根據xxx要求，下面，我圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」主題，對照盤點檢視的有關方面問題，作如下檢查，不妥之處，請批評指正。
一、深入學習重要講話精神。
通過參加xxx集中收看和藉助「學習強國」網上學習及各種新媒體平台，深入學習了習近平總書記在中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，反覆研讀並深入領會重要講話精神實質，感到總書記講話內容博大精深，思想深刻、內涵豐富，縱觀歷史，回顧了中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程，橫觀現實，全景式展望了中華民族偉大復興的光明前景，理論聯繫實際，國際國內融會貫通，闡明了偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，並以「以史為鑑、開創未來」為開篇，從九個方面明確提出了必須做到「九個必須」，從而科學地回答了黨和國家發展的一系列全局性問題。總書記講話充滿政治智慧和真理力量，令我們深受鼓舞和感動。
習近平總書記在講話中提出「江山就是人民，人民就是江山」。習近平總書記對「人民」二字的深刻見解，飽含著人民領袖對人民的真摯情懷，映照出百年大黨對人民的赤子之心，為我們一切工作指明方向、提供遵循。作為新時代的黨員幹部，我們應當時刻牢記為民宗旨，吹著振興的「號角」，搭上發展的「快車」，立足崗位，多為人民做「好事」，多幫人民解「難事」。堅持自我凈化，要以高尚人格樹牢道德風範。保持共產黨人艱苦樸素、公而忘私的光榮傳統，需時刻自我革命、自我凈化，常懷律己之心，常思貪慾之害。要經得起考驗，扛得住誘惑。要始終明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、乾乾淨淨做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。要迎難而上，敢去啃「最硬的骨頭」，敢去抓「最燙手的山芋」，不斷拼搏奉獻，努力創造無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的業績。
二、指定學習材料情況。
自黨史學習教育開展以來，我重點學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話、在xxx考察時的重要講話、「七一勳章」授予儀式上的講話以及一系列重要指示批示精神，結合集中學習和支部自學，系統學習了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》四本「指定書目」，在中央指定的四本書中，《論中國共產黨歷史》作為重點研讀2遍。積極參加由xxx組織的四個階段交流研討活動，並認真撰寫了各個階段的發言材料。
三、存在的差距和不足。
對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在如下差距和不足。
(一)在堅定理想信念方面。一是學習理解不夠。在深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系和精神實質方面學習的深度、廣度還不夠，理解還不深、不透不細，在學以致用上還存在偏差;二是黨史學習不夠深入。通過集中學習和個人自學等方式系統學習了指定的黨史學習內容，但對重大歷史事件、重要歷史人物、關鍵時間節點等方面學習不夠全面、準確。
(二)在增強歷史自覺方面。一是調查研究不夠。按照xxx工作安排，今年圍繞「xxx」開展調研過程中，調查研究思路不寬、形式單一老套，要高質量完成調研任務還存在許多差距：二是服務委員不夠經常。為委員搭建履職平台，充分調動委員履職建言積極性、讓委員發揮主體作用等方面，主動服務意識淡薄，聯繫不夠經常。
(三)在弘揚優良傳統方面。一是理論聯繫實際不夠。不善於用習近平新時代中國特色社會主義思想來指導實踐工作，學用不能融會貫通。二是批評與自我批評不夠。作為xxx，在批評與自我批評方面還不夠經常，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。
(四)在加強黨性錘鍊方面。黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠。由於理論學習不夠，沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。
四、黨員先鋒模範作用發揮情況。
積極投身於xxx各項工作，積極履行「一崗雙責」，認真完成上級交辦的各項工作任務。一是積極開展黨課教育。結合黨史學習教育活動，積極開展形式多樣、內容豐富的「主題黨日」活動。積極參與xxx活動，帶頭給xxx黨員幹部講黨課。二是深入開展了調查研究。今年上半年，先後2次圍繞xxx、xxx開展考察調研，並牽頭組織撰寫了調研考察報告。但對照檢視內容，仍存在工作標準不高、創新意識不足、能力素質有差距等方面的問題，我將在下步工作中認真加以整改。
