關於事物的讀書筆記
1、世間也需要沒用的東西,如果一切事物都必須有其意義,會讓人喘不過氣來。
2、生活中崇高的事物,一旦出自庸人之口,也可變得傖俗不堪的。
3、對任何事物,你都感興趣,所以每當付諸實行時,你都覺得有無限的生機到來,而且從不會錯過機會。雖然在短暫的人生里,你也可以體驗到很多有意義的嘗試。
4、精神的高雅在於思考那些善良和優美的事物。
5、在學齡初朋,教師對兒童來說,是打開事物和現象的世界的人,而在少年時期,教師就是打開思想的世界的人。
6、打動人心,最高明的方法,就是跟他談論他最珍貴的事物。
7、天衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什麼毛病?
8、不必依附於工作或其他外在的事物。
9、不要將最貼心的人和事物視若當然,牢牢把握它們,如同對待你的生命。
10、此時的我不會再去嚮往,那青澀的純潔的事物,不會去享受無憂無慮的美好生活,如今我只能去紀念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫下那美好的回憶。
11、忘記身份證上的年齡,找出自己覺得重要的,以及會讓自己心跳加速的事物,讓這些點點滴滴充滿生活,就能讓自己的心態變年輕。
12、賞析:第二次的生命讓主人公似乎又回到小嬰兒的時期,又一次從黑暗到光明,又一次接觸新事物,又一次對生命有了更深的感悟。
13、明智:如果你能夠正確地看待事物,那麼明智的思想之光將照耀著你。
14、以前我看事物是用肉眼去看。但是在我死去的那一剎那,我開始用心眼去看這個世界,所有的事物真的可以看得前所未有的那麼清楚……。
15、【】人的智慧並非來自研究偉大的學說,而是來自對平凡事物的觀察。
16、歲月無聲在我身旁穿梭,一切美好事物總在腦海中定格。快樂時將她們取出,任其美麗綻放。
17、也該停下腳步,去看看周圍的事物,也許我已錯過了許多。
18、咱們要多設想一些完美的事物,比如健康強壯富裕和幸福,將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅趕出咱們的精神世界,就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣。拋棄它們吧!儘量避開和遠離那些對生活失去期望的人。
19、事物本身沒有好壞,是情緒在好壞中不斷起伏。事物本身沒有價值分別,是我們為這些東西貼上了名利的標籤。再多的榮華也滿足不了人們的慾望,知足常樂來自於我們的內心。佛法本在世間,生活就是道場。常觀自在,善自護念。
20、(十)欣賞:即享受美好的事物,領略其中的趣味;認為好,喜歡,表示稱讚。
21、最初的夢想,是什麼呢?我一直在想,很多,隨著事物的改變,它也悄悄的在變化,或許是只是一個小小的目標罷了?
22、心是耐心。其實,無論這世間事物如何變化,只有這人,才是最有品賞價值的,而品賞出來的人性,更是永恆的。
23、我們要獲得現有的一切,而且要創造現在還沒有的新事物!--高爾基《智者》。
24、這個世界,沒有能回去的事物包括感情。所以,我們只能一直往前。
25、大多數人是保守的,不輕易相信新事物,但能容忍對現實中的眾多失敗卡萊爾。
26、以美好的心,欣賞周遭的事物;以真誠的心,對待每一個人;以負責的心,做好份內的事;以謙虛的心,檢討自己的錯誤;以不變的心,堅持正確的理念;以寬闊的心,包容對不起你的人;以感恩的心,感謝所擁有的。
27、在我們接觸新事物時我們往往有點不適,但堅持後你會發現收穫源於你的積累。
28、「一切有條件的事物都是無常的。」常常是一個人用智慧來觀察這真理時,他便開始厭離種種的苦惱,這是達到清凈的路子。
29、我們一路奔走,從坎坷傷痛中,感受了艱辛,學會了堅韌,於不同的事物中,見識了不同的各色人群,於不同的景致中,感受獨特的人情。我們身不由己也迷茫,於苦累中,疲憊間,理解了愛恨傷痛。生活有進退,輸什麼也不能輸心情。生活最大的幸福就是,堅信有人愛著我?
30、人生如夢,何必當真;在生活當中,如果對身邊的事物看得太真就會影響自己的視線;如果把事物看得太重就會讓自己產生壓力或受到傷害。
31、四一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標,人生中有太多的精彩,也有太多的無奈與傷感,閒暇時,把人生的經歷晾曬,依依排序,愛恨情仇好似過往雲煙,隨風逝去。
32、皮果提用比往常更加重的口氣說,我們應當接受一切既成的事物,至於她,她以自稱為雅茅斯魚而自豪。
33、NO給事物賦予什麼樣的價值,人們就有什麼樣的行動?
34、可能有些人會覺得自己的人生沒有意義,沒有那些新事物的發生。比如一個窮人家的孩子嫌棄自己家的寒酸,羨慕富貴人家。這個世界本來就是不公平的。
35、真理一定包含至高的善,但善的事物卻未必包含真理。
36、對於美好的事物,並不見得非得要去占有。
37、在宇宙中一切事物都是互相關聯的,宇宙本身不過是一條原因和結果的無窮的鎖鏈。——(法)霍爾巴赫。
38、人人都承認,任何事物只要存在,就有它所以存在的原因。——(英)休謨。
39、認為事物(金錢)真實地存在,這並不正確。認為事物(金錢)並未真實地存在,這也不正確。
40、在人的一生中會有自己想得到的東西,卻得不到。刻意追求某種美好的事物,能得到的卻很少。而憑著自己的能力默默的,不為得到回報而努力,能得到的是非常多的。這也許就是一種人生的哲理吧,俗話說「有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭」就是講的是這個道理。
41、讓學生課後與同學把生活中所看到的事物用所學句型練一練。
42、有兩件事物越思考就越覺得震撼與敬畏,那便是我頭上的星空和我心中的道德準則。——康德《實踐理性批判》。
43、一個人的思想是從人生觀價值觀形成為來源的,是對所有事物的基本觀點和看法,也是每個人生活最基本的指導思想。
44、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
人或事物各有長處和短處,不應求全責備,而應揚長避短。
45、以目而視,得形之粗者也;以智而視,得形之微者也。
用眼睛來看事物,只能看到事物粗略的概貌;以智慧去看事物,才能看到事物的細小精微之處,看到事物的本質。
46、「善學者盡其理,善行者究其難。」
釋義:善於學習的人能夠理解事物的道理,善於實踐的人能夠克服困難。
47、「己所不欲,勿施於人。」
釋義:自己不希望接受的事物,也不要施加給別人。
48、保持一顆創新的心,勇於嘗試新事物和新方法,才能更好地適應時代的發展。
49、一個人的格局大,就能夠從長遠的規劃和打算來看待事物,不會只顧眼前的利益,不會因為一己之私而做出讓人不恥的事。更多的時候,他們能夠把握現在,看到未來,並能夠對自己的前方做出一定的規劃和判斷,因此活的通透而自如。
50、加大力度:表示將進一步增加對某個事物的投入或關注程度,但可能只停留在口頭上,並沒有實質行動。