團中央發出要求向學習士兵楷模向南林的通知，為了充分認清開展學習向南林同志活動的重要意義，加強組織領導，採取有力措施，確保學習活動實效，學校組織專題講座，在講座大會上，黃書記為我們講述了向南林的先進事跡。
向南林是瀋陽軍區某高炮團修理連情報指揮技師兼雷達修理班班長，向南林成長在改革開放的大背景下，是在全面履行新世紀新階段人民軍隊歷史使命中，湧現出的一名用中國特色社會主義理論體系哺育成長、立足本職崗位認真學習宣傳踐行黨的創新理論的優秀戰士，是響應胡主席號召做「四個新一代」的傑出代表，是繼雷鋒、李向群之後湧現的又一個重大優秀士兵典型，無愧為「新一代青年士兵的楷模」。他以現代軍人的強烈使命感和當代青年的社會責任感，立足本職崗位，執著學習、傳播、實踐黨的創新理論，忠實履行使命職責，在各項工作中做出突出成績。他先後被解放軍四總部評為全軍愛軍精武標兵，榮獲首屆全軍士官優秀人才獎，被瀋陽軍區樹為學習貫徹科學發展觀標兵、學雷鋒學蘇寧學習成才標兵、裝備技術士官優秀人才標兵和優秀共產黨員，被某集團軍樹為優秀士兵標兵，榮立一等功1次、二等功3次、三等功1次。今年3月10日，中共中央、國家主席、中央軍委主席******親切接見了向南林，勉勵向南林在部隊現代化建設中再立新功。他的先進事跡經中央媒體集中宣傳後，在社會各界和廣大青年中引起強烈反響。
向南林的先進事跡具有鮮明的時代性、突出的先進性和廣泛的群眾性，充分展現了新一代青年士兵奮發進取的精神風貌，深刻揭示了新時期青年成長成才的規律，集中回答了當代青年應該具備什麼樣[本文原創首發於範文中國]的理想信念、什麼樣的崗位追求、什麼樣的素質能力、什麼樣的道德情操、什麼樣的社會責任等一系列根本問題。充分說明改革開放條件下成長起來的新一代青年，是可以信賴、值得託付的一代，是能夠肩負起建設中國特色社會主義偉大事業重任的一代？
廣泛開展向向南林同志學習的活動，對於用中國特色社會主義理論體系武裝教育青年，把廣大青年的智慧和力量凝聚到改革開放和現代化建設事業中來;對於深入學習貫徹胡主席關於國防和軍隊建設重要論述，貫徹落實科學發展觀，用黨的創新理論建連育人，提高軍隊履行新世紀新階段歷史使命的能力;對於弘揚優良傳統和時代精神，用社會主義核心價值體系引領社會風尚;對於教育引導全軍官兵和全國廣大青年響應胡主席號召爭做「四個新一代」，積極投身國家和軍隊的建設與發展，都具有重要意義。
學習向南林精神,就要學習向南林信仰真理、追求理想的堅定信念，像他那樣以飽滿的政治熱情，刻苦學習鑽研科學理論，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，把個人理想追求同國家發展和軍隊建設有機統一起來，堅持與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮鬥，做黨和人民放心的好戰士、好青年，做中國特色社會主義事業的堅定舉旗人和合格接班人。要學習向南林忠誠職守、愛崗精業的責任意識，像他那樣樹立強烈的事業心責任感，心懷憂患，珍惜崗位，紮實工作，學必求專精，干必爭先進，做行業模範、技術尖兵、崗位能手，用實際行動擁護改革、參與改革、推動改革，在創造一流業績中譜寫壯麗青春，實現人生價值。要學習向南林樂觀向上、不懈奮鬥的豁達胸懷，像他那樣始終保持昂揚向上的精神狀態，樂觀對待困難，坦然對待挫折，正確對待榮譽，靠執著追求砥礪青春、磨鍊意志，不斷開闢嶄新人生境界。要學習向南林豐富知識、拓展才能的進取精神，像他那樣發揚「蜜蜂」精神，以唯恐落後於時代的危機感、緊迫感，學習新知識，掌握新技能，增長新本領，用一切優秀文明成果武裝自己，努力實現全面發展、全面進步。要學習向南林充滿愛心、樂於奉獻的高尚品德，像他那樣自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德修養，追求時代精神，培養健康情趣，弘揚新風正氣，樹立文明形象。
學習了向南林的先進事跡之後，我受益匪淺，我會更加緊密地團結在以******同志為的黨中央周圍，深入學習貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，用學習向南林激發出來的巨大熱情和力量，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而努力奮鬥，為推動國防和軍隊建設又好又快發展而不懈拼搏，讓青春在建設中國特色社會主義偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩。
