按照市黨史學習教育辦公室《關於召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》(x學辦發〔2021〕8號)文件要求，結合個人思想和工作實際，重點圍繞四個方面進行了盤點和檢視，深入剖析存在的問題和思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。現彙報如下：
一、學習習近平總書記七一重要講話情況及心得體會。
7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表重要講話，總書記的講話慷慨激昂、振奮人心，為我們繼承和發展黨的事業指明了方向和路徑。他在講話中勉勵青年人要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。作為一名年輕黨員，特別是在黨委辦公室、組織部工作的年輕幹部，我們能從總書記的講話中讀出殷切希望，讀出諄諄教誨。為此，我認為青年一代一定要樹立「四心」，與時代共成長。
一是時刻保持一顆愛黨忠誠之心。一百年來，我們取得的一切成就，是中國共產黨人、中華民族團結奮鬥的結果。歷史雄辯證明，沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。作為一名新時代青年，我們親身見證了黨領導中國實行改革開放，不斷提高人民的生活水平的歷程。在黨的新的百年征程上，我們要自覺做到跟黨走、感黨恩，自覺擁護黨的領導，把個人理想同中國夢相融合，不斷踐行馬克思主義，增強「四個意識」、堅定「四個自信」，做到「兩個維護」。
二是樹牢為民服務的事業之心。教育的使命是為黨育人，為國育才。身為高校組織部門年輕幹部，更作為一名公職人員，要有自己的事業追求，要把發展國家高等教育、為社會培育更多更高水平的人才作為自己的事業目標。作為一名黨員，更要把為人民服務的宗旨牢記於心，發揚黨聯繫群眾、依靠群眾的優點，主動為民辦實事。無論是處於什麼領域或居於什麼位置，為民服務的事業情懷必須內化於心，要把小我融入祖國和人民的大我之中？
三是強化紅心向黨的感恩之心。當前，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。越是在關鍵時期，越是要堅定信仰，越是要感恩新時代，感恩黨帶來的社會經濟環境的改善和飛躍。結合我們的生活和工作，就是要在公共場合敢於維護黨的權威，要主動宣傳黨領導人民取得的重大成就，要影響和帶動身邊人感恩黨，聽黨話，堅定做社會主義的建設者和維護者。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育活動開展以來，本人能夠圍繞學習教育目標要求，仔細研讀習近平《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等規定篇目，及時跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。學習的感悟和收穫主要有：
一是革命的勝利來之不易。重溫黨史，尤其是建國前新民主主義革命歷史，方知革命的勝利來之不易，是無數仁人志士在探索中前進、在黑暗中前行、在逆境中成才，付出沉重代價才取得的最終勝利。通過研讀毛選、習近平論黨史等書籍，走訪南山頭、麻城起義等紅色革命基地、觀看《覺醒年代》《叛逆者》《大決戰》等獻禮劇作，回望過去，我們才知道今天的和平是多麼來之不易，黨的堅強領導是中國革命勝利的決定性力量。
二是改革開放是偉大的歷史決策。當時間進入70年代末，中國將走向何方，如何實現共產主義擺在了中國共產黨員的面前，在關鍵節點，黨召開了十一屆三中全會，決定實行改革開放的重大決策，歷史已經證明，只有改革開放才能發展中國，只有改革開放才能富強中國。站在新的時代背景下，我們應該繼續堅定不移走改革開放的正確道路，堅定中國特色社會主義道路自信，向著實現中華民族偉大復興的中國夢繼續前進。
三是全面加強黨的建設是時代所需。黨的建設是我們黨取得革命勝利和社會主義建設的重要法寶，特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，全面加強黨的建設，全面從嚴治黨，黨內政風文風為之一轉，各項制度設計更加立體全面，一些黨內頑瘴痼疾得到了根本性轉變，營商環境進一步優化，社會公平、正義進一步凸顯，人民群眾滿意度、幸福感進一步提升，因此，全面加強黨的建設、勇於自我革命要長期堅持和鞏固。
三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足。
對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊方面仍有差距和不足，主要表現在以下幾個方面：
(一)黨史知識學習不深，理想信念覺悟不高。一是被動學習多。能夠做到參加單位安排的專題學習和黨史學習教育專題講座、走訪參觀等，但平常忙於工作多，缺乏擠時間學習的意識，學習走過程、不嚴格的現象依然存在。二是學習思考少。停留在對黨史知識的掌握，而缺乏對黨史的歸納和總結，學史力行、指導實踐方面有欠缺。三是理想信念有鬆動，認為黨史學習教育負擔重，有形式主義痕跡，自己身處基層崗位，應多干實事，對政治信仰缺乏要求，有所放鬆。
