活動準備：耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）。
主持人：主持人男主持人女。
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）。
主持人男：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
主持人女：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎。
合：母親節親子活動現在開始。
主持人男：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？--母親節小朋友這麼厲害呀那我們來問問主持人女看她知不知道好不好甲問乙主持人女你知道母親節是什麼時侯嗎？————5月的第2星期5月10日？
主持人女：小碰有你們知道母親節是再什麼時候了嗎？---5月的第2星期5月10日？
主持人男：哇！主持人女好厲害呀小朋友想知道母親節是怎麼來的嗎主持人男姐姐也好想知道哦那我們請厲害的主持人女來說說母親節是怎麼來的好不好—好？
主持人女:趕緊告訴我們吧。
主持人女：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和主持人女一樣厲害哦。
主持人男：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的。
主持人女：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問主持人男姐姐主持人男母親節是誰的節日呢？
主持人男：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟主持人女說。
主持人女:主持人男姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀。
節目（1）甲其實並不是只有在母親節這天才要去「特別」關心母親、365天裡每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧。
節目（2）：乙無論走到哪裡我們忘不了你呀媽媽。
乙：藉此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》。
節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說「happymather’sday」母親節快樂！最後請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》。
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（遊戲），獻禮物。
合：最後祝媽媽們母親節快樂「happymather’sday」。
主持人：主持人男主持人女。
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）。
主持人男：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
主持人女：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎。
合：母親節親子活動現在開始。
主持人男：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？--母親節小朋友這麼厲害呀那我們來問問主持人女看她知不知道好不好甲問乙主持人女你知道母親節是什麼時侯嗎？————5月的第2星期5月10日？
主持人女：小碰有你們知道母親節是再什麼時候了嗎？---5月的第2星期5月10日？
主持人男：哇！主持人女好厲害呀小朋友想知道母親節是怎麼來的嗎主持人男姐姐也好想知道哦那我們請厲害的主持人女來說說母親節是怎麼來的好不好—好？
主持人女:趕緊告訴我們吧。
主持人女：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和主持人女一樣厲害哦。
主持人男：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的。
主持人女：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問主持人男姐姐主持人男母親節是誰的節日呢？
主持人男：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟主持人女說。
主持人女:主持人男姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀。
節目（1）甲其實並不是只有在母親節這天才要去「特別」關心母親、365天裡每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧。
節目（2）：乙無論走到哪裡我們忘不了你呀媽媽。
乙：藉此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》。
節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說「happymather’sday」母親節快樂！最後請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》。
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（遊戲），獻禮物。
合：最後祝媽媽們母親節快樂「happymather’sday」。