向南林是瀋陽軍區某高炮團修理連情報指揮技師兼雷達修理班班長，向南林成長在改革開放的大背景下，是在全面履行新世紀新階段人民軍隊歷史使命中，湧現出的一名用中國特色社會主義理論體系哺育成長、立足本職崗位認真學習宣傳踐行黨的創新理論的優秀戰士，是響應胡主席號召做「四個新一代」的傑出代表，是繼雷鋒、李向群之後湧現的又一個重大優秀士兵典型，無愧為「新一代青年士兵的楷模」。他以現代軍人的強烈使命感和當代青年的社會責任感，立足本職崗位，執著學習、傳播、實踐黨的創新理論，忠實履行使命職責，在各項工作中做出突出成績。他先後被解放軍四總部評為全軍愛軍精武標兵，榮獲首屆全軍士官優秀人才獎，被瀋陽軍區樹為學習貫徹科學發展觀標兵、學雷鋒學蘇寧學習成才標兵、裝備技術士官優秀人才標兵和優秀共產黨員，被某集團軍樹為優秀士兵標兵，榮立一等功1次、二等功3次、三等功1次。今年3月10日，中共中央、國家主席、中央軍委主席******親切接見了向南林，勉勵向南林在部隊現代化建設中再立新功。他的先進事跡經中央媒體集中宣傳後，在社會各界和廣大青年中引起強烈反響。
向南林的先進事跡具有鮮明的時代性、突出的先進性和廣泛的群眾性，充分展現了新一代青年士兵奮發進取的精神風貌，深刻揭示了新時期青年成長成才的規律，集中回答了當代青年應該具備什麼樣[本文原創首發於範文中國]的理想信念、什麼樣的崗位追求、什麼樣的素質能力、什麼樣的道德情操、什麼樣的社會責任等一系列根本問題。充分說明改革開放條件下成長起來的新一代青年，是可以信賴、值得託付的一代，是能夠肩負起建設中國特色社會主義偉大事業重任的一代？
廣泛開展向向南林同志學習的活動，對於用中國特色社會主義理論體系武裝教育青年，把廣大青年的智慧和力量凝聚到改革開放和現代化建設事業中來;對於深入學習貫徹胡主席關於國防和軍隊建設重要論述，貫徹落實科學發展觀，用黨的創新理論建連育人，提高軍隊履行新世紀新階段歷史使命的能力;對於弘揚優良傳統和時代精神，用社會主義核心價值體系引領社會風尚;對於教育引導全軍官兵和全國廣大青年響應胡主席號召爭做「四個新一代」，積極投身國家和軍隊的建設與發展，都具有重要意義。
學習向南林精神,就要學習向南林信仰真理、追求理想的堅定信念，像他那樣以飽滿的政治熱情，刻苦學習鑽研科學理論，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，把個人理想追求同國家發展和軍隊建設有機統一起來，堅持與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮鬥，做黨和人民放心的好戰士、好青年，做中國特色社會主義事業的堅定舉旗人和合格接班人。要學習向南林忠誠職守、愛崗精業的責任意識，像他那樣樹立強烈的事業心責任感，心懷憂患，珍惜崗位，紮實工作，學必求專精，干必爭先進，做行業模範、技術尖兵、崗位能手，用實際行動擁護改革、參與改革、推動改革，在創造一流業績中譜寫壯麗青春，實現人生價值。要學習向南林樂觀向上、不懈奮鬥的豁達胸懷，像他那樣始終保持昂揚向上的精神狀態，樂觀對待困難，坦然對待挫折，正確對待榮譽，靠執著追求砥礪青春、磨鍊意志，不斷開闢嶄新人生境界。要學習向南林豐富知識、拓展才能的進取精神，像他那樣發揚「蜜蜂」精神，以唯恐落後於時代的危機感、緊迫感，學習新知識，掌握新技能，增長新本領，用一切優秀文明成果武裝自己，努力實現全面發展、全面進步。要學習向南林充滿愛心、樂於奉獻的高尚品德，像他那樣自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德修養，追求時代精神，培養健康情趣，弘揚新風正氣，樹立文明形象。
學習了向南林的先進事跡之後，我受益匪淺，我會更加緊密地團結在以******同志為的黨中央周圍，深入學習貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，用學習向南林激發出來的巨大熱情和力量，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而努力奮鬥，為推動國防和軍隊建設又好又快發展而不懈拼搏，讓青春在建設中國特色社會主義偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩。