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描写的短文

1、師：生動的語言可以喚起讀者的聯想和想像，正是作者這些優美的描寫，才給了讀者這樣豐富的聯想，讓我們和作者一樣，深深陶醉於草原的美景，和作者一樣驚喜不已，讚嘆不已。請同學們反覆讀一讀自己畫出的句子，並抄寫下來。

2、直接描寫急湍孟浪的形狀，使人恍若親見的句子是。

3、從你積累的古詩詞中寫出一組描寫山水的詩句。

4、不足之處：第二段有一些對老師形象的描寫，但顯然沒有寫出老師的特點。文中如果有一些細緻描繪，那樣更顯得生動。比如多寫一些老師治傷的神情與動作，就更顯得充實了。

5、在這世上，沒有一樣感情不是千瘡百孔的。描寫一個人絕望的句子文章描寫一個人絕望的句子出自不知是在為誰點燃為誰盼。

6、更多優美的句子請關註：描寫無奈心情的詩句中學生優美句子摘抄。

7、沒有鋪墊沒有敘述甚至沒有必要的意象描寫，秋天瞬間以濃重的金色在大地上寫下了自己絢麗的情緒。歲月依舊如夏日流水般緩慢而悠長，保持著她刻骨的平易和清涼。

8、感謝欣賞本文，更多經典語句請關註：描寫幸福的句子關於愛情幸福的句子。

9、描寫身心疲憊的句子。

10、感謝欣賞本文，更多傷感的句子請關註：感慨生命脆弱的句子描寫生命脆弱的句子。