沒有人還會從單純增加知識的角度看學習，也沒有人能感到學習的快樂。人們感受到的只有競爭的壓力，只有苦不堪言，沒有輕鬆愉快，沒有興趣盎然，沒有純粹從了解新事物而來的欣喜。