篇一。
我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨歷史》,這次的黨史學習讓我感受頗多、受益匪淺。對中國共產黨歷史和馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的理論即馬克思主義中國化進行了思考,再次感受了「沒有共產黨員就沒有新中國,只有共產黨才能建設好新中國」這一歷史必然和潮流!下面,我就把我學習《中國共產黨歷史》後,對中國共產黨歷史及從兩個「牢記」和四個「求」來說說我對黨史的認識:
黨的歷史,概括起來,可以說,是領導全國各族人民為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福而不懈奮鬥的歷史,是把馬克思主義基本原理同中國實際相結合,不斷推進馬克思主義中國化,實現理論創新和飛躍的歷史,是不斷探索適合中國國情的革命建設和改革道路,創立和建設中國特色社會主頁,推進社會主義現代化的歷史,是不斷推進黨的建設偉大工程。經受各種風險和考驗努力,保持和發展黨的先進性,不斷提高領導水平和執政能力的歷史。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富,也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生90年來,千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮鬥和奉獻精神,書寫中國共產黨的奮鬥史,探索史,自身建設史。這部歷史,無論從什麼樣的高度解讀,對於黨和國家,對於人民大眾、對中華民族、對於人類文明、都具有極其重要的價值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它既是以往歷程的豐碑,又是開闢未來的起點。它是推動中國特色社會主義經濟政治文化建設的重要資源,是加強黨的執政能力建設和先進性建設的動力。是建設學習型的黨組織,推動社會主義核心價值體系建設的生動教材?
1935年1月15日——17日,中共召開的遵義會議是中國共產黨站起來的日子,1949年10月1日則是中國人民站起來的日子。抗日戰爭的勝利是中華民族在近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,為日後新中國的誕生奠定了重要的基礎;抗美援朝戰爭則是新中國誕生後的第一聲吶喊,就是新中國成立後確立大國地位和中華民族挺立於世界民族之林的奠基之戰,是中華民族重新崛起走向繁榮富強的里程碑。如果說中共六屆六中全會提出的「馬克思主義中國化」成就了中國共產黨建立新中國和建設新中國的話,那麼,今天的「中國特色社會主義理論體系」則是成就了中國共產黨干一番發展新中國和繁榮新中國的偉業,為中華民族永遠雄踞於世界的東方奠定了堅實而牢固的基礎。
歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現實,也照亮了未來。通過對黨史的學習,我們才能更好的了解過去,才能看清前進的方向,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的嚮往和追求。對於我們共產黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮鬥,為將來最終實現共產主義而奮鬥,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇蹟,這其中的經驗和智慧無不凝結於黨的歷史。
讓我從思想到靈魂再一次地接受中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾:沒有共產黨就沒有我的一切。
一要「求真」。毛澤東同志曾說過這樣一句名言,「世界上怕就怕『認真』二字,共產黨就最講認真。」實踐表明,如果缺乏了認真精神,黨的執政能力就會。
削弱,什麼事情也辦不成。90年黨的歷史,本身就是一本求真務實的教科書。「不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂」。學習黨史,一定要做到真學、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,滿足於一知半解、斷章取義,缺乏系統的、辯證的學習、運用能力,要認真、系統的學習,全面、正確地把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質?