(二)弘揚黨的優良傳統，身體力行力度不夠。習近平總書記強調，黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。但對照老一輩優秀共產黨員以及身邊的老黨員，自己在堅持工作崗位、勇於擔當奉獻、不計較個人得失方面仍存在不足，降低工作標準、自我要求放鬆等享樂主義的思想不同程度存在。工作上堅持學習、勇於創新、大膽工作的韌勁不足，標準還不夠高。業務上學習主動性不強，有時忙於事務性工作，缺乏主動鑽研。
(三)踐行為民服務宗旨，發揮黨員先鋒模範作用有差距。身在黨委核心部門，個人在立足崗位、履職盡責方面，能夠及時完成領導交辦的各類稿件、及時組織召開黨委會、幹部大會等各類會議，及時協調內外，統籌安排黨委近期工作等，及時為學校部門和教師個人提供需要的文件和資料，但仍存在一定的差距：一是與群眾相互交流的不夠。比如，有時只顧埋頭工作，不懂得抬頭望路，陪同領導下基層調研少，真正與基層群眾談心交心不夠。二是群眾工作能力需要提升。表現在調研能力不強，沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;化解矛盾、解決訴求的招法不多，為民謀利、與民實惠的本領不足。
四、下一步整改措施。
作為新時代青年黨員，我將在黨的領導下，繼承黨的光榮傳統，艱苦奮鬥、奮發有為，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發絢麗光彩。為此，我的整改措施是：
(一)知黨愛黨，堅定崇高理想信念。以黨史學習教育活動為契機，在今後工作中，不斷加強對黨史知識、黨的基本理論和創新理論的學習理解，著力在學懂弄通做實上下功夫，持續加強世界觀、人生觀、價值觀改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力，不斷堅定共產主義的遠大理想與信念，不斷堅定跟黨走的決心，不斷堅定立足本職幹事業的信心，確保人生方向不迷航、不偏向。
(二)看齊先輩，時刻保持思想純潔。注重從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，特別是要以革命先輩光榮事跡為引領，汲取寶貴養分，不斷加強黨性鍛鍊，始終保持思想上的先進性。要落實習近平總書記對青年幹部的要求，經常檢查自己，看一看宗旨意識牢不牢、人民立場站沒站穩。時刻牢記「兩個務必」的要求，無論在生活上、工作中都自覺保持艱苦奮鬥、敢於奉獻的精神，向革命和建設的老一輩共產黨員學習看齊。
(三)勇擔使命，發揮黨員先鋒模範作用。在下步的工作中，進一步端正思想、振奮精神、改進作風，秉承「功成不必在我，功成必定有我」的新年，樹立起一名黨員蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣。始終保持旺盛的工作勁頭，正確對待利益得失，正確處理各種矛盾，深入基層一線，以始終如一的工作熱情，以服務至上的工作標準，奮勇爭先，在本職崗位上不斷開拓進取，為推動**高質量發展貢獻力量。
一、學習習近平總書記七一重要講話情況及心得體會。
7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表重要講話，總書記的講話慷慨激昂、振奮人心，為我們繼承和發展黨的事業指明了方向和路徑。他在講話中勉勵青年人要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。作為一名年輕黨員，特別是在黨委辦公室、組織部工作的年輕幹部，我們能從總書記的講話中讀出殷切希望，讀出諄諄教誨。為此，我認為青年一代一定要樹立「四心」，與時代共成長。
一是時刻保持一顆愛黨忠誠之心。一百年來，我們取得的一切成就，是中國共產黨人、中華民族團結奮鬥的結果。歷史雄辯證明，沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。作為一名新時代青年，我們親身見證了黨領導中國實行改革開放，不斷提高人民的生活水平的歷程。在黨的新的百年征程上，我們要自覺做到跟黨走、感黨恩，自覺擁護黨的領導，把個人理想同中國夢相融合，不斷踐行馬克思主義，增強「四個意識」、堅定「四個自信」，做到「兩個維護」。
二是樹牢為民服務的事業之心。教育的使命是為黨育人，為國育才。身為高校組織部門年輕幹部，更作為一名公職人員，要有自己的事業追求，要把發展國家高等教育、為社會培育更多更高水平的人才作為自己的事業目標。作為一名黨員，更要把為人民服務的宗旨牢記於心，發揚黨聯繫群眾、依靠群眾的優點，主動為民辦實事。無論是處於什麼領域或居於什麼位置，為民服務的事業情懷必須內化於心，要把小我融入祖國和人民的大我之中？
三是強化紅心向黨的感恩之心。當前，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。越是在關鍵時期，越是要堅定信仰，越是要感恩新時代，感恩黨帶來的社會經濟環境的改善和飛躍。結合我們的生活和工作，就是要在公共場合敢於維護黨的權威，要主動宣傳黨領導人民取得的重大成就，要影響和帶動身邊人感恩黨，聽黨話，堅定做社會主義的建設者和維護者。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育活動開展以來，本人能夠圍繞學習教育目標要求，仔細研讀習近平《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等規定篇目，及時跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。學習的感悟和收穫主要有：
