根據揚州市江都區委《關於開展黨史學習教育的實施方案》，為推進全局黨員幹部學好黨的歷史、弘揚黨的傳統、開啟新的征程、創造新的偉業，結合統計局具體實際，提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實。通過了解我們黨創立以來重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動統計事業高質量創新發展。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮鬥中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，深刻把握黨在江都的浴血奮戰史、艱苦創業史、改革創新史，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。。
(一)堅持學史明理，著力在強化理論武裝中夯實思想之基。通過學習教育，樹牢唯物史觀，強化理論思維、歷史思維，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，堅定不移地用新思想解放思想、統一思想，高度自覺地用新思想指導實踐、推動工作。
(二)堅持學史增信，著力在總結歷史經驗中鑄就信仰之魂。通過學習教育，增強歷史自覺，保持戰略定力，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。
(三)堅持學史崇德，著力在賡續精神血脈中厚植黨性之根。通過學習教育，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，增強黨的意識、黨員意識，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，立政德、明大徳、守公徳、嚴私徳，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆先進性和純潔性。
(四)堅持學史力行，著力在幹事創業中砥礪擔當之能。通過學習教育，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平，實幹堅韌敢創新，低調務實不張揚，勇闖「無人區」，勇當探路者，全面提升工作的系統性、預見性、創造性，在全面建設社會主義現代化新征程上增長才幹、建立新功。
三、重點措施
(一)精心組織黨史學習教育。注重讀原著、學原文、悟原理。把學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，同學習黨中央《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》結合起來，與習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神結合起來，做到一體領會、一體貫徹。認真組織學習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習材料，學好用好《中國共產黨的100年》、《中華人民共和國史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展史》、《中共江蘇地方簡史(1921-2021)》、《中共揚州地方史》、《中國共產黨江都地方史》等重要參考材料。注重交流研討，推動學習入腦入心。分別圍繞「學黨史悟思想」「學黨史辦實事」「學黨史開新局」等專題開展學習交流研討，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝黨員幹部的政治自覺;進一步把握歷史發展規律和大勢，始終把握事業發展的歷史主動;進步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色;進一步總結黨的歷史經驗，不斷提高應對風險挑戰的能力水平;進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮鬥的昂揚精神;進一步增強黨的團結和集中統一，確保步調一致向前進。注重分類學習，發揮「頭雁作用」。堅持集中學習和自主學習、規定動作和自選動作相結合，黨組採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式組織不少於一周的集中學習，發揮好領學促學作用，推動多思多想、學深悟透。支部採取主題黨日、「三會一課」等形式，組織黨員幹部紮實推進學習，結合實際深入開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。
(二)創新開展專題黨課培訓。注重以上率下，深化理論學習。廣泛組織黨員領導幹部在深入學習調研、廣泛徵求意見的基礎上，緊密聯繫實際，開展好「學黨史、悟思想、辦實事、開新局——我是黨課主講人」講黨史、賽黨課活動，切實講好學習收穫、認識感悟，講出信仰信念、忠誠擔當，講清開新局、譜新篇的思路舉措，發揮黨員領導幹部在黨史學習教育中的模範帶頭作用。用好特色資源，實地感受紅色氛圍。充分用好「新四軍鐵軍精神」「引江精神」「東進精神」等革命精神資源，深入挖掘陳毅、粟裕等老一輩革命家和江上青、許曉軒等革命英烈的英雄事跡，充分發揮好江都革命烈士陵園、郭村保衛戰紀念館、許曉軒故居等黨史教育基地和各類愛國主義教育基地作用，組織黨員幹部就近就便瞻仰參觀學習。發揮線上優勢，豐富學習方式。用好「學習強國」學xxx台、「智惠江都」app、「知行龍川」「江都先鋒」等新媒體平台，加深對黨的歷史的理解和把握，加深對黨的理論的理解和認識，確保每名黨員幹部全年網上專題學習不低於10學時。
(三)高質量開好專題組織生活會。以支部為單位召開專題組織生活會，圍繞主題召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得紮實成效。
(四)積極開展「我為群眾辦實事」實踐活動。深入群眾，排查解決突出民生問題。把黨史學習教育同解決實際問題結合起來，堅持從最困難的群眾入手、最突出的問題抓起、最現實的利益出發，大力推進解決民生突出問題，進一步規範基層統計基礎規範化建設，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。理論聯繫實際，為群眾辦實事、解難題。組織廣大黨員繼承發揚黨的優良傳統，立足本職崗位為人民服務，發揮好先鋒模範作用，採取結對幫扶、志願服務等形式，切實幫助解決基層難事、群眾煩心事，展示新時代共產黨人的良好風貌。
四、加強組織領導
(一)落實主體責任。充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照區委統一部署，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。局黨組書記承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)抓好統籌推進。局黨組成立「黨史」學習教育領導小組，負責全程抓好「黨史」學習教育的開展。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨組分管同志兼任，努力形成分工協作、密切配合的工作格局。領導小組把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓，在黨員、幹部日常教育管理中抓細抓實，在全局加強宣傳引導，激發全體黨員、幹部學好用好黨史的熱情，營造濃厚學習氛圍。
(三)強化督促檢查。局黨組將採用聽取彙報、現場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加討論等方式加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到支部，深入了解黨史學習教育開展情況和實際效果，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把黨史學習教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考核、落實意識形態責任制、黨建工作責任制檢查的內容。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實。通過了解我們黨創立以來重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動統計事業高質量創新發展。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮鬥中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，深刻把握黨在江都的浴血奮戰史、艱苦創業史、改革創新史，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。。
(一)堅持學史明理，著力在強化理論武裝中夯實思想之基。通過學習教育，樹牢唯物史觀，強化理論思維、歷史思維，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，堅定不移地用新思想解放思想、統一思想，高度自覺地用新思想指導實踐、推動工作。
(二)堅持學史增信，著力在總結歷史經驗中鑄就信仰之魂。通過學習教育，增強歷史自覺，保持戰略定力，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。
(三)堅持學史崇德，著力在賡續精神血脈中厚植黨性之根。通過學習教育，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，增強黨的意識、黨員意識，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，立政德、明大徳、守公徳、嚴私徳，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆先進性和純潔性。
(四)堅持學史力行，著力在幹事創業中砥礪擔當之能。通過學習教育，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平，實幹堅韌敢創新，低調務實不張揚，勇闖「無人區」，勇當探路者，全面提升工作的系統性、預見性、創造性，在全面建設社會主義現代化新征程上增長才幹、建立新功。
三、重點措施
(一)精心組織黨史學習教育。注重讀原著、學原文、悟原理。把學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，同學習黨中央《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》結合起來，與習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神結合起來，做到一體領會、一體貫徹。認真組織學習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習材料，學好用好《中國共產黨的100年》、《中華人民共和國史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展史》、《中共江蘇地方簡史(1921-2021)》、《中共揚州地方史》、《中國共產黨江都地方史》等重要參考材料。注重交流研討，推動學習入腦入心。分別圍繞「學黨史悟思想」「學黨史辦實事」「學黨史開新局」等專題開展學習交流研討，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝黨員幹部的政治自覺;進一步把握歷史發展規律和大勢，始終把握事業發展的歷史主動;進步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色;進一步總結黨的歷史經驗，不斷提高應對風險挑戰的能力水平;進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮鬥的昂揚精神;進一步增強黨的團結和集中統一，確保步調一致向前進。注重分類學習，發揮「頭雁作用」。堅持集中學習和自主學習、規定動作和自選動作相結合，黨組採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式組織不少於一周的集中學習，發揮好領學促學作用，推動多思多想、學深悟透。支部採取主題黨日、「三會一課」等形式，組織黨員幹部紮實推進學習，結合實際深入開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。
(二)創新開展專題黨課培訓。注重以上率下，深化理論學習。廣泛組織黨員領導幹部在深入學習調研、廣泛徵求意見的基礎上，緊密聯繫實際，開展好「學黨史、悟思想、辦實事、開新局——我是黨課主講人」講黨史、賽黨課活動，切實講好學習收穫、認識感悟，講出信仰信念、忠誠擔當，講清開新局、譜新篇的思路舉措，發揮黨員領導幹部在黨史學習教育中的模範帶頭作用。用好特色資源，實地感受紅色氛圍。充分用好「新四軍鐵軍精神」「引江精神」「東進精神」等革命精神資源，深入挖掘陳毅、粟裕等老一輩革命家和江上青、許曉軒等革命英烈的英雄事跡，充分發揮好江都革命烈士陵園、郭村保衛戰紀念館、許曉軒故居等黨史教育基地和各類愛國主義教育基地作用，組織黨員幹部就近就便瞻仰參觀學習。發揮線上優勢，豐富學習方式。用好「學習強國」學xxx台、「智惠江都」app、「知行龍川」「江都先鋒」等新媒體平台，加深對黨的歷史的理解和把握，加深對黨的理論的理解和認識，確保每名黨員幹部全年網上專題學習不低於10學時。
(三)高質量開好專題組織生活會。以支部為單位召開專題組織生活會，圍繞主題召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得紮實成效。
(四)積極開展「我為群眾辦實事」實踐活動。深入群眾，排查解決突出民生問題。把黨史學習教育同解決實際問題結合起來，堅持從最困難的群眾入手、最突出的問題抓起、最現實的利益出發，大力推進解決民生突出問題，進一步規範基層統計基礎規範化建設，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。理論聯繫實際，為群眾辦實事、解難題。組織廣大黨員繼承發揚黨的優良傳統，立足本職崗位為人民服務，發揮好先鋒模範作用，採取結對幫扶、志願服務等形式，切實幫助解決基層難事、群眾煩心事，展示新時代共產黨人的良好風貌。
四、加強組織領導
(一)落實主體責任。充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照區委統一部署，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。局黨組書記承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)抓好統籌推進。局黨組成立「黨史」學習教育領導小組，負責全程抓好「黨史」學習教育的開展。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨組分管同志兼任，努力形成分工協作、密切配合的工作格局。領導小組把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓，在黨員、幹部日常教育管理中抓細抓實，在全局加強宣傳引導，激發全體黨員、幹部學好用好黨史的熱情，營造濃厚學習氛圍。
(三)強化督促檢查。局黨組將採用聽取彙報、現場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加討論等方式加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到支部，深入了解黨史學習教育開展情況和實際效果，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把黨史學習教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考核、落實意識形態責任制、黨建工作責任制檢查的內容。