二要「求深」。歷史穿越時光的隧道,能常駐人心的常常是一個個並不恢宏的小細節,而那恰是歷史的魂魄。它傳遞出的情感價值,溫潤著一代又一代;它傳達出的信仰力量,激勵著一輩又一輩。學黨史,知黨史,需要深入學習、深入思考、深入應用。要由許多「小細節」里品出「大關節」來。要潛心讀書、用心體會,全面系統的學習黨的歷史,防止「三天打魚兩天曬網」,杜絕想起來讀一點,忙起來丟一邊,必須持之以恆,鍥而不捨,做到學不精通不罷休、學不深入不放手。各級黨員幹部尤其是黨員領導幹部要多學、深學、學深、學透,要立足於研究性地學,而不是應差式地看,而且要善於思考、勤于思考、反覆思考、深入思考,全面系統的理解掌握黨執政興國的規律性,全面系統的繼承黨發展壯大的寶貴經驗,學會辯證的認識黨的歷史、借鑑運用黨史。
三要「求實」。實事求是,是我黨的優良傳統和寶貴精神財富。學習黨史,也必須秉承這種傳統和精神。無論成功的經驗,還是失敗的教訓,都是黨的寶貴經驗,只有以實事求是的態度加以總結,才能使黨史有效發揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯繫實際學,不能像讀天書一樣,不入心、不進腦;二要注重實效用,要注重發揮學習黨史對理論創新、資政育人乃至社會進步的積極推動作用。學習的最高境界是消化運用,活學活用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養,提高素質,增強能力。黨員幹部要把學習黨史與提高執政能力和領導水平結合起來,從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶,增智長才,把學習黨史的熱情轉化為促進科學發展的能力和水平。充分借鑑黨史經驗,解決好黨的建設中出現的新矛盾、新問題,打好黨的組織的堅實基礎。
四要「求新」。黨的歷史,是一部不斷改革創新的歷史,不是教條,切忌照搬照抄。我們今天學習黨史不是為了學習而學習,重點在與時俱進,在改革創新黨的建設。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮鬥的光輝歷程,是中華民族極其寶貴的精神財富,是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的。
重要力量源泉。今天,我們學習黨的歷史特別是改革開放以來黨的建設歷史,就是要從中吸取成功的寶貴經驗,防止失敗的教訓在當前重演。要通過黨史的學習、借鑑和運用,使黨員幹部在思想認識上有新提高、在理想信念上有新增強、在推進科學發展上有新貢獻、在服務群眾上新作為,不斷譜寫黨的建設事業新篇章。
學習黨史,必須深刻領會,用心思考;學習黨史,必須理論聯繫實際,學以致用、以學促用。
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學習 中國共產黨歷史 心得體會[朗讀]
近日,中央「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組印發《關於在「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗,經過90多年的發展,積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史,能更好的領悟黨在成長曆程中經歷的坎坷,從中汲取其成功經驗,將其繼承下來,傳承下去,進一步發揚光大;通過學習黨史,進一步深刻理解「沒有共產黨就沒有新中國」這句話的真諦,從而堅定信心,增強愛黨愛國的自覺性;通過學習黨史,認真總結其成長發展過程中的經驗,從而獲得啟發,對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中國成立70周年,新中國的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立後經歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量,時刻忠於黨的理想,忠於黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
我們要認真學習領悟黨史、新中國史,深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,深入了解新中國的發展歷程,傳承紅色基因,堅定理想信念,擁護我們黨先進的政治屬性,認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。
我們要認真學習領悟黨史、新中國史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚鬥志,矢志不渝奮鬥。
中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗,經過90多年的發展,積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史,能更好的領悟黨在成長曆程中經歷的坎坷,從中汲取其成功經驗,將其繼承下來,傳承下去,進一步發揚光大;通過學習黨史,進一步深刻理解「沒有共產黨就沒有新中國」這句話的真諦,從而堅定信心,增強愛黨愛國的自覺性;通過學習黨史,認真總結其成長發展過程中的經驗,從而獲得啟發,對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中國成立70周年,新中國的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立後經歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量,時刻忠於黨的理想,忠於黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
我們要認真學習領悟黨史、新中國史,深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,深入了解新中國的發展歷程,傳承紅色基因,堅定理想信念,擁護我們黨先進的政治屬性,認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。
我們要認真學習領悟黨史、新中國史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚鬥志,矢志不渝奮鬥。
今年是中國共產黨成立一百周年。回望過去的奮鬥路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
近日,習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書在全國出版發行。這部專題文集,收入總書記2012年11月29日至今年11月24日期間關於中國共產黨歷史的重要文稿40篇。該書的出版發行對於廣大幹部群眾學好黨的歷史,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重要的指導意義。
今天,筆記君與您一起學習該書第三篇文章《知史愛黨,知史愛國》。2019年5月31日,「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話。
(一)
「歷史是最好的教科書」。
「歷史是最好的老師。」。
「歷史是一面鏡子,從歷史中得到啟迪、得到定力。」。
《知史愛黨,知史愛國》這篇重要文章是習近平總書記2013年3月至今年8月期間講話中有關「知史愛黨,知史愛國」內容的節錄。全文約2100字,分14小節,有對幹部群眾、對青少年學習歷史、學習黨史的殷殷囑託,還有在吉林、寧夏、北京大學、重慶、安徽等地考察調研時的重要指示。
為什麼強調「知史」?