一是革命的勝利來之不易。重溫黨史，尤其是建國前新民主主義革命歷史，方知革命的勝利來之不易，是無數仁人志士在探索中前進、在黑暗中前行、在逆境中成才，付出沉重代價才取得的最終勝利。通過研讀毛選、習近平論黨史等書籍，走訪南山頭、麻城起義等紅色革命基地、觀看《覺醒年代》《叛逆者》《大決戰》等獻禮劇作，回望過去，我們才知道今天的和平是多麼來之不易，黨的堅強領導是中國革命勝利的決定性力量。
二是改革開放是偉大的歷史決策。當時間進入70年代末，中國將走向何方，如何實現共產主義擺在了中國共產黨員的面前，在關鍵節點，黨召開了十一屆三中全會，決定實行改革開放的重大決策，歷史已經證明，只有改革開放才能發展中國，只有改革開放才能富強中國。站在新的時代背景下，我們應該繼續堅定不移走改革開放的正確道路，堅定中國特色社會主義道路自信，向著實現中華民族偉大復興的中國夢繼續前進。
三是全面加強黨的建設是時代所需。黨的建設是我們黨取得革命勝利和社會主義建設的重要法寶，特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，全面加強黨的建設，全面從嚴治黨，黨內政風文風為之一轉，各項制度設計更加立體全面，一些黨內頑瘴痼疾得到了根本性轉變，營商環境進一步優化，社會公平、正義進一步凸顯，人民群眾滿意度、幸福感進一步提升，因此，全面加強黨的建設、勇於自我革命要長期堅持和鞏固。
三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足。
對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊方面仍有差距和不足，主要表現在以下幾個方面：
(一)黨史知識學習不深，理想信念覺悟不高。一是被動學習多。能夠做到參加單位安排的專題學習和黨史學習教育專題講座、走訪參觀等，但平常忙於工作多，缺乏擠時間學習的意識，學習走過程、不嚴格的現象依然存在。二是學習思考少。停留在對黨史知識的掌握，而缺乏對黨史的歸納和總結，學史力行、指導實踐方面有欠缺。三是理想信念有鬆動，認為黨史學習教育負擔重，有形式主義痕跡，自己身處基層崗位，應多干實事，對政治信仰缺乏要求，有所放鬆。
(二)弘揚黨的優良傳統，身體力行力度不夠。習近平總書記強調，黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。但對照老一輩優秀共產黨員以及身邊的老黨員，自己在堅持工作崗位、勇於擔當奉獻、不計較個人得失方面仍存在不足，降低工作標準、自我要求放鬆等享樂主義的思想不同程度存在。工作上堅持學習、勇於創新、大膽工作的韌勁不足，標準還不夠高。業務上學習主動性不強，有時忙於事務性工作，缺乏主動鑽研。
(三)踐行為民服務宗旨，發揮黨員先鋒模範作用有差距。身在黨委核心部門，個人在立足崗位、履職盡責方面，能夠及時完成領導交辦的各類稿件、及時組織召開黨委會、幹部大會等各類會議，及時協調內外，統籌安排黨委近期工作等，及時為學校部門和教師個人提供需要的文件和資料，但仍存在一定的差距：一是與群眾相互交流的不夠。比如，有時只顧埋頭工作，不懂得抬頭望路，陪同領導下基層調研少，真正與基層群眾談心交心不夠。二是群眾工作能力需要提升。表現在調研能力不強，沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;化解矛盾、解決訴求的招法不多，為民謀利、與民實惠的本領不足。
四、下一步整改措施。
作為新時代青年黨員，我將在黨的領導下，繼承黨的光榮傳統，艱苦奮鬥、奮發有為，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發絢麗光彩。為此，我的整改措施是：
(一)知黨愛黨，堅定崇高理想信念。以黨史學習教育活動為契機，在今後工作中，不斷加強對黨史知識、黨的基本理論和創新理論的學習理解，著力在學懂弄通做實上下功夫，持續加強世界觀、人生觀、價值觀改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力，不斷堅定共產主義的遠大理想與信念，不斷堅定跟黨走的決心，不斷堅定立足本職幹事業的信心，確保人生方向不迷航、不偏向。
(二)看齊先輩，時刻保持思想純潔。注重從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，特別是要以革命先輩光榮事跡為引領，汲取寶貴養分，不斷加強黨性鍛鍊，始終保持思想上的先進性。要落實習近平總書記對青年幹部的要求，經常檢查自己，看一看宗旨意識牢不牢、人民立場站沒站穩。時刻牢記「兩個務必」的要求，無論在生活上、工作中都自覺保持艱苦奮鬥、敢於奉獻的精神，向革命和建設的老一輩共產黨員學習看齊。
(三)勇擔使命，發揮黨員先鋒模範作用。在下步的工作中，進一步端正思想、振奮精神、改進作風，秉承「功成不必在我，功成必定有我」的新年，樹立起一名黨員蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣。始終保持旺盛的工作勁頭，正確對待利益得失，正確處理各種矛盾，深入基層一線，以始終如一的工作熱情，以服務至上的工作標準，奮勇爭先，在本職崗位上不斷開拓進取，為推動**高質量發展貢獻力量。