五、下一步努力方向和整改措施。
通過對個人的問題檢視，結合當前正在開展的黨史學習教育，重點在以下幾個方面加以改進改進。
一是加強理論學習方面。要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，不斷學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記對青海系列重要指示批示精神，認真全面學習習近平中央指定的4本黨史學習教育必讀書，持續在學用結合上下功夫。深刻領悟蘊含其中的道理、學理、哲理，做到真學、真懂、真信、真用，切實用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步加強黨性修養，把中央對黨員及領導幹部的要求作為思想和行為準則，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
二是樹牢宗旨意識方面。要學調查研究，掌握為民辦實事「金鑰匙」。黨的十八大以來，習近平同志到基層考察調研無數次，足跡遍及祖國大地。從調研中發現問題、認識國情、尋求規律，在調研中孕育新思想、謀劃新戰略、形成新舉措，為各級領導幹部樹立了典範。在全省上下深入學習貫徹習近平總書記考察xxx時重要講話精神正在如火如荼進行，我們要從黨史中傳承調查研究的傳統，把察民情訪民意作為為群眾辦實事的第一步，深入基層群眾、深入生產一線、深入工作服務對象，做到問計於民、問需於民、問效於民。要學優良傳統，激發為民辦實事「原動力」。提升自己為民辦實事的能力，切切實實的把群眾的事辦實辦好，辦到群眾的心坎上，滿足群眾的新期待。三是廉潔自律方面。遵守廉潔自律有關規定，以一名黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，堅守堂堂正正做人，清清白白做事的信條，在實際工作中做到政治上防滲透，思想上防蛻變，經濟上防貪占，紀律上防松馳，工作上防失職，作風上防不實。自覺維護班子團結，遇事及時請示、共同商量，大小事情集體研究決定。自覺執行黨風廉政建設各項規定，凡要求黨員不能做的，自己堅決不做，要求黨員遵守的，自己首先遵守，時刻對照黨章黨規黨紀，以黨員的標準嚴格要求自己。把紀律規矩觀念內化於心、外化於行，貫穿到自己的一言一行中，做到管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員。
一、深入學習重要講話精神。
通過參加xxx集中收看和藉助「學習強國」網上學習及各種新媒體平台，深入學習了習近平總書記在中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，反覆研讀並深入領會重要講話精神實質，感到總書記講話內容博大精深，思想深刻、內涵豐富，縱觀歷史，回顧了中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程，橫觀現實，全景式展望了中華民族偉大復興的光明前景，理論聯繫實際，國際國內融會貫通，闡明了偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，並以「以史為鑑、開創未來」為開篇，從九個方面明確提出了必須做到「九個必須」，從而科學地回答了黨和國家發展的一系列全局性問題。總書記講話充滿政治智慧和真理力量，令我們深受鼓舞和感動。
習近平總書記在講話中提出「江山就是人民，人民就是江山」。習近平總書記對「人民」二字的深刻見解，飽含著人民領袖對人民的真摯情懷，映照出百年大黨對人民的赤子之心，為我們一切工作指明方向、提供遵循。作為新時代的黨員幹部，我們應當時刻牢記為民宗旨，吹著振興的「號角」，搭上發展的「快車」，立足崗位，多為人民做「好事」，多幫人民解「難事」。堅持自我凈化，要以高尚人格樹牢道德風範。保持共產黨人艱苦樸素、公而忘私的光榮傳統，需時刻自我革命、自我凈化，常懷律己之心，常思貪慾之害。要經得起考驗，扛得住誘惑。要始終明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、乾乾淨淨做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。要迎難而上，敢去啃「最硬的骨頭」，敢去抓「最燙手的山芋」，不斷拼搏奉獻，努力創造無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的業績。
二、指定學習材料情況。