在這篇重要文章中,習近平總書記指出,知史「對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要」,「因為歷史是最好的教科書」,「歷史是最好的老師」。也因為「創業難,守業更難」,「無論我們走得多遠,都不能忘記來時的路」。
「不忘歷史、不忘初心」。總書記語重心長地說,「任何時候我們都要不忘初心、牢記使命,都不能忘了人民這個根,永遠做忠誠的人民服務員」。今年8月23日,安徽省合肥市薛河灣社區舉行「聽老兵講故事」愛國主義主題教育活動,少先隊員們聆聽老兵講述抗戰故事,銘記戰爭的苦難與勝利的光榮。圖為學生們在聽九旬老兵施長明講自己當年的戰鬥故事。
(二)
「知史」,要「知」什麼?
在這篇重要文章中,習近平總書記指出,「歷史視野」包括五千多年中華文明史,五百多年世界社會主義史,中國人民近代以來一百七十多年鬥爭史,中國共產黨近一百年的奮鬥史,中華人民共和國七十年的發展史,改革開放四十多年的實踐史,新時代中國特色社會主義取得的歷史性成就、發生的歷史性變革。
關於學習歷史,總書記強調,「特別是對中國古代史、中國近現代史、中國共產黨黨史的學習」。
關於學習黨史,總書記指出,「要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物」。
「從黨走過的風雲激盪的歷史中、從黨開創和不斷推進的偉大事業中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中」,深化對黨的信賴,堅定對黨的領導的信念。
關於黨史教育的內容,總書記用「三個深入開展和一個重要內容」來概括:深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國史教育、革命傳統教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容。
習近平總書記外出考察調研,總是關注了解當地的紅色歷史。
2015年在吉林,總書記講道,「吉林有著光榮的革命歷史」,強調革命歷史是弘揚社會主義核心價值觀、開展革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材,也是黨的建設的寶貴資源。
2016年在寧夏,總書記說:「寧夏是一片有著光榮革命傳統的紅色土地。」要「銘記革命歷史、傳承革命傳統」,並用以教育廣大幹部群眾,教育一代又一代青少年。
2018年在北京大學,總書記講:「北京大學是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方,為馬克思主義在中國的傳播和中國共產黨的成立作出了重要貢獻。」要了解中國,就要了解中國的歷史、文化、人文思想和發展階段,特別是要了解當代中國的馬克思主義。
今年在安徽,總書記回憶歷史:「淮海戰役的勝利是靠老百姓用小車推出來的,渡江戰役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。」總書記強調要不忘初心、牢記使命,廣泛開展愛國主義教育。
關於抓好廣大青少年的知史愛黨、知史愛國教育,習近平總書記一直以來都特別重視,要求「在學生中加強中國歷史特別是中國近現代史、中國革命史、中國共產黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育」。
關於教育引導廣大幹部群眾,總書記強調要實現「三個更加深刻地認識」:更加深刻地認識到中國共產黨、中國人民和中國特色社會主義的偉大力量,更加深刻地認識到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰略部署是正確的,更加深刻地認識到改革開放和社會主義現代化建設的光明前景。澳門中小學學生使用的教材《品德與公民》中有豐富的關於國情、國旗、國歌的內容,學生們可以從中學到很多關於祖國的知識,培養對祖國和澳門的感情。圖為2019年11月25日,澳門濠江中學附屬英才學校的學生在課堂上舉手回答老師提問。
(三)
如何推動知史愛黨,知史愛國。
在這篇重要文章中,習近平總書記強調要把歷史發掘好、研究好、宣傳好,組織好相關紀念活動,為加強黨的建設和推進改革發展穩定凝聚正能量。
在2018年的北京大學考察中,總書記指出,對馬克思和《共產黨宣言》的最好紀念,就是把黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。
在參觀「偉大的變革——慶祝改革開放四十周年大型展覽」時,總書記要求,通過展覽,教育引導廣大幹部群眾實現「三個更加深刻地認識」,統一思想、凝聚共識、鼓舞鬥志、團結奮鬥,堅定跟黨走中國特色社會主義道路、改革開放道路的信心和決心。
對學校教育,總書記要求,要在學生中加強中國歷史教育,堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀。只有社會主義才能救中國,只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。「要給學生講清楚這一被實踐證明了的歷史邏輯和現實邏輯,增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不被任何干擾所惑,立志肩負起民族復興的時代重任。」。
對思政課老師,總書記要求,要有「歷史視野」,要「通過生動、深入、具體的縱橫比較,把一些道理講明白、講清楚」。
對面向廣大幹部群眾和全體人民的黨史教育,總書記要求,圍繞中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」等重大問題,廣泛開展宣傳教育,加強思想輿論引導,堅定廣大幹部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進一步激發全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情?
