一、加強學習,提高素質。
一年來,關心國家大事,積極參與各部門組織的政治學習,通過學習切實增強了我職業道德建設的自覺性和積極性。我總是記住人民教師的神聖責任,成為人民教師。將師德規範轉化為教師的內在理念和自覺行動,牢牢樹立和落實科學發展觀。
二、積極進取,努力工作。
一年來,我到處嚴格要求自己。熱愛自己的工作,堅持學習教育教育理論和相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。不斷學習新知識更新自己,探索教學規律,提高教學科研水平。積極支持領導工作,獻身,辛苦耐勞,不在乎個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態度和認真的工作風格,認真完成領導和各級部門交付的各項任務。
三、注重舉止,成為人師表。
在平時的工作中,可以根據師德的高標準嚴格要求自己。工作堅持原則,誠實誠實,言行一致,模範遵守社會公德。裝飾適合教師身份,儀表端莊,整潔,具有良好的職業審美感。
四、有問題。
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓不住。
2、工作還不細緻,有時也有應對。
3、在新課標中探索不足,教改方面動腦筋不足。
4、不能積極大膽為學校制定計劃,有明哲保身的想法。
一年來,關心國家大事,積極參與各部門組織的政治學習,通過學習切實增強了我職業道德建設的自覺性和積極性。我總是記住人民教師的神聖責任,成為人民教師。將師德規範轉化為教師的內在理念和自覺行動,牢牢樹立和落實科學發展觀。
二、積極進取,努力工作。
一年來,我到處嚴格要求自己。熱愛自己的工作,堅持學習教育教育理論和相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。不斷學習新知識更新自己,探索教學規律,提高教學科研水平。積極支持領導工作,獻身,辛苦耐勞,不在乎個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態度和認真的工作風格,認真完成領導和各級部門交付的各項任務。
三、注重舉止,成為人師表。
在平時的工作中,可以根據師德的高標準嚴格要求自己。工作堅持原則,誠實誠實,言行一致,模範遵守社會公德。裝飾適合教師身份,儀表端莊,整潔,具有良好的職業審美感。
四、有問題。
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓不住。
2、工作還不細緻,有時也有應對。
3、在新課標中探索不足,教改方面動腦筋不足。
4、不能積極大膽為學校制定計劃,有明哲保身的想法。