自黨史學習教育開展以來，我重點學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話、在xxx考察時的重要講話、「七一勳章」授予儀式上的講話以及一系列重要指示批示精神，結合集中學習和支部自學，系統學習了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》四本「指定書目」，在中央指定的四本書中，《論中國共產黨歷史》作為重點研讀2遍。積極參加由xxx組織的四個階段交流研討活動，並認真撰寫了各個階段的發言材料。
三、存在的差距和不足。
對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在如下差距和不足。
(一)在堅定理想信念方面。一是學習理解不夠。在深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系和精神實質方面學習的深度、廣度還不夠，理解還不深、不透不細，在學以致用上還存在偏差;二是黨史學習不夠深入。通過集中學習和個人自學等方式系統學習了指定的黨史學習內容，但對重大歷史事件、重要歷史人物、關鍵時間節點等方面學習不夠全面、準確。
(二)在增強歷史自覺方面。一是調查研究不夠。按照xxx工作安排，今年圍繞「xxx」開展調研過程中，調查研究思路不寬、形式單一老套，要高質量完成調研任務還存在許多差距：二是服務委員不夠經常。為委員搭建履職平台，充分調動委員履職建言積極性、讓委員發揮主體作用等方面，主動服務意識淡薄，聯繫不夠經常。
(三)在弘揚優良傳統方面。一是理論聯繫實際不夠。不善於用習近平新時代中國特色社會主義思想來指導實踐工作，學用不能融會貫通。二是批評與自我批評不夠。作為xxx，在批評與自我批評方面還不夠經常，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。
(四)在加強黨性錘鍊方面。黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠。由於理論學習不夠，沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。
四、黨員先鋒模範作用發揮情況。
積極投身於xxx各項工作，積極履行「一崗雙責」，認真完成上級交辦的各項工作任務。一是積極開展黨課教育。結合黨史學習教育活動，積極開展形式多樣、內容豐富的「主題黨日」活動。積極參與xxx活動，帶頭給xxx黨員幹部講黨課。二是深入開展了調查研究。今年上半年，先後2次圍繞xxx、xxx開展考察調研，並牽頭組織撰寫了調研考察報告。但對照檢視內容，仍存在工作標準不高、創新意識不足、能力素質有差距等方面的問題，我將在下步工作中認真加以整改。
五、下一步努力方向和整改措施。
通過對個人的問題檢視，結合當前正在開展的黨史學習教育，重點在以下幾個方面加以改進改進。
一是加強理論學習方面。要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，不斷學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記對青海系列重要指示批示精神，認真全面學習習近平中央指定的4本黨史學習教育必讀書，持續在學用結合上下功夫。深刻領悟蘊含其中的道理、學理、哲理，做到真學、真懂、真信、真用，切實用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步加強黨性修養，把中央對黨員及領導幹部的要求作為思想和行為準則，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
二是樹牢宗旨意識方面。要學調查研究，掌握為民辦實事「金鑰匙」。黨的十八大以來，習近平同志到基層考察調研無數次，足跡遍及祖國大地。從調研中發現問題、認識國情、尋求規律，在調研中孕育新思想、謀劃新戰略、形成新舉措，為各級領導幹部樹立了典範。在全省上下深入學習貫徹習近平總書記考察xxx時重要講話精神正在如火如荼進行，我們要從黨史中傳承調查研究的傳統，把察民情訪民意作為為群眾辦實事的第一步，深入基層群眾、深入生產一線、深入工作服務對象，做到問計於民、問需於民、問效於民。要學優良傳統，激發為民辦實事「原動力」。提升自己為民辦實事的能力，切切實實的把群眾的事辦實辦好，辦到群眾的心坎上，滿足群眾的新期待。三是廉潔自律方面。遵守廉潔自律有關規定，以一名黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，堅守堂堂正正做人，清清白白做事的信條，在實際工作中做到政治上防滲透，思想上防蛻變，經濟上防貪占，紀律上防松馳，工作上防失職，作風上防不實。自覺維護班子團結，遇事及時請示、共同商量，大小事情集體研究決定。自覺執行黨風廉政建設各項規定，凡要求黨員不能做的，自己堅決不做，要求黨員遵守的，自己首先遵守，時刻對照黨章黨規黨紀，以黨員的標準嚴格要求自己。把紀律規矩觀念內化於心、外化於行，貫穿到自己的一言一行中，做到管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員。