要廣泛開展愛國主義教育,讓人們深入理解「為什麼歷史和人民選擇了中國共產黨,為什麼必須堅持走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興」?
在這篇重要文章中,總書記發出號召:「廣大黨員、幹部和人民群眾要很好學習了解黨史、新中國史,守住黨領導人民創立的社會主義偉大事業,世世代代傳承下去。」。
近日,習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書在全國出版發行。這部專題文集,收入總書記2012年11月29日至今年11月24日期間關於中國共產黨歷史的重要文稿40篇。該書的出版發行對於廣大幹部群眾學好黨的歷史,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重要的指導意義。
今天,筆記君與您一起學習該書第三篇文章《知史愛黨,知史愛國》。2019年5月31日,「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話。
(一)
「歷史是最好的教科書」。
「歷史是最好的老師。」。
「歷史是一面鏡子,從歷史中得到啟迪、得到定力。」。
《知史愛黨,知史愛國》這篇重要文章是習近平總書記2013年3月至今年8月期間講話中有關「知史愛黨,知史愛國」內容的節錄。全文約2100字,分14小節,有對幹部群眾、對青少年學習歷史、學習黨史的殷殷囑託,還有在吉林、寧夏、北京大學、重慶、安徽等地考察調研時的重要指示。
為什麼強調「知史」?
在這篇重要文章中,習近平總書記指出,知史「對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要」,「因為歷史是最好的教科書」,「歷史是最好的老師」。也因為「創業難,守業更難」,「無論我們走得多遠,都不能忘記來時的路」。
「不忘歷史、不忘初心」。總書記語重心長地說,「任何時候我們都要不忘初心、牢記使命,都不能忘了人民這個根,永遠做忠誠的人民服務員」。今年8月23日,安徽省合肥市薛河灣社區舉行「聽老兵講故事」愛國主義主題教育活動,少先隊員們聆聽老兵講述抗戰故事,銘記戰爭的苦難與勝利的光榮。圖為學生們在聽九旬老兵施長明講自己當年的戰鬥故事。
(二)
「知史」,要「知」什麼?
在這篇重要文章中,習近平總書記指出,「歷史視野」包括五千多年中華文明史,五百多年世界社會主義史,中國人民近代以來一百七十多年鬥爭史,中國共產黨近一百年的奮鬥史,中華人民共和國七十年的發展史,改革開放四十多年的實踐史,新時代中國特色社會主義取得的歷史性成就、發生的歷史性變革。
關於學習歷史,總書記強調,「特別是對中國古代史、中國近現代史、中國共產黨黨史的學習」。
關於學習黨史,總書記指出,「要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物」。
「從黨走過的風雲激盪的歷史中、從黨開創和不斷推進的偉大事業中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中」,深化對黨的信賴,堅定對黨的領導的信念。
關於黨史教育的內容,總書記用「三個深入開展和一個重要內容」來概括:深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國史教育、革命傳統教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容。
習近平總書記外出考察調研,總是關注了解當地的紅色歷史。
2015年在吉林,總書記講道,「吉林有著光榮的革命歷史」,強調革命歷史是弘揚社會主義核心價值觀、開展革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材,也是黨的建設的寶貴資源。
2016年在寧夏,總書記說:「寧夏是一片有著光榮革命傳統的紅色土地。」要「銘記革命歷史、傳承革命傳統」,並用以教育廣大幹部群眾,教育一代又一代青少年。
2018年在北京大學,總書記講:「北京大學是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方,為馬克思主義在中國的傳播和中國共產黨的成立作出了重要貢獻。」要了解中國,就要了解中國的歷史、文化、人文思想和發展階段,特別是要了解當代中國的馬克思主義。
今年在安徽,總書記回憶歷史:「淮海戰役的勝利是靠老百姓用小車推出來的,渡江戰役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。」總書記強調要不忘初心、牢記使命,廣泛開展愛國主義教育。
關於抓好廣大青少年的知史愛黨、知史愛國教育,習近平總書記一直以來都特別重視,要求「在學生中加強中國歷史特別是中國近現代史、中國革命史、中國共產黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育」。
關於教育引導廣大幹部群眾,總書記強調要實現「三個更加深刻地認識」:更加深刻地認識到中國共產黨、中國人民和中國特色社會主義的偉大力量,更加深刻地認識到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰略部署是正確的,更加深刻地認識到改革開放和社會主義現代化建設的光明前景。澳門中小學學生使用的教材《品德與公民》中有豐富的關於國情、國旗、國歌的內容,學生們可以從中學到很多關於祖國的知識,培養對祖國和澳門的感情。圖為2019年11月25日,澳門濠江中學附屬英才學校的學生在課堂上舉手回答老師提問。
(三)
如何推動知史愛黨,知史愛國。
在這篇重要文章中,習近平總書記強調要把歷史發掘好、研究好、宣傳好,組織好相關紀念活動,為加強黨的建設和推進改革發展穩定凝聚正能量。
