教育活動規範、有序的實施，成立活動領導小組如下：
組長：☆☆☆副組長：☆☆☆組員：☆☆☆、☆☆☆……領導小組負責學習教育活動的策劃組織、檢查指導和總結評估工作。
三、方法步驟與時間節點黨史學習教育自3月初開始至年底結束，分三個階段進行：
第一階段：動員部署（3月10日前）各分校區、年級組黨支部以黨員大會形式召開黨史學習教育動員大會，學習實施方案，明確目標任務和活動要求。
第二階段：組織實施（至11月底）各分校區、年級組黨支部按照實施方案活動安排，採取集中學習、個人自學與實踐活動相結合的方式，紮實推動學習教育活動深入開展，切實解決教學中和教職工關心的現實問題，帶動教學質量提升，確保學習教育活動取得實效。
第三階段：總結表彰（12月底前）按照學習教育活動方案要求，活動領導小組對開展學習教育活動情況和學習效果進行考核，評選出先進集體、個人進行表彰。
四、重點工作與具體安排
（一）抓好講話精神學習理解與貫徹落實1.從黨史學習教育啟動部署到「七一」慶祝中國共產黨成立100周年大會，深入學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮鬥史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
2.從慶祝大會到總結大會，重點學習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，並以此為遵循，延伸、拓展對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
（二）抓好廣大師生黨史學習理論教育以學習黨史為重點，貫通學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，做到：
1.加強對黨史的理論教育學習。組織廣大師生黨員學習總書記關於黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》以及《論中國共產黨歷史》等著作，提升黨員對黨史的認識，不斷提高理論素養和思想水平。
2.把黨史作為校黨委理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，把開展黨史學習教育作為建立主題教育長效機制的重要內容。
3.開展黨史學習教育進課堂活動。以課堂為主渠道，把黨史學習教育列入教育教學計劃，融入語文、社會等學科課程，不斷加強學科育人工作的教學與研究，切實開好學校課程。利用班會、隊會、校會等集會、儀式活動開展黨史專題教育，每季度不少於1次。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，邀請進學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
4.融入「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入各黨支部開展組織生活的主體內容，年內各黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
5.把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在師生黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（三）開展紀念建黨100周年系列活動以慶祝中國共產黨成立100周年為主題，結合教師節、國慶等重要時節，廣泛開展內容豐富、形式多樣的慶祝活動，通過組織主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的紀念活動，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，銘記黨的恩情，踐行黨的宗旨，激勵廣大教職工和黨員幹部堅定理想信念、忠誠履職盡責、勇於擔當作為，為推進教育事業高質量發展提供有力保障。
1.評選表彰。評選優秀教師、十佳班主任、十佳共產黨員、優秀黨務工作者等。在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物。
組織慶祝教師節主題集會，積極參與省市「教書育人」模範、優秀德育管理者和十佳班主任、十佳青年教師評選表彰活動。通過表彰，要在全校掀起「爭表率，樹先鋒，做承諾」的濃郁氛圍，激勵全體教職工繼續保持務實的工作作風，發揮示範引領作用，增強黨組織和共產黨員的榮譽感和使命感，不斷提高教書育人能力。
2.入黨儀式。全面開展一次「黨員重溫入黨誓詞」活動。校黨委班子成員通過理論學習中心組學習的形式對入黨誓詞重新深入學習，學習後要面向黨旗、共同重溫入黨誓詞。
各黨支部組織老黨員通過重溫入黨誓詞過一次集體「政治生日」，並向所有黨員發放電子版「政治生日」賀卡。
要在堅持黨員標準的前提下，對已經具備黨員條件、完成既定程序的發展對象，專門組織一次入黨宣誓活動。通過重溫入黨誓詞活動，讓黨員回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模範作用，永葆共產黨員政治本色。
讓新入黨黨員感受到黨的偉大，進一步堅定為共產主義奮鬥終生的決心，激勵新入黨黨員以實際行動忠誠踐行誓言。
3.知識競賽。組織一場黨史知識競賽，以考促學，鼓舞和激勵廣大教職工和青年學生回顧崢嶸歲月、銘記紅色歷史，進一步激發全校師生愛黨愛國熱情。競賽內容以黨史國史為重點，同時結合黨章法規條例、總書記系列講話精神等內容，以支部為單位組隊參賽。
每隊由領導幹部1名、教師黨員2名、青年學生2名組成。
4.走訪慰問。進行走訪慰問老教師、老黨員、困難黨員和優秀共產黨員活動。了解他們的生活情況，傾聽他們的心聲，幫助他們解決生活和工作中的實際困難，進一步體現各支部對老黨員、困難黨員和優秀共產黨員的關心、愛護，送去組織的關懷和祝福。要重視發揮離退休老黨員、老同志關心和參與黨史學習教育的積極性。
（四）開展豐富多樣學習教育實踐活動1.組織開展專題讀書、知識競賽活動。結合「傳承中華文化，共築精神家園」讀書活動，開展黨史、國史專題讀書活動，組織開展讀後感交流、徵文等活動，引導廣大學生學黨史、知國史、頌黨恩、跟黨走。積極組織廣大師生朗誦革命詩詞、傳唱紅色經典歌曲，編演文藝節目，開展黨史、國史演講、歌唱比賽。積極組織開展黨史學習知識競賽活動，檢驗學生對黨史知識的掌握和理解情況。
