這是一個精神空虛的時代。孩子出現類似心理問題主要有以下幾點：
1.現代家庭，孩子少，被關注度高。在家裡是小皇帝、小公主，他們的萬里只有自己，而且覺得大家順從自己是理所應當的。在家裡自己說了算，也不會有人打擊他們。而在學校不是這樣，學校是個集體，沒有誰會慣著他們毛病，所以會有心理落差，如果打擊太大，他們會一時接收不了。
2、生活優越，挫折教育少。孟子有云：天將降大任於斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。挫折教育是人生必經之路。
3、生活空間狹小，不接地氣。一方水土養一方人。地理環境對人的格局、性格是有很大影響的，長期來局限空間中生活，容易讓孩子們心理自閉、心胸狹小、不腳踏實地。
3、社會浮躁，讓父母沒有心思去關心孩子的身心健康。父母要時刻關心孩子，讓孩子得到情感滿足，讓心中充滿愛，孩子感覺被需要，就會有責任感，從而更加珍惜生命。
4、新聞傳播渠道多，而內容卻並不一定適合孩子。如果孩子沒有在大人的監督下，去看一些不利於身心健康的媒體，對孩子的人生觀、價值觀、世界觀產生不利的影響。希望為了營造風清氣正的社會氛圍，大家應多傳播符合主流價值觀的信息。
5、學校要多培養孩子正確的價值觀，而不是一切向成績看齊。人生是一場馬拉松，相比較成績，我更願意自己孩子身心健康。畢竟人的生命只有一次。
1.現代家庭，孩子少，被關注度高。在家裡是小皇帝、小公主，他們的萬里只有自己，而且覺得大家順從自己是理所應當的。在家裡自己說了算，也不會有人打擊他們。而在學校不是這樣，學校是個集體，沒有誰會慣著他們毛病，所以會有心理落差，如果打擊太大，他們會一時接收不了。
2、生活優越，挫折教育少。孟子有云：天將降大任於斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。挫折教育是人生必經之路。
3、生活空間狹小，不接地氣。一方水土養一方人。地理環境對人的格局、性格是有很大影響的，長期來局限空間中生活，容易讓孩子們心理自閉、心胸狹小、不腳踏實地。
3、社會浮躁，讓父母沒有心思去關心孩子的身心健康。父母要時刻關心孩子，讓孩子得到情感滿足，讓心中充滿愛，孩子感覺被需要，就會有責任感，從而更加珍惜生命。
4、新聞傳播渠道多，而內容卻並不一定適合孩子。如果孩子沒有在大人的監督下，去看一些不利於身心健康的媒體，對孩子的人生觀、價值觀、世界觀產生不利的影響。希望為了營造風清氣正的社會氛圍，大家應多傳播符合主流價值觀的信息。
5、學校要多培養孩子正確的價值觀，而不是一切向成績看齊。人生是一場馬拉松，相比較成績，我更願意自己孩子身心健康。畢竟人的生命只有一次。