在2018年的北京大學考察中,總書記指出,對馬克思和《共產黨宣言》的最好紀念,就是把黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。
在參觀「偉大的變革——慶祝改革開放四十周年大型展覽」時,總書記要求,通過展覽,教育引導廣大幹部群眾實現「三個更加深刻地認識」,統一思想、凝聚共識、鼓舞鬥志、團結奮鬥,堅定跟黨走中國特色社會主義道路、改革開放道路的信心和決心。
對學校教育,總書記要求,要在學生中加強中國歷史教育,堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀。只有社會主義才能救中國,只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。「要給學生講清楚這一被實踐證明了的歷史邏輯和現實邏輯,增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不被任何干擾所惑,立志肩負起民族復興的時代重任。」。
對思政課老師,總書記要求,要有「歷史視野」,要「通過生動、深入、具體的縱橫比較,把一些道理講明白、講清楚」。
對面向廣大幹部群眾和全體人民的黨史教育,總書記要求,圍繞中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」等重大問題,廣泛開展宣傳教育,加強思想輿論引導,堅定廣大幹部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進一步激發全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情?
要廣泛開展愛國主義教育,讓人們深入理解「為什麼歷史和人民選擇了中國共產黨,為什麼必須堅持走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興」?
在這篇重要文章中,總書記發出號召:「廣大黨員、幹部和人民群眾要很好學習了解黨史、新中國史,守住黨領導人民創立的社會主義偉大事業,世世代代傳承下去。」。
經過一段時光對中國共產黨黨史的學習,聯繫當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。
眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然後是一個個的不平等的條約,最後的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之後又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,透過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。
縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都就應清楚;
歷史老人的眼睛是雪亮的,他選取了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。
透過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國範圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;
鐵索橋在險,同樣能夠征服;
饑寒交迫再苦,同樣能夠忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,但是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮鬥路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪裡,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。
眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然後是一個個的不平等的條約,最後的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之後又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,透過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。
縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都就應清楚;
歷史老人的眼睛是雪亮的,他選取了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。
透過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國範圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;
鐵索橋在險,同樣能夠征服;
饑寒交迫再苦,同樣能夠忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,但是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮鬥路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪裡,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。