2.開展學習教育參觀實踐活動。學校定期組織學生開展觀看黨史、國史影視片、參觀黨史、國史圖片展覽等集中教育活動。學校與家長委員會積極組織在校學生到陵園廣場愛國教育紀念牆等愛國主義教育基地和黨史、國史教育基地參觀學習，接受黨史教育。結合迎「十一」國慶，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
3.融入社會主義核心價值觀教育。把開展黨史學習教育活動作為我校加強學生社會主義核心價值體系教育的一項重要內容，緊密結合學校德育常規內容：愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個性品質教育等。
和德育主題教育緊密結合：結合社會主義榮辱觀教育，以愛黨、愛國、愛社會主義為榮。
結合感恩教育活動，感恩中國共產黨、感恩偉大的祖國。
結合「尚禮崇德」文明禮儀教育實踐活動，把「學黨史、聽黨話、跟黨走」作為最基本，最需要的文明素質。
4.開展「樹師德、鑄師魂」實踐活動。通過學習教育，培養教師忠誠黨的教育事業，緊緊圍繞「學黨史、聽黨話、跟黨走」主題活動宗旨，加強師德修養，形成良好教風學風，樹立良好師德，強化育人成人意識。九月份推進青藍工程建設，加快青年教師成長步伐，組織35周歲以下青年教師教學比武、技能大賽等活動。通過「師德標兵」、「教學能手」的評選活動，建設一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊伍。
5.深化黨章黨規黨紀學習教育。注重在認真學習黨史的基礎上，組織學校領導幹部和教師黨員學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨風黨紀等方面的內容，進一步深化黨員對黨的認識，強化學習、遵守、貫徹、維護黨章的責任感和使命感。
五、注意事項與工作要求各分校區、年級組黨組織要切實承擔起主體責任，加強組織領導，以有力的舉措組織好黨史學習教育，確保走深走實。
一要加大宣傳力度，營造濃厚的學習氛圍。要充分利用黨員大會、教職工大會、團會、隊會、班會、升旗儀式等宣傳陣地，充分利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳媒介，加強對黨史、國史的宣傳。
製作展板，及時宣傳我校在開展黨史學習教育活動的措施、進程和成效。
組織人員及時報道我校在開展黨史學習教育活動的階段成果和活動經驗。
二要搞好統籌結合，確保學習效果。注重與家庭、社會教育有機結合。積極搭建平台，多方徵求意見，加強與家庭和社會的聯繫，充分整合各方力量，拓展活動的廣度和深度，營造主題教育活動的大環境，不斷提高開展黨史學習教育活動的實效性。注重與日常學科教學結合。加強課堂教學對開展黨史學習教育活動引導和滲透作用，充分挖掘歷史教材中有關黨的歷史史料，語文教材中革命詩文，政治教材和教學中共產主義理想信念教育，為學習教育活動奠定厚實的知識、情感、思想基礎。注重與創先爭優結合。把開展黨史學習教育活動與推進創先爭優活動相結合，與我校評先評優相結合，如：優秀班幹部、三好學生、道德標兵的評定工作。
優秀教師、十佳教師的評定工作，在推選、考核、評定過程中，把師生在學習教育活動中的表現作為評選的重要依據之一。注重與師德師風建設結合。通過開展黨史學習教育活動，引導全校教職工了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步弘揚為人師表、敬業愛崗、嚴謹治學、甘於奉獻、樂於進取的職業道德精神，堅定熱愛和忠誠黨的教育事業，永跟黨走的信念，增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。
三要嚴守規定，以好的學風推進教育活動。嚴格貫徹落實中央「八項規定」和省、市、區關於疫情防控的各項規定，注重節儉、防止形式主義和鋪張浪費，嚴禁藉助學習教育活動進行聚餐、旅遊、娛樂等違規行為。以好的學風開展黨史學習教育，學習教育不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求。
不將有沒有領導批示、開會發文、發簡報、台賬記錄、工作筆記等作為學習教育各項工作是否落實的標準。要切實提高學習教育質量，做到學有所思、學有所悟、學有所得，不斷提高理論素養和思想水平。

為深入貫徹落實重要講話精神，按照《xx<的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱「黨史」），具體實施方案如下。
一、總體要求
（一）重大意義。
今年1月8日，在主題教育總結大會上指出「要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來」。今年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習「黨史」就是要教育引導全體黨員、幹部弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
（二）指導思想。
堅持以思想為指導，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展「黨史」學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現「兩個一百年」奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇蹟、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務。
