在我讀小學的時候，有一次上公開課，老師問我們一個問題：「各位同學，有誰知道長度的單位是什麼啊？」這時候，班上最最乖巧的一個同學舉手要求回答，這是課前老師安排好的，當然就的他回答啦。「老師，是米！」「不錯不錯，請坐下。」「可是，有誰還知道有什麼呢？」這時候，平時學習最最落後的同學也舉手，老師有點激動，雖然沒有事先安排他，可是老師覺得不應該有歧視，決定給他一個機會？
「老師，還有菜！」。