一、活動目標
1、增強學生疫情防控意識。
2、讓學生掌握疫情防控的基本知識，並落實到生活實際中。
二、活動前準備
1、準備好「疫情防控知識宣傳視頻」。
2、查找疫情防控知識手冊。
三、活動過程
1、導入。
師：同學們，今年突如其來的新冠狀病毒擾亂了我們常規的學習和生活。在中國共產黨的堅強領導下，國內的疫情得到了有效控制，但是我們仍不能放鬆警惕。今天，我們就一起來學習疫情防控的相關知識，呵護自己的健康。
2、觀看疫情防控知識宣傳視頻。
在微信群里推送課前準備好的「疫情防控知識宣傳視頻」，讓學生觀看視頻了解什麼是冠狀病毒？
2019新型冠狀病毒（2019-ncov）。
今年1月12日被世界衛生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合徵（mers）和嚴重急性呼吸綜合徵（sars）等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。
3、推送疫情防控知識手冊。
在微信群里發送疫情防控知識手冊，讓學生們認真閱讀，知曉疫。
情防控知識：
①避免前往人群密集的公共場所。避免接觸發熱呼吸道感染病人。
②勤洗手。
③打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置於有蓋垃圾箱內。
④保持良好的生活習慣。居室整潔，勤開窗，經常通風，定時消毒。
⑤平衡膳食，均衡營養，適度運動，充分休息。
4、疫情防控知識問答。
在學生完成視頻和知識手冊的學習後，為了檢驗學生們的學習效果，在群里推送疫情防控知識問答題，讓學生們交流並解答。
四、教師總結，學生髮表線上班隊會學習
通過這次班隊會，我們了解了什麼事新冠狀病毒、新冠狀病毒的臨床表現、傳播途徑和預防措施。眾志成城，抗擊疫情。為了我們的健康，請掌握疫情防控知識？
1、增強學生疫情防控意識。
2、讓學生掌握疫情防控的基本知識，並落實到生活實際中。
二、活動前準備
1、準備好「疫情防控知識宣傳視頻」。
2、查找疫情防控知識手冊。
三、活動過程
1、導入。
師：同學們，今年突如其來的新冠狀病毒擾亂了我們常規的學習和生活。在中國共產黨的堅強領導下，國內的疫情得到了有效控制，但是我們仍不能放鬆警惕。今天，我們就一起來學習疫情防控的相關知識，呵護自己的健康。
2、觀看疫情防控知識宣傳視頻。
在微信群里推送課前準備好的「疫情防控知識宣傳視頻」，讓學生觀看視頻了解什麼是冠狀病毒？
2019新型冠狀病毒（2019-ncov）。
今年1月12日被世界衛生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合徵（mers）和嚴重急性呼吸綜合徵（sars）等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。
3、推送疫情防控知識手冊。
在微信群里發送疫情防控知識手冊，讓學生們認真閱讀，知曉疫。
情防控知識：
①避免前往人群密集的公共場所。避免接觸發熱呼吸道感染病人。
②勤洗手。
③打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置於有蓋垃圾箱內。
④保持良好的生活習慣。居室整潔，勤開窗，經常通風，定時消毒。
⑤平衡膳食，均衡營養，適度運動，充分休息。
4、疫情防控知識問答。
在學生完成視頻和知識手冊的學習後，為了檢驗學生們的學習效果，在群里推送疫情防控知識問答題，讓學生們交流並解答。
四、教師總結，學生髮表線上班隊會學習
通過這次班隊會，我們了解了什麼事新冠狀病毒、新冠狀病毒的臨床表現、傳播途徑和預防措施。眾志成城，抗擊疫情。為了我們的健康，請掌握疫情防控知識？