要通過學習「黨史」深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習「黨史」作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以「挑最重的擔子，啃最硬的骨頭」的韌勁，全力打造「無邊界的、有品質的、英雄的、創造的」，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮鬥精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大鬥爭，以史鑑今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準「三大任務」「一大平台」，扭住強化「四大功能」，圍繞加快建設「五個中心」、持續打響「四大品牌」、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把「城市，讓生活更美好」演繹得更加精彩，把真正建設成為「樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、雲的故鄉、人的樂園」，築牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實幹，大力實施「奉信、、奉獻」工程，深入推進「水天一色」工程，爭當生態環境領域善作善成的實幹家，在幹事創業中奮力創造新時代「美、強」新高峰新奇蹟。
二、主要措施
（一）明確參加對象。
參與「黨史」學習教育的對象是全體幹部職工，重點是黨員和領導幹部。
（二）把握學習內容。
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學習關於「黨史」的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺蹟、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，幹部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式。
「黨史」學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導幹部可主要依託黨組中心組學習開展「黨史」學習教育；各黨支部可通過「三會一課」和主題黨日組織黨員開展「黨史」學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平台，組織引導黨員、幹部開展「黨史」學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺蹟、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以「回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路」為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦「黨史」閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平台。
實施以考促學。為考察黨員對「黨史」的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加「學習強國」學習平台定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志願書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展「黨史」學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞「黨史」學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號「老秘帶你寫材料」編輯織政治功能，使「黨史」教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘鍊黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展「黨課開講啦」活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、幹部參加的大型「黨史」學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂「黨史」學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，釐清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
（一）落實主體責任。
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局「黨史」學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部「黨史」學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強宣傳動員。
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、幹部深刻領會開展「黨史」學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、幹部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加「黨史」學習教育活動，確保「黨史」學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮鬥事跡、改革經歷，發揮離退休黨員幹部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善於總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統籌協調。
堅持把「黨史」學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進「黨史」學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取彙報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部「黨史」學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把「黨史」學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。