《論中國共產黨歷史》一書收錄習近平總書記2012年11月29日至今年11月24日期間關於中國共產黨歷史的重要文稿40篇,對廣大黨員幹部群眾學好黨的歷史,在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中全面開啟偉大事業發展新局面,具有十分重要的指導意義。《論中國共產黨歷史》中關於中國共產黨歷史的重要講話,清晰透徹、意蘊深刻,通篇洋溢著馬克思主義的思想光輝,對於我們夯實馬克思主義理論功底,樹立科學的歷史觀,掌握科學的方法論,並以此為指導進行黨的歷史研究和黨的歷史經驗總結,具有特別重要的意義。
比如,習近平總書記講:「我們黨領導人民進行社會主義建設,有改革開放前和改革開放後兩個歷史時期,這是兩個相互聯繫又有重大區別的時期,但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。」「對改革開放前的歷史時期要正確評價,不能用改革開放後的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放後的歷史時期。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放後的社會主義實踐探索積累了條件,改革開放後的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發展。」這些重要論述,要求我們必須堅持實事求是的思想路線,堅持用歷史的觀點,來正確評價重要黨史人物、正確看待我們黨的走過的道路。又比如,習近平總書記講:「馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。背離或放棄馬克思主義,我們黨就會失去靈魂、迷失方向。」「同時,面對新的時代特點和實踐要求,馬克思主義也面臨著進一步中國化、時代化、大眾化的問題。馬克思主義並沒有結束真理,而是開闢了通向真理的道路。」「時代是思想之母,實踐是理論之源。實踐發展永無止境,我們認識真理、進行理論創新就永無止境。」這些重要論述,要求我們必須具備與時俱進的理論品格,堅持用實踐的觀點,來全面認識和把握我們黨的不懈奮鬥史、自身建設史和理論發展史。這些重要論述,要求我們必須掌握唯物辯證法的基本觀點和方法,堅持用聯繫的觀點、發展的觀點、全面的觀點,科學總結我們黨的歷程進程和經驗,正確對待黨經歷的失誤和挫折,通過研究歷史來更好地把握歷史。
以史為鑑,可以知興替。高度重視黨的歷史,注重從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量,是我們黨在革命、建設、改革長期實踐中形成的優良傳統和政治優勢。《論中國共產黨歷史》一書以中國共產黨百年來艱辛奮鬥和曲折探索為敘述脈絡,深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神,深刻展現了中國共產黨百年來發展壯大的輝煌歷程,為我們更好地面向和開創未來,為新時期新征程寫下「精彩註腳」。
學史則居安思危,回顧走過的路,黨史正如明燈,照亮腳下前行道路。以史為鑑,就是要學會在「前人」的失敗中總結經驗、汲取教訓,避免重蹈歷史覆轍。無論是偉大事業發展還是個人成長,都需要常懷「生於憂患死於安樂」的憂患意識,「思則有備,備則無患」。前行道路上面臨著無數難以預見的風險挑戰需要我們去應對,百年非凡歷程中,中國共產黨人始終保持著一種重要的品質,就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平,為我們應對內外部複雜情況變化、解決現實困難問題提供了基本遵循。歷史經驗中蘊含著居安思危的大智慧,這就要求我們要在學習歷史、銘記歷史中總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,舉一反三,用歷史經驗看未來,提早作出戰略布局,真正做到防患於未然。
知史則求真務實,不忘來時的路,黨史正如清泉,滋潤一方思想沃土。以史為鑑,就是要學會在歷史中探求經世致用、治國興邦的務實舉措用以指導和解決現實問題。黨的百年歷史是最好的營養劑,蘊含著實事求是的思想精髓,是我們黨和人民事業不斷走向勝利與輝煌的根本原因。實事求是不僅是中國共產黨思想路線的核心,也是馬克思主義中國化各項理論成果的基礎,為中國共產黨人奠定了世界觀與方法論的基石。百年來,中國共產黨在實事求是思想路線的正確指引下,把實事求是貫穿於治國理政各個方面、各個環節,堅持一切從實際出發,在艱難探索中克服困難、改正錯誤,與時俱進大踏步趕上時代,實現了中華民族從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。學識知史,就是要更加自覺地堅持和貫徹黨的實事求是思想路線,在求真務實中堅定理想信念、堅強黨性原則。
用史則行至穩遠,走好前行的路,黨史正如號角,激發拼搏奮進力量。以史為鑑,就是要鑑往知來,領悟歷史演變規律,正確分析把握髮展趨勢,認識歷史必然、掌握歷史主動,從歷史中汲取力量、指引未來。學史用史是我們牢記黨的初心、踐行黨的使命的重要途徑,只有把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好,把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的原動力,才能在新的長征路上乘風破浪、行至穩遠。百年黨史資政育人,要在學史用史中解讀黨永葆青春活力的「基因密碼」,以「趕考」的清醒繼承和發揚革命鬥爭精神,用黨的偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用黨的成功經驗啟迪人,凝聚起一往無前的拼搏奮進力量,推動黨和人民偉大事業不斷向前。
