上掛下聯是閱讀實際中最常用的方法,只靠推想和猜測有些題是難以確定答案的。要認真閱讀,看清楚已知的是什麼,未知的是什麼,求解的是什麼,隱藏有什麼,暗示著什麼,答題形式和要求是什麼?
如1991年現代文閱讀第34題:作者為什麼說「特殊的日子」?我們在答題時應首先注意到副標題「記1928年的一次俄國旅行」閘瑺我們可再借鑑文後小註:「列夫·托爾斯泰(1828----1910)」,這樣我們把二者聯繫在一起,就會得出「1928-1828=100」。由此「這特殊的日子」便是托爾斯泰誕生一百周年?
現代文的閱讀測試點在原文里,跟上下文有著密切的關係,答案也往往就隱藏在字裡行間,因此一定要充分利用給定信息。
如1991年現代文閱讀第34題:作者為什麼說「特殊的日子」?我們在答題時應首先注意到副標題「記1928年的一次俄國旅行」閘瑺我們可再借鑑文後小註:「列夫·托爾斯泰(1828----1910)」,這樣我們把二者聯繫在一起,就會得出「1928-1828=100」。由此「這特殊的日子」便是托爾斯泰誕生一百周年?
現代文的閱讀測試點在原文里,跟上下文有著密切的關係,答案也往往就隱藏在字裡行間,因此一定要充分利用給定信息。