總之,習近平總書記關於中國共產黨歷史的重要講話,思想豐富深刻,內容博大精深,是我們廣大黨員必須堅持長期讀而且必須讀好的經典著作。我們要以此次集中學習討論為契機,進一步端正學風、潛心領悟,聯繫實際、學以致用,真正用講話精神來武裝我們的頭腦,指導我們的實踐,推動我們的工作再上一個新的台階。
比如,習近平總書記講:「我們黨領導人民進行社會主義建設,有改革開放前和改革開放後兩個歷史時期,這是兩個相互聯繫又有重大區別的時期,但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。」「對改革開放前的歷史時期要正確評價,不能用改革開放後的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放後的歷史時期。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放後的社會主義實踐探索積累了條件,改革開放後的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發展。」這些重要論述,要求我們必須堅持實事求是的思想路線,堅持用歷史的觀點,來正確評價重要黨史人物、正確看待我們黨的走過的道路。又比如,習近平總書記講:「馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。背離或放棄馬克思主義,我們黨就會失去靈魂、迷失方向。」「同時,面對新的時代特點和實踐要求,馬克思主義也面臨著進一步中國化、時代化、大眾化的問題。馬克思主義並沒有結束真理,而是開闢了通向真理的道路。」「時代是思想之母,實踐是理論之源。實踐發展永無止境,我們認識真理、進行理論創新就永無止境。」這些重要論述,要求我們必須具備與時俱進的理論品格,堅持用實踐的觀點,來全面認識和把握我們黨的不懈奮鬥史、自身建設史和理論發展史。這些重要論述,要求我們必須掌握唯物辯證法的基本觀點和方法,堅持用聯繫的觀點、發展的觀點、全面的觀點,科學總結我們黨的歷程進程和經驗,正確對待黨經歷的失誤和挫折,通過研究歷史來更好地把握歷史。
以史為鑑,可以知興替。高度重視黨的歷史,注重從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量,是我們黨在革命、建設、改革長期實踐中形成的優良傳統和政治優勢。《論中國共產黨歷史》一書以中國共產黨百年來艱辛奮鬥和曲折探索為敘述脈絡,深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神,深刻展現了中國共產黨百年來發展壯大的輝煌歷程,為我們更好地面向和開創未來,為新時期新征程寫下「精彩註腳」。
學史則居安思危,回顧走過的路,黨史正如明燈,照亮腳下前行道路。以史為鑑,就是要學會在「前人」的失敗中總結經驗、汲取教訓,避免重蹈歷史覆轍。無論是偉大事業發展還是個人成長,都需要常懷「生於憂患死於安樂」的憂患意識,「思則有備,備則無患」。前行道路上面臨著無數難以預見的風險挑戰需要我們去應對,百年非凡歷程中,中國共產黨人始終保持著一種重要的品質,就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平,為我們應對內外部複雜情況變化、解決現實困難問題提供了基本遵循。歷史經驗中蘊含著居安思危的大智慧,這就要求我們要在學習歷史、銘記歷史中總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,舉一反三,用歷史經驗看未來,提早作出戰略布局,真正做到防患於未然。
知史則求真務實,不忘來時的路,黨史正如清泉,滋潤一方思想沃土。以史為鑑,就是要學會在歷史中探求經世致用、治國興邦的務實舉措用以指導和解決現實問題。黨的百年歷史是最好的營養劑,蘊含著實事求是的思想精髓,是我們黨和人民事業不斷走向勝利與輝煌的根本原因。實事求是不僅是中國共產黨思想路線的核心,也是馬克思主義中國化各項理論成果的基礎,為中國共產黨人奠定了世界觀與方法論的基石。百年來,中國共產黨在實事求是思想路線的正確指引下,把實事求是貫穿於治國理政各個方面、各個環節,堅持一切從實際出發,在艱難探索中克服困難、改正錯誤,與時俱進大踏步趕上時代,實現了中華民族從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。學識知史,就是要更加自覺地堅持和貫徹黨的實事求是思想路線,在求真務實中堅定理想信念、堅強黨性原則。
用史則行至穩遠,走好前行的路,黨史正如號角,激發拼搏奮進力量。以史為鑑,就是要鑑往知來,領悟歷史演變規律,正確分析把握髮展趨勢,認識歷史必然、掌握歷史主動,從歷史中汲取力量、指引未來。學史用史是我們牢記黨的初心、踐行黨的使命的重要途徑,只有把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好,把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的原動力,才能在新的長征路上乘風破浪、行至穩遠。百年黨史資政育人,要在學史用史中解讀黨永葆青春活力的「基因密碼」,以「趕考」的清醒繼承和發揚革命鬥爭精神,用黨的偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用黨的成功經驗啟迪人,凝聚起一往無前的拼搏奮進力量,推動黨和人民偉大事業不斷向前。
總之,習近平總書記關於中國共產黨歷史的重要講話,思想豐富深刻,內容博大精深,是我們廣大黨員必須堅持長期讀而且必須讀好的經典著作。我們要以此次集中學習討論為契機,進一步端正學風、潛心領悟,聯繫實際、學以致用,真正用講話精神來武裝我們的頭腦,指導我們的實踐,推動我們的工作再上一個新的台階。